孙权劝学学案及答案

《孙权劝学》优秀学案

《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进，怎样制定《孙权劝学》的学案呢?一、学习目标：1 初读：读准字音，读出停顿，读顺句子。2 研读：读清字词，读懂文意。3 精读：读丰故事，读出个性。二、学习层次：A层：读懂课文，领略古文的语言之美，培养语

2021-10-21 07:00:35

《孙权劝学》优质学案

《孙权劝学》是一篇故事简单的文言文，分享了《孙权劝学》的学案，一起来学习吧!学习目标：1 了解司马光及《资治通鉴》。2 积累“孤、卿、孰、及”等文言实词和“邪、耳、乎”几个虚词，能借助注释疏通文意。3 通过有感情地朗读课文，体会人物口吻、情态、心理，

2021-10-16 07:00:35

七年级语文上册《孙权劝学》学案

学习目标　　1、积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领会文章给人的启示。　　2、揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写，品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。　　1、理解刻苦治学、不断提高自己的学识修养，于国于己都意义重大的道理，从而重视学习，养成爱读书的好习惯。　　学习过程　　一、基础知识

2019-02-06 04:45:54

学以铸器、孙权劝学励志故事

九鼎之重，由铜铸成。人亦如器，不学何以成器。诸葛亮说：誓非学无以广才，非志无以成学。”明确指出了志、学、才之间的关系。志是学的动力，学是才之源泉。有志勤学，乃成器之根本。易真：卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸成器。”学问，便是铸，器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。　　当初，吕蒙虽然英勇善战，

2017-07-13 19:02:40

《孙权劝学》导学案范文

【课标教材学情】　　“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文80篇” 这是新课程标准对初中文言文教学的基本要求《孙权劝学》叙事简练生动，对话个性鲜明，是让学生积累文言知识，培养文言文阅读能力，积淀语文素养的典范文章从教材的编排体系来看，把它放在七年级下册第三单元，也是紧扣单元教

2015-12-05 11:02:40

七年级语文下册孙权劝学导学案

【学习目标】　　1．体会人物语言的情味。 2．学习一些文言实词和虚词的用法。　　3．学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4．理解本文开卷有益的主旨。　　【学习重点】　　（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。　　（3）理解的内容和主旨。　　【学习难点】

2015-11-21 07:02:40

初一语文《孙权劝学》的导学案

学习目标：　　1、了解与课文相关的作品及人物　　2、熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。　　3、品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。　　4、学习一些文言实词和虚词的用法，会运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语，　　学习重点、难点：　　1、揣摩体会人物的语言特点，并能读出人物不同的语气语调

2015-10-18 11:02:40

《孙权劝学》中学语文学案

教学目标　　1．体会人物语言的情味。　　2．学习一些文言实词和虚词的用法。　　3．学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。　　4．理解本文开卷有益的主旨。　　教学重难点　　重点：　　1、学习一些文言实词和虚词的用法；　　2、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语；　　3、理解文章的内容和主旨。　　难

2015-10-17 15:02:40

《孙权劝学》学案含答案

《孙权劝学》学案含答案_语文_高中教育_教育专区。《孙权劝学》学案含答案《孙权劝学》学案(含参考答案)一. 【文学常识】 1.《资治通鉴》是间的史事。作者,字主持编纂的一部 ,陕州夏县人, (朝代) ,记载了从战国到五代共 ......

15、《孙权劝学》学案(含答案)_图文

15、《孙权劝学》学案(含答案)_语文_初中教育_教育专区。资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 15、《孙权劝学》学案 ___ 班级: 姓名: 老师寄语:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首资料收集于网络,如有侵权......

孙权劝学学案含答案

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《孙权劝学》学案含答案_图文

《孙权劝学》学案(含参考答案) 一.【文学常识】 1.《资治通鉴》是主持编纂的...

【2020人教新课标语文】7年级下册《孙权劝学》学案附答案

【2020人教新课标语文】7年级下册同步导学案附答案七年级下册第三单元《孙权劝学》(学案)文本导读名师引领【学习纪要】从教材编写者的角度来说,教材编写者将它编入人物(且均为“不平凡的人物”)单元,很显然是希望学生能从人物身上......

部编版教材七年级语文下册《孙权劝学》导学案及答案

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