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小学六年级课文穷人教学设计

第一课时  教学目标 :  1、学习课文的生字新词。  2、初读课文,理清课文的层次脉络。  教学过程 :  一、读课题,介绍当时的时代背景及作者资料。  教师和学生共同查阅并介绍有关列夫·托尔斯泰的资料。  列夫·托尔斯泰(18281910),俄国伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。
2021-09-23 07:00:37

六年级上册穷人原文_图文

六年级上册穷人原文_语文_小学教育_教育专区。六年级上册《穷人》原文穷人 渔夫的...

六年级上册《穷人》原文_图文

六年级上册《穷人》原文穷人 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸, ...

六年级语文下册《穷人》_图文

六年级语文下册《穷人》_语文_小学教育_教育专区。六年级语文下册《穷人》一、素质...

小学六年级语文《穷人》优质教案_图文

小学六年级语文《穷人》优质教案《穷人》表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助 别人的美好品质。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《穷人》 优质教案,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《穷人》优质教案一 一、教学......

部编版小学语文六年级上册(穷人)知识点_图文

部编版小学语文六年级上册(穷人)知识点 13:穷人 生字组词: 汹:汹涌 来势汹...

小学六年级语文上册《穷人》教案_图文

小学六年级语文上册《穷人》教案小学六年级语文上册《穷人》教案 一、教材透视:这篇...

六年级穷人课件_图文

六年级穷人课件六年级穷人课件一、教學要求 1.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲...

最新小学六年级《穷人》教学设计_图文

最新小学六年级《穷人》教学设计 本文作者是俄国作家列夫 托尔斯泰,他的作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力 的种种罪恶.这篇文章写的是沙俄时期穷人的故事,一起来看看吧. 一、素质教育目标 (一) ......

小学语文六年级上册《穷人》精彩片段_图文

小学语文六年级上册《穷人》精彩片段_语文_小学教育_教育专区。小学语文六年级上册《穷人》精彩片段 《穷人》精彩片段 师:今天我们一起来学习俄国著名作家列夫·托尔斯泰的短篇小说,齐读 ——生:(齐读)《穷人》。师:你们已经进行了预习,......

小学六年级上册《穷人》语文练习_图文

小学六年级上册《穷人》语文练习小学六年级上册《穷人》语文练习 2、体会省略号的作...

六年级上册人教版《穷人》教案_图文

六年级上册人教版《穷人》教案_语文_小学教育_教育专区。六年级上册人教版《穷人》教案《穷人》是俄国大文豪托尔斯泰晚年的作品。小说讲述 的故事并不 复杂,但经过作家巧妙的文学加工就变得充满温 情、悬念以及最淳朴、真 实的心灵美。...

人教六年级《穷人》教学设计_图文

人教六年级《穷人》教学设计_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 人教六年级《穷人》教学设计_语文_小学教育_教育专区。人教六年级《穷人》教学设计人教六年级《穷人》教学设计 教学要求: 1、使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人......

最新小学六年级语文《穷人》优秀教学设计三篇_图文

最新小学六年级语文《穷人》优秀教学设计三篇《穷人》讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故 事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,下面就是小编给大家带来的 小学六年级语文《穷人》优秀教学设计三篇......

人教版小学六年级语文上册《穷人》教学案例及分析_图文

人教版小学六年级语文上册《穷人》教学案例及分析 《语文课程标准》中提出:阅读是学...

小学:六年级语文下册《穷人》教学设计(示范文本)_图文

小学:六年级语文下册《穷人》 教学设计(示范文本) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very importa 小学...

新人教版小学语文六年级上册穷人教案_图文

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库新人教版小学语文六年级上册《穷人》教案 课题:《穷人》 课型:阅读新授课 第一课时 教学目标 1.学习并掌握本课的生字新词,读通课文。 2.理清文章脉络,把握课文的主要内容。 3.学习课文......

优质课一等奖小学语文六年级上《穷人》

优质课一等奖小学语文六年级上《穷人》 教学目标: 阅读课文,理解课文内容,感受桑...

六年级上册人教版穷人教案_图文

六年级上册人教版穷人教案_语文_小学教育_教育专区 12人阅读|2次下载 六年级上册人教版穷人教案_语文_小学教育_教育专区。六年级上册人教版穷人教案 六年级上册人教版《穷人》教案 《穷人》是俄国大文豪托尔斯泰晚年的作品。小说讲述的 ......

六年级穷人续写20篇_图文

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六年级上册语文《穷人》课文原文

六年级上册语文《穷人》课文原文课文原文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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