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《维生素C的故事》教学反思

听完陈老师的评课,有喜也有忧。喜的是终于找到点上语文课的感觉,大概抓住了文章的要点,这让我想起第一节随堂听课,我上的是《走进秋天》,偏离了语文,像是美术课似的。忧的是我什么时候能上优质的让人认可让人深深着迷的像林清老师那么棒的语文课呢?展青老师笑着说:“别急嘛,会的。这才第一次听呢。”我也笑了,是呀
2020-09-04 07:00:35

维生素C的故事说课设计简析

一、教材分析 苏教版小学语文第七册第四组课文是以爱科学为主题的,前两篇是让学生体会对待科学的态度,后两篇是让学生懂得对待科学的方法,《维生素C的故事》是这个单元的第三篇课文。这是一则富有情趣、生动感人的科普故事,文章不仅向读者介绍了维生素C的发现经过,给人以科学知识的教育,而且以生动的
2020-08-27 07:00:34

《维生素C的故事》说课案

一、解读文本  苏教版第七册第四组课文是以爱科学为主题的,前两篇是让学生体会对待科学的态度,后两篇是让学生懂得对待科学的方法,《维生素C的故事》是这个单元的第三篇课文,这是一则富有情趣、生动感人的科普故事,文章不仅向读者介绍了维生素C的发现经过,给人以科学知识的教育,而且以生动的情节让人感触颇深。
2020-03-19 07:00:57

维生素的故事的课文内容 维生素C的故事课文内容

哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。  那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。
2020-02-01 07:04:20

四年级语文维生素C的故事知识点

《维生素C的故事》记叙了维生素C的发现过程。  这篇课文告诉我们:(许多科学的新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究才获得的)。  哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”(哥伦布“惊”的是那些船员竟然还活着,“喜”的是他们的病竟然不治而愈了。)  语文学习并不难,只要大家合理使用复习资
2016-02-09 09:02:40

《维生素C的故事》课文原文阅读

《维生素 C 的故事》课文原文阅读 哥伦布是 16 世纪意大利伟大的航海家,他常...

《维生素C的故事》

---精选公文范文--- 《维生素 C 的故事》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《维生素 c 的故事》 教材分析 这是一篇介绍维生素 c 作用的科普 小品。采用故事的形式,借助于曲折的 情节,生动地向读者介绍了维生素......

维生素C的故事

四、作业 1、讲一讲 把维生素 C 的故事讲给你的家人听。 2、完成维生素 C 的自我介绍。 修改意见: ①整个哥伦布的故事与维生素 C 有什么联系,要有一个总领的大思路。 ②课文教完一定要回到板书,时时刻刻利用板书。 ③朗读形式......

18.维生素c的故事

18.维生素 C 的故事 一、教学目标: 1、学习并掌握本课的生字新词,积累“路程”等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成均衡饮食的 ......

18维生素C的故事_图文

板书: “海上凶神”降临船队——含泪弃病号于荒岛——返航发现被弃船员还活着—— 将奇迹告诉医生——研究发现维生素 C 18、维生素 C 的故事 《维生素 C 的故事》教学设计第二课时 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。...

17维生素C的故事(2)_图文

17 维生素 C 的故事 第一课时 【学习目标】 1 ?学会本课生字新词,正确、流利地朗读课文。 2 .理清课文脉络,整体感知课文内容。 【活动方案】 活动一:畅谈维 C 1 .谈谈自己了解的有关“维 C”的知识。 2 ?阅读老师提供的相关......

维生素C的故事教学设计_图文

18、维生素 C 的故事 教学要求 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学...

《维生素c故事》教学导案_图文

维生素 c 的故事 年级 四年级 主备人 所在学校 单元 第五单元 课题 17 维生素 c 的故事 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学目标 2、学会本课的生字,理解生字组成的词语。 3、了解维生素 c 的发现过程,懂得任何发现、......

《维生素C的故事》教学设计

感受哥伦布的心情变化,了解维生素C的发现过程,并能简要说说。明白任何发现、创造都离不开细心的观察和实践。 《维生素 C 的故事》教学设计一、教学提示 (一)课型为阅读课 (二)基本教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、......

78《维生素C的故事》教学设计新部编版

___ 任教老师:___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《维生素 C 的故事》教学设计曲德富 教学要求: 1、学习并掌握本课的生字新词,积累“路程”等词语。 2、能正确、......

...小学小学四年级语文上册第五单元18维生素C的故事教案1苏教版

18.维生素 C 的故事教材分析: 这是一篇介绍维生素 C 作用的科普小品。文章...

维生素C的故事

维生素 C 的故事教学要求: 教学要求 1.学习并掌握本课的生字新词,积累“路程”等词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成 均衡饮食的习惯。 教学重点难点: 教学重点难点......

18维生素C的故事_图文

苏教版语文第__七___册 教案 18、维生素 C 的故事 共(2)教时 课题 1、学习课文中的生字词,会写课文中生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的内心活动。教学目标 3、理解课文内容,了解维生素 c 的发现过程,懂得......

部编版四年级语文下册短文阅读及答案(审定版)_图文

C.女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。 D.女娲想造出人来管理宇宙。 2.盘古用___劈开了天地,女娲想到了造人的好办法___。这 些想象都很奇特,运用了___的手法,这也是神话故事的特点。 3.在刻画盘古、女娲这两个神话人物......

在阅读期待中提升小学生的阅读能力_图文

如《维生素 C 的故事》一文主要向读者介绍了维生素 C 的发现过程以及对人类的益...

早期阅读绘本《敌人》教案(详)

教师逐页朗读故事中的文字,师幼随机讨论。 幼:偷袭是什么意思?另一幼:就是趁你不知道的时候砰地开一枪。 师:...师:洞里只有肉干、维生素……还有什么呢? 幼:照片。 师:哦,这是他的全家福。 师:其实让这场战争结束是件很......

关于槐花树的散文:槐花树的故事

本文整理于网络,仅供阅读参考关于槐花树的散文:槐花树的故事槐花开了,满山的槐花的香气扑鼻而来。下面是有关于槐花树...槐花清 香甘甜,富含维生素和多种矿物质。可以蒸、煎、炒、焖、汤羹、 凉拌,可做槐花糕、包饺子,真是“处处槐花......

《叶永烈讲述科学家故事100个》阅读填空判断选择问答(含答案)

《叶永烈讲述科学家故事100个》阅读题 一、填空 1、鲁班,原名 公输般 ...

《中外经典科普故事》课外阅读测试_图文

A:爱迪生 B:牛顿 C:爱因斯坦 D:达尔文 答:B 5:如果不吃早餐到午饭之前人便会心慌,乏力,不想学习,这是由于( )造 成的 A.低血糖 B :过于紧张 C:过度疲劳 D:缺维生素 答:A 6:世界的第一大河是? A:长江 B:亚马逊河 B:......

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食品安全宣传周手抄报图片

近些年来,我国食品安全问题凸显。食品安全成为人们关注的头等大事之一。整理了食品安全手抄报图片,一起来看看吧!食用盐小知识1、密封保存碘盐受热、光和风等影响,容易氧化分解而使碘失效,故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内。放于干燥、阴凉处,避免日光暴晒和空气吸湿。要随买随吃,一次不要购买太多而长期存放。2
2021-11-18 07:00:37

药厂安全生产月黑板报

各地药厂要落实《安全生产法》,人人事事保安全,我们的生命安全才会有保障。药厂安全质量工作总结范文通过公司x月份定为质量月,通过各级车间班组开展的质量宣传活动及会议,通过认真深入学习讨论,使我深深的体会到质量问题的关键性和可行性,质量问题不引起重视,不从思想上吸取,去反思,去总结和吸取教训去改变,那么
2021-11-17 07:00:35

铁路安全月黑板报

宣传《道路交通安全法》,告别一切不文明行为,我们的安全才能得到保障。铁路安全工作总结自全面推行安全风险管理以来,我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署,深刻领悟盛部长“问题在现场,原因在管理,根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场,积极宣传安全风险管理理
2021-11-17 07:00:35

电力安全月黑板报图片

安全责任重于泰山,规程是安全工作的生命,责任是安全工作的灵魂。电力安全工作总结范文20xx年度,在我部全体员工的共同努力下,与时俱进,不断总结经验教训,加强管理创新,强化安全目标管理,强化安全教育和安全技术培训,严格“两票三制”,有效开展危险点分析活动,加强安全互保,强化现场
2021-11-17 07:00:35

企业安全月黑板报素材

安全疏忽,苦难缠身;安全在身,家人放心。公司安全月活动总结自进入6月份以来,我公司积极响应上级号召,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密,组织有效,切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下。一、领导重视,严密部署我
2021-11-17 07:00:35

诵读弟子规意义

《弟子规》将德育的目标转化为学生日常的行为规范,于无形中提升学生的道德修养,“随风潜入夜,润物细无声”。中职学生诵读《弟子规》的意义一、中职学生现状分析1 学习积极性不高,混日子心理严重。问卷调查显示,38 3%的学生存在学习积极性不高的问题。主要表现有:上课不认真听讲,玩手
2021-11-14 07:00:37

滕王阁序公开课视频

滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物,极尽溢美之词,结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今,赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作,《
2021-11-14 07:00:37

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点,欢迎学习参考!一、虚词1 乎(1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比&r
2021-11-14 07:00:37

学校法制教育黑板报

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。1、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。2、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。3、法律不
2021-11-12 07:00:37

离骚 必修四

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗,是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。必修四离骚原文帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与
2021-11-11 07:00:38

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