学会看病简要反思
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学会看病简要反思
语文课文学会看病课后反思
篇一各位领导,各位老师: 大家好! 我上的是人教版五年级上册第六单元第20课《学会看病》。课文详细描述了一位医生母亲,在一次发现儿子感冒了之后,没有像以往一样,在家里给孩子开药,而是鼓励他自己去医院看病的一系列复杂而矛盾的心理过程,表现了母亲柔肠百转的舐犊之情,成功刻画深明事理的母亲和独立自强儿
2019-01-01 08:02:40
学会看病教学反思简短语文《学会看病》教学反思_图文
学会看病教学反思简短语文《学会看病》教学 反思语文《学会看病》教学反思 《学会看病》是五年级上册第 六组中的一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自 上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式, ......
《学会看病》课后反思一
《学会看病》课后反思一 这是一篇略读课文,从母亲的角度描写了一个母亲为磨练儿子独...
《学会看病》反思
《学会看病》反思_教育学/心理学_人文社科_专业资料。《学会看病》反思 关于上课...
《学会看病》教学反思
《学会看病》教学反思教材简析: 这篇课文讲的是母亲发现儿子感冒了,准备照例自己用...
最新《学会看病》教学反思
《学会看病》教学反思 《学会看病》教学反思 1 《学会看病》是人教版五年级上册的...
学会看病教学反思
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最新学会看病教学反思_图文
《学会看病》教学反思 《学会看病》是人教版五年级上册的一篇略读课文。课文讲的是 ...
学会看病教学反思(最新)
学会看病教学反思《学会看病》是人教版第 9 册的一篇自读课文。课文讲的是儿子感冒...
《学会看病》教学反思_图文
《学会看病》教学反思今天我讲了《学会看病》这篇文章。我认为,看病是孩子生活中都有 的经 历,上起来可能比较好把握。《学会看病》这一课,是五年级上册第六单元的一篇略读 课文。本单元的学习主题是感受“父母之爱” 。 本文讲的是......
学会看病教学反思【精篇】
学会看病教学反思【精篇】《学会看病》是新课标人教版第九册的一篇阅读课文,课文先讲...
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《学会看病》教学反思 《学会看病》是人教版五年级上册第六组中的一篇略读课文。本文...
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学会看病教学反思学会看病教学反思 2 这是一篇略读课文,从母亲的角度描写了一个母...
学会看病教学反思.doc
为此,我设计了以下环节: 1、小 组活动,体现自主性 3 2020-02-04 《学会看病》教学反思 作为略读课文,我基本上是放手,就让学 生抓住一个问题——"母亲的感情有何变化",让他们自己去独立阅读、探 讨交流。应该说,他们的自学效果不......
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第7页 / 总共24页 2019--10 《学会看病》教学反思吉林省珲春市第四小...
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学会看病教学反思 《学会看病》教学反思 作为略读课文,我基本上是放手,就让学生抓...
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学会看病反思_语文_小学教育_教育专区。篇一:《《学会看病》教学反思》 把握略读课文教学的度 《学会看病》教学反思 东区雍景园小学 黎远景 略读课文不应上成讲读课文,应大胆放手让学生独自完成,但完全放手的话, 学生又不知所措,并且......
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学会看病教学反思学会看病教学反思(一): 《学会看病》教学反思 《学会看病》是新...
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《学会看病》教学反思《学会看病》 是人教版五年级上册的一篇略读课文。 课文讲的是...
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《学会看病》教学反思课堂上顺利的完成初读课文,处理了生字词,应进入阅读理解课文的...
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读骆驼祥子每章读后感
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35
骆驼祥子读后感悟100字
读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。 骆驼祥子读后感悟100字一 我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35
作文骆驼祥子读后感840
骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35
阅读答案《给我的孩子们》
阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36
阅读答案《木瓜树的选择》
学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 《木瓜树的选择》阅读原文 林清玄 路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。 这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36
红楼梦第24回主要人物
《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36
普希金的抒情诗
普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37
贾平凹的老师
贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37
阅读答案《渔王的儿子》
做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38
阅读答案《最好的圣诞礼物》
做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38
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