小学语文劝学教案

语文教案《劝学》教学思路分析

一、导入　　既来（升入高中）之，则安之。—— 学习的重要性？学习的方法和应有的态度？——进入课文　　二、作者简介　　“性本恶”→“明礼而化之”　　三、释题　　关键字：劝——何解？　　学——学什么？　　四、朗诵　　五、理清思路，内容分析　　1、作者开门见山，引用了什么观点？　　2、荀子为什么强调学习？

2021-01-08 07:00:34

语文劝学的教案范文

教学目标　　一、知识教育目标：　　掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证，语文教案－劝学。　　教学设想　　一、抓住文眼，定好教眼。中心论点是本文的文眼，它分三个分论点从三个角度论述、体现本文的思想性和逻辑性，这是本文的教学难点；比喻的含义和内在联系以及比喻论证，这是本文的教学重点。抓住提示论点

2020-12-19 07:00:39

语文教案劝学难句分析

１、如何理解本文的题目？　　劝学”中的“劝”字理解得准确与否是能否正确理解文意的一个突破口。“劝”字在现代汉语中一般解释为“劝阻”、“劝解”等意。但是在古汉语中却不是这样解释。大凡古汉语中用“力”作形旁的，多数有给人们勉励的意思，如“励（劝勉，鼓励）”、“努（勉力）”、“劭（劝勉）”、“勖（xù)勉

2020-12-18 07:00:38

语文《劝学》的教案设计方案

一、导入　　既来（升入高中）之，则安之，我教《劝学》。——学习的重要性？学习的方法和应有的态度？——进入课文二、作者简介　　“性本恶”→“明礼而化之”　　三、释题　　关键字：劝——何解？　　学——学什么？　　四、朗诵　　五、理清思路，内容分析　　1、作者开门见山，引用了什么观点？　　2、荀子为什么

2020-12-18 07:00:38

语文第三单元劝学教案

教学目标：　　1、通过《劝学》这首古诗的学习，体会读书、学习的重要性，提高学生学习的积极性。　　2、准确、流利地朗读、背诵古诗，初步理解诗意。　　3、在识字、写字过程中，进一步巩固识字与写字的方法。　　4、认识10个生字，会写更、书、劝、学、首、迟、发7个生字，掌握一个新部首。　　教学重点：　　1、

2020-12-09 07:00:42

《劝学》高中语文教案

教学目标：　　1 借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。　　2 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。　　3 掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。　　4 学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法。　　教学重点：　　1 学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法。　　2 掌握重要的文言虚词和实词。　　教

2020-11-16 07:00:44

长春版劝学一年级语文教案设计

教学目标：　　1 通过《劝学》这首古诗的学习，体会读书、学习的重要性，提高学生学习的积极性。　　2 准确、流利地朗读、背诵古诗，初步理解诗意。　　3 在识字、写字过程中，进一步巩固识字与写字的方法。　　4 认识9个生字，会写“更、书、劝、学、首、迟、发”7个生字，掌握一个新部首。　　教学重点：　　1

2017-09-27 00:02:40

劝学高三语文教案

教学目标　　知识目标　　1 了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。　　2 背诵全文。　　能力目标　　1 学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。　　2 掌握绝、强、假、望、闻五个多义词的义项，积累四个通假字，三个文言虚词。　　情感目标　　明确认识学习的重要性

2017-07-22 21:02:40

高二语文《劝学》教案范文

一、教学目标　　(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。　　(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。　　二、难点、重点分析　　(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么内在联系?　　分析：本文第一句提出全文的中心论点：学不可以已。接着围绕这个中心

2017-07-15 23:02:40

《劝学》小学语文教案

《劝学》小学语文教案《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。下面,小编为大家分享《劝学》小学语文教案,希望对大家有所帮助! 1、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。 2、掌握、积累“劝、......

语文教案-劝学-劝学小学语文教案

语文教案-劝学|劝学小学语文教案教学目标知识目标: 1. 了解《荀子》及相关...

劝学教学设计_图文

劝学教学设计_语文_小学教育_教育专区。劝学教学设计劝学教学设计一教学要点 1 介绍作者,解题; 2 正音正字; 3 理解本文的重点文言虚实词的意义和用法; 4 翻译课文。教学步骤 1 导人新课从初一学过的课文《为学》导人,指出它......

劝学(教案)

人教版高中语文必修三《劝学》教案劝学（教案）教学目的：1，了解荀子论述学习...

小学语文课本孙权劝学教案范本

(最新版) 编制人:___ 审核人:___ 审批人:___ 编制单位:___ 编制时间:___年___月___日小学语文课本孙权劝学教案范本【一】知识与能力目标: 1. 小学语文课本孙权劝学教案范本 (最新版) 编制人:___ 审核人:___ 审批......

一年级语文必修3公共教案劝学(3)_图文

一年级语文必修3公共教案劝学(3)_英语_小学教育_教育专区。一年级语文必修 3 公共教案《劝学》教案一、导入新课(直接导入) 二、文学常识 1、荀子(约前 313～前 238),名况,时人尊称为“荀卿”(孔子为孔圣人,孟子为亚圣),战国......

小学语文《孙权劝学》教学设计_图文

小学语文《孙权劝学》教学设计小学语文《孙权劝学》教学设计【教学目标】 1、认知...

语文版:小学二年级上册语文第24课《孟母断织劝学(剧本)》原文及教案...

语文版:小学二年级上册语文第 24 课《孟母断织劝学(剧本)》原文及教案【导语】所谓的教案, 也称课时计划, 教师经过备课, 以课时为单位设计的具体教学方案, 教案是上课的重要依据, 通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课......

...版小学语文一年级下册优质课公开课教学设计劝学 2.

劝学课题劝学 1.通过《劝学》这首诗的学习,让学生体会到读书。学习的重要性,从而提高学生学习的积极性。教学目标 2.正确、流利地朗读。背诵故事,初步理解诗意。 3.在认识写字过程中,进一步巩固识字与写字的方法。 4.认识 9 ......

《劝学》信息化教学设计获奖作品_图文

《劝学》信息化教学设计获奖作品_语文_小学教育_教育专区。《劝学》教学设计一、教材学情分析 1.教材分析:《劝学》是荀子的代表作之一,内容分为前后两部分。前部分描写学习的重要性, 后部分阐明学习方法。作者在不同方面论述了学习的......

二年级语文上册第二单元7断织劝学教案1语文S版

二年级语文上册第二单元7断织劝学教案1语文S版_英语_小学教育_教育专区。精选范本 7 断织劝学教材分析《断织劝学》这篇课文讲述了我国古代大学问家孟子的母亲教育他学习要持之以恒、不能逃学的事。孟母以剪断布无法再接,比喻......

【新教材】10.1 劝学教案—高一统编版语文必修上册_图文

【新教材】10.1 劝学教案—高一统编版语文必修上册_语文_初中教育_教育专区。一、教学目标劝学 1、掌握、积累文言常用实词;掌握课文出现的通假字、词类活用和文言特殊句式。 2、把握文章思路,理解荀子有关学习的意义、作用、方法......

人教版七年级下册语文劝学教案2_图文

人教版七年级下册语文劝学教案2_语文_初中教育_教育专区。中小学当堂达标教学课时...

第一册劝学

第一册劝学_语文_小学教育_教育专区。第一册劝学第一册劝学【第 1 课时】【教学目的】1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述 2.掌握、积累文言常用实词; 3.理解从三个角度论述中心论点的方法 4.学习以喻代议、寓议于......

小学二年级上册语文第24课《孟母断织劝学(剧本)》原文及教案_百度文 ...

小学二年级上册语文第 24 课《孟母断织劝学(剧本)》原文及教案【原文】 [孟母...

劝学

《劝学》-【作者】荀子【朝代】先秦《劝学》——荀子 Jūn君zǐ子yuē...

《劝学》信息化教学设计获奖作品_图文

《劝学》信息化教学设计获奖作品_语文_小学教育_教育专区。. 《劝学》教学设计一、教材学情分析 1.教材分析:《劝学》是荀子的代表作之一,内容分为前后两部分。前部分描写学习的重要性, 后部分阐明学习方法。作者在不同方面论述了学习......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁

2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金

2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的

2021-11-18 07:00:37

苏轼题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l

2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫

2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片

2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?

2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念

2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若

2021-11-18 07:00:37

阮郎归四之三秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛

2021-11-18 07:00:37

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