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胡适与老舍的我的母亲

导语:小编为大家编选了胡适与老舍的《我的母亲》这两篇关于母亲的回忆文章,两篇文章通过对生活琐事的描述和追忆,表达了对母亲的感恩与敬爱,歌颂了母爱的伟大。  《我的母亲》老舍  母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家,都姓马。大家都种点不十分肥美的地,
2021-02-26 07:00:35

胡适《我的母亲》阅读答案

我的母亲胡适 母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句...

《我的母亲》{胡适}教案设计

五、板书设计: 我的母亲 胡适 语言美:质朴、真切 结构美:严密、清晰 人物美:...

我的母亲(胡适)_图文

我的母亲胡适 每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了...

我的母亲-胡适

我的母亲-胡适_语文_初中教育_教育专区。《我的母亲》教学设计烟台市牟平区实验初...

我的母亲 胡适

我的母亲 胡适_教学案例/设计_教学研究_教育专区。2 我的母亲萧县鹏程中学初中...

《我的母亲》胡适

《我的母亲》胡适_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《我的母亲》精品练习 一、积累与运用 1.请按原文填空 我十四岁就离开她了。在这广漠的人海里独自___了二十多年,没有一个人_ ___过我。___我 《我的母亲》精品练习 一......

我的母亲——胡适-赏析

我的母亲——胡适-赏析_高三语文_语文_高中教育_教育专区 【作品原文】 本文选自《胡适自传》。我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总 ......

我的母亲胡适

我的母亲胡适_语文_初中教育_教育专区。《我的母亲》教学目标 1、概括文章中的具...

胡适《我的母亲》公开课教案

胡适《我的母亲》公开课教案 教学目标 1、概括文章中的具体事件,分析母亲优秀的性...

(完整版)胡适《我的母亲》公开课教案

胡适《我的母亲》公开课教案 教学目标 1、概括文章中的具体事件,分析母亲优秀的性...

胡适《我的母亲》

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 【教学设计】 我的母亲 胡适 叶县仙台镇初级中学 罗战伟 2015 年 4 月 我的母亲 一、教学目标: 知识与能力 1、学习运用具体 ......

胡适《我的母亲》赏析

胡适《我的母亲》赏析第 页胡适《我 的母亲》赏析 胡适《我的 母亲》赏析赏 析: 《我的母 亲》选自《胡 适自传》中的 《四十自述》 。作者写的是 自己童年至少 年时代如何在 母亲的严格要 求和深情关爱 之下成长的往 事,字......

胡适我的母亲

胡适我的母亲_语文_初中教育_教育专区。《我的母亲》解读 引子及背景胡适是一位非...

我的母亲胡适杭州优质课一等奖

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我的母亲胡适课堂实录_图文

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(完整版)胡适《我的母亲》练习题

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胡适《我的母亲》课后习题答案

胡适《我的母亲》课后习题答案 胡适《我的母亲》课后习题答案 《我的母亲》研讨与练...

我的母亲 胡适 [关于胡适《我的母亲》的读书笔记]_图文

在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还 要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。在这重重的困难、劳累,痛苦中母亲 我的母亲 胡适 [关于胡适《我的母亲》的读书笔记] 《我的......

我的母亲胡适课堂实录

我的母亲胡适课堂实录_语文_初中教育_教育专区。《我的母亲》课堂实录王秋珍课前播...

我的母亲胡适杭州优质课一等奖

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读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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