音乐巨人贝多芬说课稿
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 音乐巨人贝多芬说课稿

《音乐巨人贝多芬》选段阅读训练附答案

①客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。”　　②他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人
2020-12-03 07:00:44

《音乐巨人贝多芬》中学语文课本剧剧本

第一幕　　女拥开门　　幕启　　[时间：一个星期天的下午　　人物：女拥和客人　　地点：贝多芬的家门口　　事因：客人来拜访贝多芬]　　[客人上，敲门——笃——笃——女拥闻声来开门]　　客人：你好！我们是报社的记者，今天是来采访贝多芬的，麻烦你带路！谢谢！　　女拥：（站在门槛上，很为难的样子）他不肯接见你
2016-09-29 06:02:40

音乐巨人贝多芬说课稿.docx

音乐巨人贝多芬说课稿 刘桂丽 各位老师:大家好！今天我说课的题目是七年级下册第三...

音乐巨人贝多芬说课稿

音乐巨人贝多芬说课稿_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《音乐巨人贝多芬》说课...

《音乐巨人贝多芬》说课稿

《音乐巨人贝多芬》说课稿 一、说教材：　　《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级语文下...

《音乐巨人贝多芬 》说课稿

《音乐巨人贝多芬》说课稿 ——如何解读人物真实的内心世界 尊敬的各位领导、评委：大家好！今天我说课的篇目是《音乐巨人贝多芬》。下面我将从说教材、说学情、说学习目标（含重难点）、说学法、说学习过程、说作业设计等六个方面，......

《音乐巨人贝多芬》说课稿二

13《音乐巨人贝多芬》说课稿 一、教材分析: 《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级下...

七年级语文下册 第13课《音乐巨人贝多芬》说课稿 人教新课标版_图文...

七年级语文下册 第13课《音乐巨人贝多芬》说课稿 人教新课标版_语文_初中教育_...

2021年七年级语文下册 《音乐巨人贝多芬》说课稿 人教新课标版

精品文档 2021年七年级语文下册 《音乐巨人贝多芬》说课稿 人教新课标版 说课...

《音乐巨人贝多芬》教案

《音乐巨人贝多芬》教案教学目标: 1、学习运用外貌描写刻画人物的写法。 2、学习...

音乐巨人贝多芬教学设计

七年级(下册)语文教学设计 音乐巨人贝多芬 设计教师:谯城区十河中心中学 刘兵舰 教学目标 1、了解音乐巨人贝多芬,理清客人访问贝多芬的全过程。 2、揣摩语言,学习文章描写人物外貌的技法。 3、体会伟 ......

...市裕安中学七年级语文下册《第13课音乐巨人贝多芬》教案

安徽省六安市裕安中学七年级语文下册《第13课音乐巨人贝多芬》教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。安徽省六安市裕安中学七年级语文下册《第13课音乐巨人贝多芬》教案 《音乐巨人贝多芬》教学设计 教学目标 一、了解音乐巨人贝多芬。 二......

七年级语文上册音乐巨人贝多芬教案1鲁教版范文整理_图文

④学习贝多芬与命运抗争的顽强精神,培养学生坚强乐观 的人生态度。 教学重点 理清脉络,把握内容;学习运用 七年级语文上册《音乐巨人贝多芬》教案 1 鲁教版 音乐巨人贝多芬 教学目标 ①查字典,看注释,读准每个字的音,掌握重点词语。 ②......

七年级下册语文《音乐巨人贝多芬》教案【三篇】_图文

七年级下册语文《音乐巨人贝多芬》教案【三篇】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动...

七年级语文:《音乐巨人贝多芬》教案(参考文本)_图文

《音乐巨人贝多芬》教案(参考 文本) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学...

七年级语文下册13音乐巨人贝多芬教案新人教版_图文

二、进程与方式目标:学生通过查阅资料,了解贝多芬和作品 13、音乐巨人贝多芬 课...

音乐巨人贝多芬说课稿_其它课程_小学教育_教育专区 - 音乐巨人贝多芬说...

音乐巨人贝多芬说课稿_其它课程_小学教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理....

人教版语文七下13音乐巨人贝多芬教学案.doc_图文

情感 廿标:静心倾听贝多芬的《命运交响曲》,理解贝多芬的 精神世界,学习 贝多 13 音乐巨人贝多芬总课时—时间 ___ 周次 星期—审核:七年级语文集备组 教学目标:知识目标:理清文章思路,深入理解课文内容。能力目 标:引 导学生掌握运用......

音乐巨人贝多芬说课稿

音乐巨人贝多芬说课稿 《音乐巨人贝多芬》说课稿 各位领导、老师、同学们： 大家下...

安徽省六安市裕安中学七年级语文下册第13课《音乐巨人贝多芬...

四、学习贝多芬与命运抗争的精神,潜移默化的培养学生坚强乐观的人生态度。 教 安徽省六安市裕安中学七年级语文下册第 13 课《音乐巨人贝多芬》教案新人教版 《音乐巨人贝多芬》教学设计 教学目标 一、了解音乐巨人贝多芬。 二、揣摩语言,......

音乐巨人贝多芬说课稿_其它课程_小学教育_教育专区 - 音乐巨人贝多芬说...

《音乐巨人贝多芬》说课稿单 位:唐山七中 姓名:刘桂丽 god,nlsei.652DCSwrtcmphuafbvk1 《音乐巨人贝多芬》说课稿唐山七中 刘桂丽各位老师: 大家好!今天我说课的题目是七年级下册第三单元的第三课《音乐巨人贝多芬》。我准备从以下六......

七年级语文下册 13《音乐巨人贝多芬》教案 (新版)新人教版

《音乐巨人贝多芬》课题 《音乐巨人贝多芬》 课时 1 课型 赏析课 1:学习并积...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号