《我爱弟子规》朗诵
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 《我爱弟子规》朗诵

我的朋友《弟子规》作文

《弟子规》的另一个名字是《训蒙文》，是清朝的李毓秀写的。《弟子规》一共分为七部分，分别是“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，这句话是孔子爷爷说的，你知道吗？　　我认识《弟子规》是在国学课上，刚开始我就喜欢它，它三个字三个字的很押韵，很好背。它没有故事书有趣，但是它告诉
2021-01-25 07:00:34

《弟子规》与我作文

因为家庭浓厚的阅读气息，我从小便对中国古代书籍充满兴趣。还记得我年幼时，父母除了提供我好书，他们也时常陪伴我朗读中国古代书籍。在这么多书当中，>是我的最爱。　　在这个日新月异的时代，我发现了许多追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化。他们认为这些传统文化已经过时了。然而，他们
2021-01-15 07:00:33

《弟子规》伴我成长550字作文

小时候，妈妈教我背《弟子规》，那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了，但里面的意思，我却不懂。上小学了，老师教我们背《弟子规》，还耐心的给我们讲意思，那时的我，似懂非懂。上六年级了，我自己钻研《弟子规》，这时的我，不仅背得熟，还懂得了许许多多做人的道理。　　《弟子规》，是人类经过几千年的流传，众所
2021-01-01 07:00:31

我与《弟子规》作文

女儿还未学会走路时，我就为她买回了国学《弟子规》光盘，陪女儿听的同时，我发觉，这不仅是极好的儿童启蒙教育经典，更是成年人应知应遵的待人处事的基本常识。　　《弟子规》开篇就讲：“父母教须敬听父母责须顺承。”这让我汗颜，我虽心里想孝敬父母，可多年来，实际言行远不及格，仅春节去济南父母家住了几天，除了爱整
2020-07-28 07:00:43

关于我学《弟子规》的故事

在我们班，模仿中央电视台《百家讲坛》栏目开设了“少儿英才讲堂”我也是“英才”之一。其中我们要讲《弟子规》。《弟子规》是清代秀才李毓秀所编著的，将中华五千年来立身处世的准则，精微而独特地浓缩在短短的篇幅中。　　许博斓，班里的中等生，这个学期老师奖给了他一次登上“英才讲堂”的机会，他讲的是《弟子规》中的
2019-04-11 12:55:03

我学《弟子规》三年级作文

我学《弟子规》刚上学的时候，老师教我们读《弟子规》，告诉我们《弟子规》是怎样教我们做人的。但是，刚开始都只是读，我并不知道写的是什么意思。在老师的引导和教育下，我慢慢领悟了其中的内容和道理，在日常行为中也用它来做我的小老师。　　我最喜欢的一篇是《入则孝》，让我感触最深的一段话：“父母呼，应勿缓。父母
2015-04-25 12:02:40

我爱《弟子规》

我爱《弟子规》_学科竞赛_小学教育_教育专区 开:小响板,响连天,在座各位听我言;中华文化五千年,经典诵读记心间; 《弟子规》真神奇,古人今人都学习 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 ......

《弟子规》集体朗诵材料

《弟子规》集体朗诵演绎国学经典,诠释文化魅力 请听 187 班朗诵《弟子规》 (集体朗读《总叙》 ) 《总叙》告诉我们:尊敬父母爱弟兄,讲究信用有爱心。 (集体朗读《入则孝》 ) 《入则孝》告诉我们:百善孝为先,父母大于天。 (集体......

弟子规朗读比赛--让经典永恒

《让经典永恒，让爱永恒》新沂市第一中学 高一（12）班 赵蓝希 “弟子规，圣人训 ”一遍又一遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次又一次聆听着《弟子规》，给我带来的谆谆教诲，心中的那盏灯渐渐明了。“入则孝，出则悌”，告诉......

《弟子规》诵读心得作文_图文

《弟子规》诵读心得作文 《弟子规》诵读心得作文 1 “弟子规,圣人训,首孝悌,次...

国学经典弟子规诵读心得

国学经典弟子规诵读心得最近(昨天)读了一本叫做《弟子规》的书,使我渐渐感悟了《弟 子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做 一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我 就说一说我读后的感受......

诵读《弟子规》,让孩子们播种习惯

我带着孩子们诵读《弟子规》，给他们讲解其中的意思，并让他们努力按照书中的要求去做。逐渐地，他们在兴趣盎然的诵读过程中，被潜移默化着。他们的思想，行为和习惯都在悄悄地发生着变化。首先，我觉得通过诵读《弟子规》，培养了学生......

《弟子规》“亲爱我-孝何难-、亲憎我-孝方贤”_图文

下面跟大家分享一个故事:闵损芦衣(下面的故事可用讲的也可用看 《弟子规》 “入则...

弟子规演讲稿_图文

3、爱学习,勤思考 《弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习, 勤思考的。例如:“读书法有三到...《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶, 它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,......

最新百善孝为先朗诵稿弟子规以孝为先主题演讲_图文

最新百善孝为先朗诵稿弟子规以孝为先主题演讲_演讲/主持_工作范文_实用文档 尊...

弟子规

弟子规 ...

经典诵读,爱我中华

一年下来,我们耳濡目染《弟子规》的谆谆教 导,那字字句句语重心长的教导,好似一股...

《弟子规》教案

因此,被誉为启蒙学经典的《弟子规》,作为塑造“礼仪之邦”的 有力支持,其功不可没! 三、作品赏析 播放《弟子规》朗诵视频。 四、总叙分析 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 弟子规这本书,是依据至圣......

七年级经典诵读十篇

5 红星中心校经典诵读名篇 (五) ——吕兰兰老师推荐第五篇:《弟子规》(选段)...

新潮人弟子规 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

新潮人弟子规 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤。新潮人弟子规 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 ...

中华经典诗文诵读

除了《弟子规》,一年级备课组还按照新课标推荐的小学生必 背古诗 70 篇的篇目,根据情境指导学生诵读,教师节、重阳节时,教孩子们背《九月九日 忆山东兄弟》、《游子吟》等诗,要他们把诗送给老师、老人。学完了《看菊花》,就让 孩子......

国学经典弟子归诵读心得_图文

多 数家长抱怨孩子拥有自私、任性、怕吃苦、依赖性强等不良习惯, 怎样才能让孩子体会一些中华民族的传统美德,可以通过《弟子规》 《三字经》《论语》等经典诵读的记忆学习。而且国学文化我于我 们将来的生活和学习及走上社会都有正确的......

弟子规教案

二、教材分析:总叙《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活 规范,它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课,教导学生弟子的 本分。 三、 活动目标: 1、 幼儿初步理解总叙含义。 2、 学习诵读弟子规。 四、 活动......

国学经典诵读征文

经典诵读大赛在启动仪式 上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。 经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、 名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现 1 个或 2 个字,由 5 名选手分别说出有......

我爱读书快板词

我爱读书快板词_演讲/主持_工作范文_实用文档。打竹板,响连天。各位领导、老师、同学、朋友听我言:中华文化生生燃,博大精深最璀璨。 女: 中华诗词传千年,经典诵读记心间。江山代有才人出,各领风骚数百年。 男: 《弟子规》,《......

主题班会教案《弟子规》——孝、悌、谨、信、爱、学

《弟子规》——孝、悌、谨、信、爱、学 班 会 课 通过第七周班级各方面情况的汇总，对存在的问题及时进行更正与改进；通过诵读、讲故事、唱歌等形式进一步学习《弟子规》，教会学生学会学习、学会做人、学会处事。1、第七周班级......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号