一年级课文画ppt课件
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一年级课文画ppt课件
离骚课文教学课件
《离骚》展现了作者爱国主义的崇高理想和为实现这种理想而百折不挠的斗争精神。他殷切希望楚国能实行修明法度、举贤授能的“美政”。 【教学目标】 1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。 2、重点理解屈原的爱国精神和人格节操。 3、学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法。 【教学重点难点】 目标
2021-09-03 07:00:36
一年级上册的第一篇课文画
《画》是人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册的第一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以“画”这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述,图文对应,妙趣横生。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情
2020-04-13 07:00:52
一年级课文《画》教后反思
《画》是一首五言谜语诗,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。课文扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特点展开描写,图文对应。这一课是学生入学后接触的第一篇诗文。我抓住学生好动、好奇、爱表现的特点,利用他们感兴趣的谜语儿歌引出课题,一下子就抓住了孩子
2018-07-10 18:02:40
一年级语文上册《画》教学设计_图文
课题 教学设计正文 1、画 设计意图 【设计理念】 识字是一年级教学的重点,也是难点。对于这个难点,学生除了通过反 ...课件呈现一幅山水画(画上有山、水、花、鸟,并题写课文《画》的 20 字“远看山有色,近听水无声。春去花还在......
一年级语文上册《画》
一年级上册 第一课 画 第一课时 一、设疑激趣,导入新课。 设疑激趣,导入新课。 1、谜语导入,引出课题。 谜语导入,引出课题。 (1)同学们你们爱猜谜语吗?老师给你们出一道谜语,请你们开动脑筋想 一想。 (PPT 展示) “空空山上......
小学一年级语文课件(文字版)_图文
以下是小编整理的《小学 一年级语文课件(文字版)》相关资料,希望帮助到您。 小学一年级语文课件(文字版)篇一 教学目标: 通过阅读使学生增加自己的识字量,培养学生喜欢读书的习惯。 教学过程: 一年级上学期的学生,虽然识字量少,但是......
一年级语文《画》教案_图文
一年级语文《画》教案_其它_高等教育_教育专区。【教学过程???一、 诵读儿歌,...
一年级语文画教学设计板书
一年级语文画教学设计板书_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。本组教材是围绕“...
人教版一年级上册语文《画》教学设计(全两课时)
b.课件(声画统一) ,试背-齐背-指背 三、作业指导 1.写出这首诗的几对反义词:远--近、有--无、去--来 《画》教学反思 教学这篇课文算是较成功的一堂课,因为我几个环节都把握得不错: 第一, 各个教学目标都逐个击破了。...
部编版一年级语文上册《画》教学设计
部编版一年级语文上册《画》教学设计 教学内 6.画 容 1.会认“远、有、色、近...
人教版一年级上册语文全册课件
(1).ppt 4、操场上 1.ppt 4、操场上 1.ppt 操场上 ppt.ppt 操场上课件.ppt 操场上课件.ppt 有趣的游戏_一年级上册语文园地一.ppt 一上语文园地一.ppt 一上语文园地一.ppt 课文 第二单元 一年级上册画课件 (1).ppt 一......
部编版一年级上册《画》教案
部编版一年级上册《画》教案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。单元学习目标(...
新人教版一年级上册语文《画》教学设计_图文
设计说明 新人教版一年级上册语文《画》教学设计 《语文课程标准》指出:诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体 验,感受语言的优美。同时,结合生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中 ......
小学一年级语文:《画》教学设计及理念
小学一年级语文:《画》教学设计及理念_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 新...
一年级语文《画》教学设计
一年级语文《画》教学设计 1画【教材分析】 本课是一幅经过装裱的山水画和一首五言...
部编版一年级语文上册bpmfPPT课件
部编版一年级语文上册bpmfPPT课件_语文_小学教育_教育专区。课题 3、b ...
一年级语文上册我们的画
一年级语文上册我们的画 汤河学校导学案(语文)科 制订 2013 年 10 月 ...
小学一年级语文:《画》说课稿
小学一年级语文:《画》说课稿_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 新修订小学...
一年级上册《画》教学设计
一年级上册《画》教学设计教学目标:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。 2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。 3、会正确朗读、背诵课文。教学重点: 1.学会“画、远、近、无、声、惊”七个生字,认识......
小学部编版一年级语文上册《画》优秀教案
小学部编版一年级语文上册《画》优秀教案_语文_小学教育_教育专区。第五单元 本单...
小学一年级语文课文《画》原文、教案及教学反思
小学一年级语文课文《画》原文、教案及教学反思 (*) 画 远看山有色,近听水无声...
一年级教案《画》_教案教学设计
正确流利朗读课文,背诵课文,理解课文内容。 重点:练习朗读课文,认字。 难点:了解诗句 一年级教案《画》本文是关于一年级教案《画》,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。课题 1、画课型新授课课时 1 教学目标 1、认识 11 个生字,......
部编版一年级语文上册《画》教学设计
部编版一年级语文上册《画》教学设计课题 6 画 课时 2 课时教材与学情分析 这...
沁园春雪节奏划分
《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37
后赤壁赋原文朗读
苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37
从心经谈如何安定人心
心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37
《归园田居》(种豆南山下)教学实录
《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35
《离骚》教学构思
《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35
桃花源记教案设计范本
《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35
长相思·其一
《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35
黄帝内经的简介
中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37
化石吟主要内容
《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37
安全教育第一课黑板报
心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37
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