送元二使安西课件王维
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王维《送元二使安西》原文注释与赏析

王维《送元二使安西》赏析　　渭城朝雨浥轻尘，　　客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，　　西出阳关无故人。　　[注释]　　元二：姓元，排行第二，作者的朋友。　　使：出使。　　安西：指唐代安西都护府，在今新疆库车附近。　　渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。　　朝雨：早晨下的雨。　　浥（y
2021-07-09 07:00:41

王维《送元二使安西》全文赏析

送元二使安西　　作者：王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　注释 元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。　　使：到某地；出使。　　安西：指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。　　渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》）
2021-07-08 07:00:43

王维《送元二使安西》古诗原文释义

《送元二使安西》本诗为赠别而作，后由乐人谱曲．其曲名为《阳关》，又名《渭城》；作为送别曲，流传很广。　　《送元二使安西》　　年代:唐　　作者:王维　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　作品赏析　　【注解】：　　1 元二：姓元，排行第二，作者的朋友。　　5 朝雨：
2021-06-26 07:00:40

王维《送元二使安西》诗词解析

安西，安西都护府。治所故址在今新疆库车县。　　本诗为赠别而作，后由乐人谱曲．其曲名为《阳关》，又名《渭城》；作为送别曲，流传很广。　　历代留下来的赠别送行的诗文多得不可胜计。南朝江淹专门写了一篇《别赋》，赋的一开头就说。“黯然销魂者，惟别而已矣。”送别曲也很多，汉横吹曲有《折杨柳》、《小折杨柳》，相
2020-07-07 07:00:37

王维写的送元二使安西 关于王维的《送元二使安西》的虚实美

中国艺术讲究虚实之美。在中国山水画中，特别注重了“虚实相生”的艺术审美效果。在中国文论中，艺术意境的审美效果是有“实”与“虚”的结合所产生的。就一首诗歌而言，这个“虚”是看不着，也摸不着的，但读者是能够感受到的，它是对“实”的“玩味”与“妙悟”所得。像王维的诗，“诗中有画，画中有诗”。或者说，诗是活
2019-12-08 07:02:06

《送元二使安西》王维_图文

《送元二使安西》王维《送元二使安西》年代: 唐 作者: 渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》赏:这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西,是唐中央政府为统 ......

送元二使安西,王维

送元二使安西,王维 篇一: 《送元二使安西》王维 送元二使安西 唐· 王维 渭城...

王维诗《送元二使安西》教学设计_图文

朝雨柳新劝酒入诗境 依依不舍悟诗情 送元二使安西 王维诗《送元二使安西》教学设计 2 一、温故知新,导入新课 师:同学们,上节课我们共同感动于高适与董大知己相别的感人 情景,今天,让我们再走进清雨纷纷的渭城,领悟王维的送别......

王维诗《送元二使安西》教案_图文

王维诗《送元二使安西》教案王维诗《送元二使安西》教案 一、教材分析 《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第 六单元第一篇课文《古诗两首》中的第二首古诗。本单元的文章以人 与人之间的爱和真情为主题,体会......

王维诗《送元二使安西》教学设计(精选3篇)_图文

王维诗《送元二使安西》教学设计(精选3篇)_语文_初中教育_教育专区。王维诗《送元二使安西》教学设计(精选 3 篇) 王维诗《送元二使安西》教学设计 1 教学目标 1 、有感情地朗读古歌,背诵古诗。 2 、认识 2 个生字,会写 1 ......

送元二使安西 王维

王维在渭城送元二出使安西 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ...

送元二使安西教学设计(公开课)

读后 两句。和《送元二使安西》的后两句比一比,你有什么不一样的感受? 3.深情朗读《别董大》 ,尝试背诵。 4.课后作业:把另外能体现人间真情的古诗誊抄在课作本上。板书: 王维 送元二使安西 下着小雨的早晨 渭城 饮酒话别 ......

《送元二使安西》(唐)王维

1、创作背景此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗,后有乐人谱曲,名为“阳关三叠”。 诗题又名“送元二使安西”。安西,是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都 护府的简称,治所在龟兹城(今新疆库车)。元二奉朝廷之命出使安西都......

送元二使安西王维

有关王维的文章,感谢您的阅读!送元二使安西王维本文是关于王维的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评 和分享。导语:唐代大人王维(公元 701——761)的这首《送元二使安西》 (又名《阳 ......

送元二使安西教案 送元二使安西教学课件(共7页)

送元二使安西 送:送别 元二:王维的好朋友 使:出使 安西:安西都护 府 (2)强调题目读法 送元二/使安西 (3)齐读课题。 (4)师:王维的好朋友是元二,在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 中,李白送别的故人是谁啊?(孟浩然) (5)师:......

王维诗的《送元二使安西》课堂实录

王维诗的《送元二使安西》课堂实录_语文_初中教育_教育专区。王维诗的《送元二使安西》课堂实录《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的 诗。此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。三四句是一个 整体,主人的这......

(推荐下载)20.送元二使安西教案(公开课)_图文

(指名 1—2 人回答,王维送 元二出使到安西去任职。)齐读诗题。 (二)知诗人 2 (完整 word 版)20.送元二使安西教案(公开课) 1。师:作者是谁?(王维)你对他有什么了解?(指名 2—3 人回答,师讲述王维和 元二之间的故事:......

送元二使安西王维_送元二使安西古诗_图文

送元二使安西王维_送元二使安西古诗《送元二使安西》 作者:王维 渭城朝雨浥轻尘,...

20.送元二使安西 教案(公开课)

《送元二使安西》教学设计 育英二小 张慧 教材分析: 《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口 的送别诗。 王维的好友元二将远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友 送行, 其深厚的情谊, 不言......

王维诗《送元二使安西》教案

王维诗《送元二使安西》教案_语文_初中教育_教育专区。王维诗《送元二使安西》教案一、教材分析 《送元二使安西》是小学语文课程标准实 验教科书四年级上册第六单元第一篇课文《古诗两首》中的第二 首古诗。本单元的文章以人与人......

《送元二使安西》教学设计公开课_图文

接下来,我们就来欣赏。(放音乐) 2、老师整理了一部分离别诗送给同学们,读一读。有兴趣的话, 你还可以再搜集一些。 六、板书设计 送元二使安西 (唐)王维 雨柳 依依惜别之情 更尽 6 ......

送元二使安西 公开课

千百年来,一代代人口中传送着这千古绝唱 《送元二使安西》,试着一起背 师:若干年后,当你和好友分别时,你也会想起这首千古绝唱。齐读课题 七、作业设计 1背:背诵古诗 2积累:找下王维的其他诗篇进行阅读积累 板书:写抒 雨后......

王维——《送元二使安西》

王维——《送元二使安西》王维——《送元二使安西》王维——《送元二使安西》 【年代】 :唐 【作者】 :——《送元二使安西》 【内容】 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 【赏析】 : 这......

王维《送元二使安西》教学设计及反思_图文

(学生发言后教师 课件出示王维介简:王维:字摩诘,盛唐时期的著名诗人、画家和音 乐家。苏轼说:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。)师 读完苏轼的评价后说:是这样的吗?我们现在就来读读王维的这首《送 元二使安西》。...

《送元二使安西》(唐)王维

送元二使安西 唐 王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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