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《星星变奏曲》课文重难点讲解

理解本文所运用的象征手法和象征意义是学习本诗的重点与难点:  象征是通过某一具体事物(即象征物)来表现与之有某种联系的概念、思想和感情(即象征义),从而使抽象的情理想像化,使所要表达的意思更加含蓄、深刻。  本诗运用象征手法,用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等来象征光明美好的理想世界
2019-06-13 20:51:24

苹果里的星星原文

苹果里的星星  迪·恩·帕金斯  陈小慰(译)  一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。  儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什
2019-02-12 09:33:36

星星变奏曲课文原文及知识点

星星变奏曲课文原文及知识点_语文_小学教育_教育专区 如果大地的每个角落都充满...

《星星变奏曲》 江河 原文

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九年级语文:江河《星星变奏曲》原文阅读

初中语文新课程标准教材语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案编订:XX 文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计江河《星星变奏曲》原文阅读教材简介:本......

备课材料《星星变奏曲》课文解析

备课材料《星星变奏曲》课文解析_语文_小学教育_教育专区。备课材料《星星变奏曲》课文解析·整体把握 江河是胧诗的代表诗人之一,《星星变奏曲》是他的一首重要诗 作。胧诗是新时期一个非常重要的文学流派,是“文革”后期一群自我 意识......

星星变奏曲—江河_图文

星星变奏曲—江河 教学时间 年月日 预期课时 2 学情及 教学内 容分析教学 目...

江河《星星变奏曲》赏析

江河《星星变奏曲》赏析 星星变奏曲 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星...

江河星星变奏曲赏析

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人教版九年级语文上册《星星变奏曲》课文朗读MP3免费下载课件_图文

人教版九年级语文上册《星星变奏曲》课文朗读 MP3 免费下载课 件 篇一:九级语文上册《星星变奏曲》教学设计(新版)新人教版-课件 3《星星变奏曲》 《星星变奏曲》选自人教版语文教材九年级上册第一单元。这首诗是朦胧诗的代表诗 人之一......

【星星变奏曲】 星星变奏曲配乐是什么

精品文档 【星星变奏曲】 星星变奏曲配乐是什么 星星变奏曲 教学目标 1. 进行...

人教版 语文 九年级上册 电子课本Word版

江河《星星变奏曲》原文 4 江河 诗人在静谥的深夜遥望星空,闪烁的星星勾起了他“...

人教版九年级上《星星变奏曲》《外国诗两首》训练题

《星星变奏曲》《外国诗两首》训练题 一、轻松起步 1.给加点字注音。 凝.望( )颤.动( )静谧.( )闪烁.() 2.解释下列句子中加粗词语的意思。 (1)只有经历过心灵劫难的人,才更 《星星变奏曲》《外国诗两首》训练题 一、轻松......

人教版语文九年级上册电子课本word版

江河《星星变奏曲》原文 江河 诗人在静谥的深夜遥望星空,闪烁的星星勾起了他“柔软...

人教版初中语文九年级上册电子课本

江河《星星变奏曲》原文 江河 诗人在静谥的深夜遥望星空,闪烁的星星勾起了他“柔软...

《星星变奏曲》教学设计_19.doc_图文

《星星变奏曲》教学设计 - 本教案的创意在语言积累。课文是一首追求光明的希望之 ...

人教版九年级语文上册课文目录_图文

人教版九年级语文上册课文目录第一单元 1、沁园春? 雪(毛泽东) 2、雨说(郑愁予) 3、星星变奏曲(江河) 4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐 夜(叶赛宁) 写作? 口语交际? 综合性学习 雨的诉说 第二 ......

人教版九年级语文上册课文目录第一单元

人教版九年级语文上册课文目录第一单元 1、沁园春? 雪(毛泽东) 2、雨说(郑愁予) 3、星星变奏曲(江河) 4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐 夜(叶赛宁) 写作? 口语交际? 综合性学习 雨的诉说 第二单元 5、敬业与乐业(梁启超) 6、纪念伏尔......

人教版九年级全册课文内容理解整理

3、《星星变奏曲》的作者是“朦胧诗”诗人 江河。这是一首追求光明的希望之歌。它运...

一单元练习

《星星变奏曲》——江河——中国朦胧诗人 B.《雨说》——郑愁予——中国台湾诗人 ...

人教版九年级语文上册课文目录

人教版九年级语文上册课文目录第一单元 1、沁园春? 雪(毛泽东) 2、雨说(郑愁予) 3、星星变奏曲(江河) 4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐 夜(叶赛宁) 写作? 口语交际? 综合性学习 雨的诉说 第二单元 5、敬业与乐业(梁启超) 6、纪念......

江河《星星变奏曲》赏析

星星变奏曲 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在夜里凝望 寻...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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