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描写小麻雀的句子

一只麻雀瑟瑟地躺在风雪里,看样子不是生病就是冷得飞不动了,另一只麻雀先是周着地上的那只嘶哑地啼叫着,似乎在鼓劲儿,有几次这只麻雀作出要飞走的架式,似乎用这样的方式威胁它,刺激它,然而地上的那只终究没动起来,最后我惊异地看到这只麻雀张开翅膀将身子覆住那只麻雀身上……这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫
2020-08-27 07:00:34

小麻雀散文

南国的冬天是暖洋洋的,而寒风刺骨的北国冬天的室内是暖洋洋的。我站在窗前,温柔的阳光透过窗纱满满地铺泻在床上,窗台上的君子兰正茁壮成长,且正孕育着花蕾,清清的香蔼轻盈地向四周漫溢。我偶一抬头,啊,好美的风景,原来窗台外竟密密麻麻地挤着一群小麻雀,大概几十只吧。它们浑身的灰色羽毛蓬松的象一个小圆球,大家
2018-07-29 05:02:40

文库小学音乐课件小麻雀

小学音乐课件小麻雀 1 一、教学目标: 1.通过演唱《小麻雀》,引导学生细心地观察事物,启迪学生心爱小动物。 2.用温柔的声音演唱《小麻雀》,并和《早上好》相比较,说出旋律相似的 地方。 3.能创编动作表现歌(乐)曲,确凿地唱歌。 ...

小麻雀

教学重点、难点] [教学重点、难点] 1、把握文章的主要内容,全面、正确地认识这对母子 把握文章的主要内容,全面、正确地认识这对母子 课件, [教具准备]课件,图片(小麻雀、麻雀妈妈、大花猫) 教具准备 课件 图片(小麻雀、麻雀妈妈、......

1《小麻雀》

★精品文档★ 1《小麻雀》 1 小麻雀 一、 教学要求: 1 .认识本课要求会认...

爱唱歌的小麻雀课件设计_图文

爱唱歌的小麻雀课件设计爱唱歌的小麻雀课件设计 活动目标: 1、根据图片内容参与故...

小麻雀教案

教学重、难点:1、学会歌曲小麻雀,做到有表情的演唱; 2、创编新歌词,准确掌握歌曲的节拍。 教学准备:钢琴、多媒体、课件。 教学过程: 一、组织教学 1、师生演唱问 小麻雀教学目标:1、指导学生感受三拍子歌曲的特点; 2、培养学生表现......

《小麻雀》

(如:小猫、 小狗、小鸡等)然后请同学们两人一组为自己喜欢的小动物配上歌谣,大体不变,按课本上 的要求来变。 三、创造表现 读了这么多遍小麻雀的歌谣,你想唱唱吗? 1、然后出示电脑课件 2:歌谱:一起来听一遍歌曲。 2、老师范......

《小麻雀》教学案例

四、教学过程 (一)感知文本中浓浓的爱意 1.同学们,俄国作家屠格涅夫写的《小麻雀》这篇课文中有哪 些角色?(“我”、猎狗、小麻雀、老麻雀) 2.这些角色之间发生了一件什么事?请快速读课文,完成填空。 出示课件:在打猎回来的路上......

小学四年级语文《麻雀》课件【三篇】

小学四年级语文《麻雀》课件【三篇】 【篇一】小学四年级语文《麻雀》课件 教学目标: 1、使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的 动人故事中,懂得动物也有伟大的母爱。 2、根据提示了解文章是怎样按 ......

《小麻雀》教学设计_图文

教学重点 教学 方法 聆听和学唱歌曲《小麻雀》,用自然、轻盈、跳 教学难点 跃、富有美感的声音学唱歌曲《小麻雀》。 教具学 具准备 创编新歌词 欣赏法,演示法,讨论法、谈话法。 多媒体课件, 电子琴、 木鱼、 教学卡片。 教学......

人音版二年级音乐《小麻雀》

人音版二年级音乐《小麻雀》 教学目标: 1、动脑为歌曲编创歌词、动作; 2、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点; 3、自选打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点、难点: 1、重点:(1)学会歌曲《小麻雀》,并能边唱边演; (2)自选......

人音版二年级音乐《小麻雀》备课讲稿

三、创造表现 读了这么多遍小麻雀的歌谣,你想唱唱吗? 1、然后出示电脑课件 2:歌谱:一起来听一遍歌曲。 2、老师范唱,请大家为老师打节拍,注意歌曲三拍子的感觉。 3、放电脑课件中的音乐范唱,请同学们听一听小朋友是怎样唱 的,......

歌曲《小麻雀》

歌曲《小麻雀》 教学目标 1.动脑为歌曲编创歌词、动作; 2.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点; 3.自选打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点 1.感受三拍子歌曲的节拍韵律; 2.能生动地歌唱《小麻雀》,歌声轻盈、跳跃,富有美感;让......

小麻雀音乐教案

想一想除了为读小麻雀的歌谣,我们还可以把歌谣编成哪种小动物的歌?(如: 小猫、小狗、小鸡等)然后请同学们两人一组为自己喜欢的小动物配上歌谣, 大体不变,按课本上的要求来变。 三、创造表现 1.然后出示电脑课件 2.老师范唱,......

小麻雀教学设计

《小麻雀》预设方案 教学目标: 1、理解文章内容及寓意,从小麻雀的成长过程中,吸...

(完整版)《麻雀》公开课教学设计

【教学流程】一、回顾旧知,复习导入 (一)复习生字词 1、课件出示生字:梧桐 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大 危险 2、师带读,请小老师带读。 (二)回忆基本故事情节 同学们,上节课我们初步学习了《小麻雀》的基本内容,现在老师想请同学......

人音版二年级上册 小麻雀教案

3.继续向学生渗透热爱小动物的教育。 重点、难点: 1.学习.表现歌曲。 2.编创新歌词。准确掌握歌曲的节拍。 教学准备: 琴、多媒体课件 教学过程设计: 一、组织教学: (一)师生演唱问好: (二)节奏练生听歌曲内容。 师:小麻雀即......

麻雀_图文

(3) 猎狗这样凶, 小麻雀多危险啊) 出示课件:猎狗张开大嘴图。 看看此时的猎狗,张开血盆大嘴, 露出锋利的牙齿,显得多么凶狠。 想想那刚出生不久的小麻雀,嘴角 还是嫩黄,个头不过咱们拳头那般 大,如果猎狗一口咬下去,后果不 堪......

部编小学课文《麻雀》朗读+知识精讲+课件教案_图文

17.麻雀 我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野 物。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀 呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小......

小麻雀

1、《小麻雀》一、教学要求: 1.认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4 个生字...

小麻雀教案

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菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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