热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

月光启蒙课文内容

《月光启蒙》选自苏教版国标本五年级下册,是当代作家孙友田的一篇散文。大家不妨来看看小编推送的月光启蒙课文内容,希望给大家带来帮助!  月光启蒙课文内容:  作者回忆了自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱民谣、童谣和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。  《月光启蒙》课文原文
2021-06-13 07:00:38

《月光启蒙》课文原文

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。  微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……  坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱
2020-10-21 07:00:45

小学语文月光启蒙教学设计

小结:是呀,这美妙的月夜叫我终身难忘,月夜里母亲给我最初的启蒙更是让我受益终身。正因 为这样才有了这个题目——《月光启蒙》 第二课时 一、导入: 上节课在李老师的带领下我们初读了课文,初步解决了同学们课前提出的问题。其 ......

月光启蒙教学设计.doc

第7页 / 总共23页 教学过程:一、导入新课 1、师述语言导入,齐读课题。指导要 读出静谧,再读一遍。初读了课文《月光启蒙》,你的脑海中出 现了一幅怎样的画面?2、我们一起来描述一下这幅画画,3、师 引读并板书:唱歌谣 讲故事 ......

《月光启蒙》教学设计_图文

第四届华东六省一市小学语文观摩研讨活动 《月光启蒙》 教学设计 六安市裕安区解放路小学 邱燕 月光启蒙》第一课时教学设计 (苏教版五年级下册第 18 课) 六安市裕安区解放路小学 邱燕 教材分析: 《月光启蒙》是五年级下册第五单元......

月光启蒙教案_图文

月光启蒙教案月光启蒙教案 《月光启蒙》文以“文学的启蒙”为线索,回忆了母亲在“我...

《月光启蒙》教学设计及课后反思

文章有两条线索,明线是母亲对“我”的启蒙,启蒙之 中浸透了母亲 《月光启蒙》教学设计及反思一、教材分析: 《月光启蒙》是长春出版社五年级下册,是当代作家孙友田的一 篇写人散文。作者回忆了小时候母亲在月光下用歌谣、神话故事、......

月光启蒙教学案例

[教学目标]:能通过对民间艺术:民谣、童谣、故事、谜语第1页/共7页 的理解,领会“月光启蒙”的真正内涵,感悟作者对母亲的深 深感激和怀念之情。 [教学过程(第二课时)]:一、复习导入 1、昨天我们学习了第十七课《月光启蒙》,知道......

[月光启蒙教学案例]月光启蒙

[教学目标]:能通过对民间艺术:民谣、童谣、故事、谜语的理解,领会月光启蒙的真正内 涵,感悟作者对母亲的深深感激和怀念之情。 [教学过程(第二课时)]:一、复习导入 1、昨天我们学习了第十七课《月光启蒙》,知道了在夏天的夜晚,母亲......

18.《月光启蒙》教学设计精编版

一、导入新课 1.导出课题 唐代诗人孟郊,忘不了临行前母亲为他缝制衣服的一幕,于是写下了不朽的 诗篇《游子吟》。 现代作家孙友田,忘不了儿时母亲给她的文学启蒙,于是写下了感人的回忆 录——《月光启蒙》。 2.初步审题: (1)大家......

长春版五年级上册《月光启蒙》第二课时教学设计

教学时做到在朗读中感受童谣的特点,在朗读欣赏“月光”,在 吟诵中感悟母亲对我的“月光启蒙”。 教学准备:PPT 演示文稿——《月光启蒙》 教学过程: 第二课时 一、创设情境,导入新课 看到课题“月光启蒙”你仿佛看到了怎样的画面?(......

幼儿园优质课-月光启蒙教案汇编五篇

月光启蒙教案汇编五篇 作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,借助教案可以更 好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是收集整理的 月光启蒙教案 5 篇,希望能够帮助到大家。 月光启蒙教案篇 1 一、教学目标: 1.能正确、流利、......

月光启蒙

1.《月光启蒙》教学设计  1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。   2.联系上下文,理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。   3.凭借课文的语言材料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情......

《月光启蒙》

我是*号。今天我说课的内容是九年义务教育小学语文苏教版五年级下册第*单 元第*篇课文 《月光启蒙》 。 对本课的教材体系我是这样理解的: 本文是一篇淳朴优美、感情真挚的散文。作者回忆 了自己童年时,在夏夜月光的沐浴下,母亲唱......

小学语文五年级下册《月光启蒙》_图文

苏教版小学语文五年级下册《月光启蒙》教学设计 教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、联系上下文,理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。 3、凭借课文的语言材料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲终身难忘的感 ......

小学语文五年级下册《月光启蒙》

小学语文五年级下册《月光启蒙》_语文_小学教育_教育专区。苏教版小学语文五年级下册《月光启蒙》教学设计教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、联系上下文,理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。 3、凭借课文的......

月光启蒙教学随笔_图文

课题 唐代诗人孟郊,忘不了临行前母亲为他缝制衣服的一幕,于 是写下了不朽的诗篇《游子吟》;(幻灯映出该诗,示意学生吟诵) 现代作家孙友田,忘不了儿时母亲给她的文学启蒙,于是写 下了感人的回忆录(示意学生齐读课题)——《月光启蒙......

苏教版五年级下册月光启蒙教学设计2

歌曲《听妈妈讲那过去的事情》(相关链接: .com/u/vw/) 七、教学过程: (一)、情境导入。 1、课前 2 分钟:播放《听妈妈讲那过去的事情》(相关链接:.com/u/vw/)【出示 课件】 2、这节课我们继续学习——《月光启蒙》。 ...

【精华】月光启蒙教案四篇_日记300字

月光启蒙教案 篇 1 教学目标: 1、学习生字词。 2、学习用词语的引伸义及通感的方法来表情达意。 3、读文中的民歌民谣,感受民间文学的魅力。 4、在文中感受母亲的爱。感受对母亲的感谢。 教学过程: 一、导入: 1、十几年前,有......

月光启蒙_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 月光启蒙

【教学准备】教学插图 【教学时数】两课时 第一课时 一、谈话导入: 出示幻灯(月光下的美景)指名背诵关于月亮或月色的古诗。同学们,今天我们一起来 学习一篇课文《月光启蒙》,齐读课题。看到这个课题,你有什么疑问吗? 二、初读课文,......

月光启蒙_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 月光启蒙

月光启蒙导读: 教学要求:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.联系上下文,理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。3.凭 借课文的语言材料,感受浓郁的母 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!月光启蒙导读: 教学要求:1.学会本......

月光启蒙_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 月光启蒙

《月光启蒙》教学设计一、教材内容分析: 《月光启蒙》选自苏教版国标本五年级下册,...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了,时人抨击王安石变法“祸国殃民”,其各项新法是聚敛之术,是苛政,最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片,让精神的骨骼强健,如山般稳重;书是灵魂的美容师,腹有诗书气自华,如花般美好。尽情欢悦读书吧,一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一:人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家,关于贾平凹,人们是怎么评价的呢?人道文道,妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”,他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷,感悟之独特,想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字,绿线内的字只识不写,认识“少”、“都”等多音字,正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色,霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪,引起了读者的强烈共鸣,给人以审美享受,原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情,即对失去的美好事物,人们总是充满怀念。1、构思别出心裁,不落俗套:首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字,却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离,把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课:师:俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世,白居易曾说过:“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹,就算是出场也都是以配角的身份出场,但是有一点是我们无法否认的,那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟,又是贾琏的爱妾,所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后,我深深的感触到,吴孟超是医者,更是医学拓荒者。  电影我是医生观后感一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生,始终为人民服务。  《我是医生》观后感600字一  由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来,在观众中引发了热烈的反响。今天,在《我是医生》北京观摩研讨会上,北京评论界人士对该片给予了高度评价,
2021-10-30 07:00:38

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号