小古文教案
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古文木兰诗教学教案

一．教学目标　　（一）知识教学点　　1．了解“乐府”的有关知识。　　2．体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。　　3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法。　　（二）能力训练点　　1．根据上下文揣摩人物心理。　　2．体会文章的详略的安排。　　3．根据想像扩写课文。　　（三）德育渗透点　　培养学生的爱国主义
2020-01-05 07:00:57

小古文教案

小古文教案 1《口鼻眼眉争辩》口与鼻争高下。口曰:“我谈古今是非,尔/何能居我上...

小古文教案精编版

二、初读 1、 请同学们先借助拼音把这篇小古文读上两遍,把字音都读准了。 出示:小古文同学们你们刚才读着小古文有什么感觉?(短小、不容易懂) 古文与白话文的区别:两种文体都是都可以作为记录,写在纸上,不同的是“古文,只 是......

小古文教案(四上)

李端镇中心小学校小古文教案设计 四年级上册 5《蜀鄙二僧》教案 教学目标: 1、...

小古文100篇讲课教案

小古文100篇讲课教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 精品文档 小学生小古文 100 课 上册 第一组乡村即景 1、 放风筝 青草地,放风筝。汝前行,我后行。 2、 乡村 乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一 双,......

小古文阅读教学设计

小古文阅读教学设计教学目标: 1、 了解故事内容,懂得只有勤学苦练、专心致志、肯下苦功夫,才能取 得成功。 2、 掌握重点字词的意思,初步了解一些特殊的古文句式。 3、 掌握学习小古文的方法。 教学重点:了解故事内容,懂得道理。 教学......

小古文教案精品

小古文教案精品_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。1. 程门立雪 教学内容:《程门立...

小古文优秀教案(0002)

教学重难点: 读通古文,了解故事内容,懂得道理。 教学准备:学生分组搜集小古文的相关资料,并制作成 PPT,准备讲解、表演。 教学时间: 教学过程: 一、读一读。 1.小老师展示自己制作的小古文《程门立雪》ppt。 2.小老师示范朗读。 ...

小古文教学教材

小古文 精品文档 标题 三号宋体加粗 正文 小四宋体 出处、作者(或选自 xxx...

小古文教学

喜欢此文档的还喜欢 小古文群文阅读教学设计 5页 1下载券 小古文100篇 120页 5下载券 小古文4《菊》 18页 2下载券 晨读小古文 21页 免费 小学小古文ppt2 81页 3下载券 ...

小古文《孔融让梨》教案

小古文《孔融让梨》教案 《孔融让梨》 孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。 教学目标:1.能流利地朗读和背诵本句三字经及小古文《礼》 2.知道《孔融让梨》的故事,是一种美德。初步知道学习小......

《精卫填海》小古文教案

《精卫填海》小古文教案_语文_小学教育_教育专区。53、 《精卫填海》教学设计课...

小古文《菊》教学设计

2.学生观看 PPT 图片 3.学生反馈:预设:因为有美好的品质 4.师:是的,梅兰竹菊千百年来以淡泊清雅被世人所钟爱,今天我们 就一起学习一篇关于菊花的小古文《菊》,板书课题。 小古文《菊》教学设计 一、导入 1.同学们,你们知道花......

小古文孔融让梨教案

《孔融让梨》 孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。 教学目标:1.能流利地朗读和背诵本句三字经及小古文《礼》 2.知道《孔融让梨》的故事,是一种美德。初步知道学习小古文的方法。 教学过程: ......

小古文学习教案《伯牙鼓琴》

小古文学习教案《伯牙鼓琴》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 伯牙鼓琴 教学目标:...

小古文《五官争功》教案_图文

小古文《五官争功》教案_其它课程_初中教育_教育专区 五官争功 一、教学目标:...

(完整版)小古文《读书》教学设计

小古文《读书》教学设计 教学目标: 1、能够读通读顺古文,在读中体会古文的韵味和...

《曹冲称象》《小古文》教案

《曹冲称象》《小古文》教案_语文_小学教育_教育专区。课文 4 曹冲称象 教学目...

小古文教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 小古文教案

小古文教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 1.程门立雪 教学内容:《程门立雪》...

小古文教学计划教学教材

预期效果如下: 1.通过课堂教学研究,形成“读—演结合式”、“读—讲结合式”、“读—咏结合式” 和“读—编结合式”四类教案、反思等操作性教学设计 20 篇左右,形成一线教师 可以拿来就上的一份《小古文一百课》教案集。 2.......

小古文教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 小古文教案

小古文教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。。 虎与刺猬 教材分析 本文选自隋朝笑...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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