乡愁朗诵课件
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乡愁课件

《乡愁》的篇幅虽短，所折射的情感却连绵不绝，一点一滴的思绪与相思凝结成不朽篇章。　　教学目标　　1 通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。　　2 能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。　　3 能够展开联想想象，用细腻的笔触描绘出乡愁的画面。　　教学重点及难点：　　1 以诵读
2021-10-10 07:00:35

乡愁公开课优秀教案 乡愁的语文教案课件

教学目标　　知识与能力:　　学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。　　过程与方法　　运用品读诗歌的已有知识，从多角度理解诗歌，以培养学生鉴　　赏诗歌的能力。　　情感态度与价值观　　体会作者强烈的思乡、思国的感情，以及渴望统一的美好愿望。　　教学重难点　　重点理解、鉴赏诗歌　　难点学
2020-12-31 07:00:45

余光中《乡愁》的课件_图文

余光中《乡愁》的课件余光中《乡愁》的课件教学目标 1、学习作者巧妙的比喻形象的写...

乡愁朗诵稿

乡愁朗诵稿_文学_高等教育_教育专区。乡愁——六(1)班国学经典朗诵稿 郭梦婷:...

乡愁朗诵技巧教案

乡愁朗诵技巧教案 乡愁朗诵技巧教案分享,一起来看看吧。 1、学习本诗严谨的结构、...

思乡古诗朗诵文案_图文

思乡古诗朗诵文案_动物植物_PPT模板_实用文档。故园情深深几许——思乡诗词一组王佳晨: 乡愁,是游子心中难解的结; 白寅麒:故乡,是游子心头永恒的家。 齐说:悠悠天宇旷,切切故乡情。故园情深深几许,思乡诗词诉衷肠。 赵钰 : 京口 ......

乡愁教案朗诵_乡愁阅读答案

乡愁教案朗诵_乡愁阅读答案课文《乡愁》出自九年级下册语文书课本,其原文如下: 【原文】 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮......

《 乡愁》

《 乡愁》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。教学目标: 知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读 2、学习诗歌中借物抒情的方法 过程与方法: 通过诵读、欣赏、联想等方法,培养学生鉴赏诗歌的能力......

《乡愁》

《乡愁》 《乡愁》教案 教学目标: 1、理解本诗深刻的主题,独创的意象,精巧的构思与近趋完美的形 式。 2、培养学生有感情的朗诵能力、品味语言的能力、自学探究能力 及团结合作精神。 3、深刻理解作者的 ......

《乡愁》余光中

《乡愁》余光中_教学案例/设计_教学研究_教育专区。教学目标: 知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读 2、学习诗歌中借物抒情的方法过程与方法: 通过诵读、欣赏、联想等方法,培养学生鉴赏诗歌的......

人教版初三语文下册《乡愁》朗诵技巧指导

《乡愁》朗诵技巧指导微课教学设计 微课名称: 《乡愁》朗诵技巧指导 微课所属对象...

乡愁席慕容朗诵

乡愁席慕容朗诵 导语:对席慕容的于乡愁,各位可以慢慢品读。下面是小编整 理的乡愁席慕容朗诵,供各位参阅,希望为大家带来帮助。 席慕容 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离......

公开课一等奖《乡愁》教学设计

酒入愁肠,双眼矇眬, 思乡之情如潮水般涌上心头,他再也抑制不住内心的激情,快步走进书房,打开台灯,摊开稿纸,一 首小诗从他的笔尖流淌出来(师播放《乡愁》的朗读:"小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头, 母亲在那头……"(生听......

关于乡愁的现代美文诗朗诵

关于乡愁的现代美文诗朗诵 关于乡愁的现代美文诗朗诵 （最新版）...

乡愁的诗句朗诵_表达乡愁的古代诗句_图文

乡愁的诗句朗诵_表达乡愁的古代诗句 1、轩裳如固有,千载起人思。——刘基《题太公...

描写乡愁的现代诗朗诵

描写乡愁的现代诗朗诵 乡愁四韵 1 细雨贵如油粉的黄的红的蓝的紫色的 素洁的花娘...

《乡愁》--余光中

《乡愁》--余光中_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《乡愁》教学设计课题:《乡愁》 教学目标 1.通过欣赏和朗读,培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。 2.能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。 3.能够展开联想想象,用......

席慕容乡愁诗歌朗诵

席慕容乡愁诗歌朗诵 这首诗是由诗人席慕蓉 写于 1982 年。这首诗写了故乡的歌谣,故乡的景致,古树的年轮,作者从 浓浓并且熟悉的乡音入手,化抽象为具体的表现了出来。要朗诵好这首诗,就要 注重感情和停顿。下面由小编给大家提供朗诵词......

余光中《乡愁》优秀教案

1.学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音、较有感情的朗诵。 2.理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 多媒体课件、随堂练习 教具 学具 重点 难点 预习要求 板书设计 乡愁 小时侯--- 母子分离 ---邮票 长大后--- 夫妻分离 ......

乡愁朗诵稿

乡愁朗诵稿_语文_初中教育_教育专区。乡愁 ——六(1)班国学经典朗诵稿 郭梦婷...

乡愁公开课实录

这一天,诗人《乡愁》中那“一湾浅浅的海峡”,已不再是阻隔两岸民众往来 的一道屏障,而是成了一道颇有象征意味的风景。 (课件) 诗人也曾在一次演讲中为自己的《乡愁》非正式地续加了一个第五段 “未来, 乡愁是一座桥梁, 你来这......

《乡愁》

重点：在朗读中感知《乡愁》的意境和情感。 难点：培养学生联想、想象思维和运用诗歌来表达情感的能力。 【教学模式及方法】 朗诵吟咏——放飞想象——品味感悟 诵读法、启法式点拨 【教学过程】 一、情境导入 乡愁，是深切思念家乡......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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