五年级文学常识答案
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第五单元字词文学常识与课文内容

一、字词　　轩榭（xuān xiè ） 池沼（zhǎo） 嶙峋（lín xún） 镂空（lòu）　　斟酌（zhēn zhuó ） 硕大（shuò ） 抿嘴（mǐn） 荒诞（dàn）　　潋滟（liàn yàn） 虬干（qiú） 摇曳（yè ） 愚氓（méng）　　惆怅（chóu chàng） 蜿蜒 (
2019-12-09 07:01:24

语文人教版五年级上文学常识积累(含答案)

___ 试卷答案 选择题: 1.B 17.B 18.C 2.A 3.A 4.A ...

小学五年级文学常识大全

小学五年级文学常识大全四 1、三百千 《三字经》《百家姓》《千字文》 2、四书 ...

人教版五年级语文下册全册文学常识练习及答案

人教版五年级语文下册全册文学常识练习及答案 1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，满...

(答案)五年级上学期语文文学常识整理复习_图文

(答案)五年级上学期语文文学常识整理复习_语文_小学教育_教育专区。五年级上学期语文文学常识整理复习一、第一组课文的主题是 我爱阅读 ,分别编排了 《 窍读记 》《 走遍天下书为侣 》 《小苗与大树的对话》《我 “长生果” 》四......

人教版五年级语文下册文学常识练习卷及参考答案_图文

,我国著名语言学家、教育家和社会活动 人教版五年级语文下册文学常识练习卷参考答案 1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。 2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都__长安___(今陕西西安), ......

语文人教版五年级上文学常识积累(含答案)_图文

语文人教版五年级上文学常识积累(含答案)_语文_小学教育_教育专区 五(上)期...

五年级语文文学常识

五年级语文文学常识_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。五年级上文学常识 1、...

小学语文五年级文学常识试题自测

丰北小学五年级课内外文学常识自测班级:一、课内常识填空。 (1 ~ 5 单元)5...

部编本五年级上册语文期末考试(文学常识)专项训练题参考答案_图文

部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷 (考试时间: 90 分钟,总分 100 分) 说明:答卷前,考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时, 考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。...

(部编版)统编五年级语文下册专项复习:文学常识及文化常识(含答案)

部编版五年级语文下册文学常识及文化常识一、猜字谜。 1.全家添一口。() 2.一...

(部编版)统编版五年级语文上册分类专项复习:文学常识及课文背诵(含答案...

(部编版)统编版五年级语文上册分类专项复习:文学常识及课文背诵(含答案)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。统编版五年级语文上册 分类专项复习卷——文学文化常识及课文背诵 一、连一连。(12 分) 《落花生》 信赖,往往创造出......

人教部编版五年级下册语文期末文学常识及文化常识专项复习试题(有答 ...

人教部编版五年级下册语文期末文学常识及文化常识专项复习试题(有答案)_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。文学常识及文化常识 一、猜字谜。 1.全家添一口。() 2.一年少三十天。() 3.一人生得丑,一耳八张口。() 4.一钩残月......

部编版五年级语文下册专项复习:文学常识及文化常识(含答案)

部编版五年级语文下册 文学常识及文化常识 一、猜字谜。 1.全家添一口。() 2...

(部编版)五年级语文上册分类专项复习:文学常识及课文背诵(含答案)

(部编版)五年级语文上册分类专项复习:文学常识及课文背诵(含答案)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。部编版五年级语文上册 分类专项复习卷——文学文化常识及课文背诵 一、连一连。(12 分) 《落花生》 信赖,往往创造出美好的境界......

五年级文学常识填空题

【五年级文学常识填空题精选 2015】 1.2015 中考文学常识填空题精选 2.2015 年高考文学常识填空题精选 3.2015 语文文学常识精选:文化常识 4.2015 年高考语文文学常识填空题及答案 5.2015 高中语文文学常识填空题及答案 6.文学常识......

五年级上册文学常识考试题

五年级上册文学常识考试题_语文_小学教育_教育专区 课文内容填空 第一、二单元...

人教部编版小学语文五年级下册期末文学常识及文化常识专项复习试卷...

人教部编版小学语文五年级下册期末文学常识及文化常识专项复习试卷(有答案)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。文学常识及文化常识 一、猜字谜。 1.全家添一口。() 2.一年少三十天。() 3.一人生得丑,一耳八张口。() 4.一钩......

人教版小学五年级文学常识

___ 五年级上册语文文学常识选择题 一、请选择正确的答案,把序号填进相应的括号...

五年级下册语文试题-期末复习:文学常识及文化常识专项训练(有答案...

五年级下册语文试题-期末复习:文学常识及文化常识专项训练(有答案) 人教部编版_语文_小学教育_教育专区。文学常识及文化常识 一、猜字谜。 1.全家添一口。() 2.一年少三十天。() 3.一人生得丑,一耳八张口。() 4.一钩残月带......

小学五年级文学常识大全

包括作家,年代,作品,文学 中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。WTT 为大家准备了以 最新资料欢迎阅读小学五年级文学常识大全【导语】文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学 中的地理,......

7年级防震减灾手抄报

地震是对人类最具威胁性的自然灾害之一，你了解防震减灾知识吗？分享了防震减灾手抄报，一起来学习吧！　　避震常识　　1、及时正确了解地震信息　　根据有关规定，发布地震预报消息的权限在省级人民政府，除此之外，任何其他单位和个人都无权发布地震预报消息。　　你如果听到有将要发生地震的消息，只要不是政府正式公布
2021-11-19 07:00:34

《陋室铭》导学案及反思

《陋室铭》是一篇千古铭文。能够流传千古并被选入教材毋庸置疑有它的精髓,我们怎样在一堂课上把它的精髓展现出来呢!它的精髓又是什么呢?《陋室铭》导学案【教学设想】一、教学目标知识目标：1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特
2021-11-18 07:00:37

2017文明课堂黑板报内容资料

导语：争创文明单位，争做文明个人 其实这两者之间的关系是相辅相成，在一个文明的单位里，不文明的人也会受到影响，下面小编为大家整理了文明课堂板报内容资料，欢迎阅读！　　专题文稿　　一、争创文明单位，争做文明个人　　其实这两者之间的关系是相辅相成，在一个文明的单位里，不文明的人也会受到影响，变得文明起
2021-11-17 07:00:35

答谢中书书中的文言知识

《答谢中书书》是陶弘景俊赏山林、心灵净化之后所作，其中的文言文知识，大家了解多少?答谢中书书南北朝：陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(夕日 一作：阳)古今异义①
2021-11-14 07:00:37

铁路交通安全黑板报

铁路交通安全很重要，那么，你了解多少铁路交通安全?知道铁路交通安全的黑板报怎么做?铁路交通安全常识一、道轨安全常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍，不要在铁路两边放牧。2、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。4、不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的
2021-11-13 07:00:37

文明课堂黑板报内容资料

争创文明单位，争做文明个人 其实这两者之间的关系是相辅相成，在一个文明的单位里，不文明的人也会受到影响。以下是小编为大家整理的文明课堂板报内容，欢迎阅阅读！　　一、争创文明单位，争做文明个人　　其实这两者之间的关系是相辅相成，在一个文明的单位里，不文明的人也会受到影响，变得文明起来。这就像许多人在
2021-11-13 07:00:37

预防近视手抄报

视野一片黑，担忧且害怕;眼睛作用大，视力全靠它;眼睛挺明亮，每天乐滋滋。预防近视小常识：1、养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠及户外活动。2、注意饮食营养，多吃一些对眼睛有益的食物，不要偏食、挑食，同时注意少吃甜食。3、不要长时间的看电视、玩游戏，是眼睛处于疲劳状态，每看电视一小时就要注意休息10分
2021-11-04 07:00:35

预防近视手抄报内容

对人，要睁一只眼闭一只眼，宽宏大量少计较;对事，要有板有眼多看一眼，认真细致莫轻飘。保护视力、预防近视及卫生常识“二要”(一)读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。(二)连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会。“二不要”(一)
2021-11-04 07:00:35

滕王阁序之典故梳理

《滕王阁序》这篇文章历经千载而不朽的原因，不仅在于它的华美的词采，还在于它发人深思的内容。滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，
2021-10-27 07:00:36

《马说》学案设计

《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，分享了《马说》学案，欢迎同学们参考!学习目标1 疏通文意，积累文言词语。2 理解文章的寓意，体会作者的情感。3 背诵课文，理解托物寓意的写法。【轻松预习】一、文学常识积累1、走近作者韩愈：字 ， 朝著名文学家，与柳宗元同为“古文运动&rdqu
2021-10-26 07:00:35

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