岳阳楼记优质课教案
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初中语文教案岳阳楼记教案

教学目标：　　1． 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。　　2． 结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”的思想，并激励学生树立远大的志向。　　3． 自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。　　4． 通过多种
2020-12-09 07:00:42

《 岳阳楼记》 教案的分析

[教例简述]　　这是方伯荣老师的一个教例（详见《语文教学之友》1985年第12期）　　教学过程如下，《 岳阳楼记》 教案分析。　　一、导入　　以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。　　二、读讲
2020-12-04 07:00:42

岳阳楼记经典教案

岳阳楼记教案　　教学目的　　1 朗读、背诵全文。　　2 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3 理解作者所阐述的主要观点。　　4 学习和积累文言词汇。　　重点难点　　1 重点：　　(1)朗读和背诵全文。　　(2)学习和积累文言词汇。　　2 难点：　　(1)学习文章把叙事、写景
2020-11-27 07:00:39

《岳阳楼记》语文教案

知识与能力：　　1、朗读、背诵全文。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、理解作者所阐述的主要观点。　　4、学习和积累文言词汇。　　过程与方法：　　1、熟读背诵全文并能翻译。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、学习精炼、生动的语言
2020-08-15 07:00:33

岳阳楼记优质说课稿

一、说教材　　1 说课内容：　　(一)《岳阳楼记》是我国古代散文的名篇。虽然冠名为“记”，实际上并非一般意义上的登临游记，而是借题发挥，表现作者在政治失意中旷达的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人;表达了自屈原以来文人士大夫兼济天下一脉相传的报国情怀，对学生品德的形成
2019-08-27 07:06:36

初中语文第25课《岳阳楼记》教案

教学目的：　　知识与能力：　　1、朗读、背诵全文。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、理解作者所阐述的主要观点。　　4、学习和积累文言词汇。　　过程与方法：　　1、熟读背诵全文并能翻译。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、学习精
2015-09-16 17:02:40

27岳阳楼记优秀教案

27岳阳楼记优秀教案_语文_初中教育_教育专区。27《岳阳楼记》公开课优秀教案 教学目的 1.熟读成诵,理解全文的思路,即由事写景,由景抒情,由情言志,并领会本文叙事、写景、 议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。 2.了解......

岳阳楼记优质课教案

岳阳楼记优质课教案_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。27、岳阳楼记范仲淹 尖...

部编版初中语文《岳阳楼记》优质课教案

部编版初中语文《岳阳楼记》优质课教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。10 岳阳楼记 1.有感情地朗读课文,把握重音及节奏并背诵全文。 2.赏析精练、生动的语言及精彩语段。 3.学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 ...

岳阳楼记优秀公开课教案教学设计

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(完整版)岳阳楼记优秀教案

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10岳阳楼记 精品教案(大赛一等奖作品)

10岳阳楼记 精品教案(大赛一等奖作品)_语文_初中教育_教育专区。10 岳阳楼记 1.有感情地朗读课文,把握重音及节奏并背诵全文。 2.赏析精练、生动的语言及精彩语段。 3.学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 4.深刻理解......

[岳阳楼记原文朗读]岳阳楼记优质课教案

[岳阳楼记原文朗读]岳阳楼记优质课教案 【--推荐】 27、岳阳楼记 范仲淹 尖...

《岳阳楼记》公开课优秀教案教学设计(九年级上册)

资源名称 学科 上传人 所在单位 教材版本 教学内容 教学准备设计思路 教学设计上传表单 《岳阳楼记》教学设计 语文 学段 八年级 所在市(区、县) 电子邮箱 北师大版 《岳阳楼记》 1、“岳阳楼胜景”视频 2、学生搜集的有关岳阳楼......

初中语文课岳阳楼记优质课教案含板书设计

空 ”则 “勤无,远高存志 初中语文课岳阳楼记优质课教案含板书 设计 教学目标:...

岳阳楼记 优秀教案课程

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《岳阳楼记》 国家大赛获奖公开课【一等奖教案】

活动 3【测试】岳阳楼记 一、理解性背诵默写 1、抒发旷达胸襟和政治抱负的名句是: 2、表“古仁人之心”名句是: 3、表示对滕子京的慰勉与规箴之意的句子 二、背诵你喜欢的段落《中国人失掉自信力了吗》教案 【教学目的】 1、......

...九年级上册第10课《岳阳楼记》省优质课获奖教案

第10 课岳阳楼记 【教学目标】 1.积累“观”“极”“或”“以”“然则”等文言...

岳阳楼记》优秀教案

岳阳楼记》优秀教案_语文_小学教育_教育专区。10 岳阳楼记 我国的很多名胜古迹...

《岳阳楼记》优质课教案_图文

《岳阳楼记》优质课教案 精彩开篇滕子京是很有才学的人,在岳阳楼落成之时,他凭栏远...

《岳阳楼记》【一等奖教案】 【一等奖教案】

《岳阳楼记》教学设计 教学目的: 一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精...

《岳阳楼记》优秀教学设计_图文

膝子 京请范仲淹为重修岳阳楼写记, 《岳阳楼记》教学设计 黄骅市吕桥镇周青庄中学...

岳阳楼记 优秀教案课程

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禁毒防艾2017年手抄报

禁毒是为了保护人民的身心健康，禁毒是为了促使社会和谐向上，禁毒是为了历史的油轮正确远航。党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。2017年禁毒防艾手抄报篇一：易染毒品人群从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。而另一些人
2021-11-04 07:00:35

初中禁毒防艾手抄报2017

它披着美丽的外衣，让你的意志沉沦，它有着姣好的容颜，让你的生活沉迷，它是毒**，让你的身体沉痛，国际禁毒日，开展禁毒斗争，消除毒**祸害。　　初中禁毒防艾手抄报篇一：　　今天在老师们的带领下，我们观看了一部禁毒宣传片。　　毒**真的是一个十分恐怖的东西，一旦接触到它，那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱
2021-11-04 07:00:35

初中语文乡愁教案设计

在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。　　教材分析：　　《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感，具有以往的乡愁所不可比拟的广度和深度通
2021-10-14 07:00:35

中学生新学期教师节黑板报

1985年9月10日，是新中国第一个教师节。下面是小编为你带来的中学生新学期教师节黑板报 ，欢迎阅读。　　中学生新学期教师节黑板报　　教师节的由来及介绍　　1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双
2021-08-21 07:00:42

初中语文兰亭集序课堂实录

一、说明课题，介绍作者　　我们今天要学的课文是《兰亭集序》，作者王羲之是晋代人。他是个伟大的书法家，他的真迹现在已没有了，但见过他真迹的唐人说是尽善尽美的。　　兰亭在绍兴，风景很美。我记得去桂林，桂林的山水也很美，不会比杭州绍兴的差。但桂林缺少杭绍一带丰厚的人文气息。对山水的景致，观赏者的修养不同，
2021-05-31 07:00:38

六年级第一学期语文《老人与海鸥》教学实录

六年级第一学期语文《老人与海鸥》教学实录　　课前互动：　　师：同学们，你们好。　　生：老师好。　　师：老师从你们跟我打招呼的过程中，发现你们特别尊重我，但是我也发现你们和我之间还有那么一点点小距离。是不是啊?　　生：是。　　师：咱们换一种称呼，显得咱们之间更亲近一些好不好?　　生：好。　　师：别害怕
2021-05-30 07:00:40

初中语文《湖心亭看雪》的优秀教学设计

[教学目标]：　　1、诵读、美读，领会湖山空灵之意，湖心亭看雪教学设计与反思。　　2、游湖、看雪，揣摩文章写景之笔。　　3、说人、话情，见识人物闲雅之趣。　　[教学重点]：诵读、美读，疏通文意，体验西湖夜雪的空灵境界。　　[教学难点]：引导学生真切地走入奇景中，感知人物的精神品性。　　[教学方法]
2021-05-29 07:00:47

初中语文《湖心亭看雪》教学反思

在设计《湖心亭看雪》这篇的教学中，我想通过递进式的朗读，来不断加深学生对语言的品味，来深化对主旨的理解，在读中质疑，在读中解疑，在读中体悟。“读”既是手段，又是目的。同是，为了避免一味朗读带来的枯燥乏味，我设计了不同的朗读方式，并且将朗读穿插在的讨论理解之间。对的理解，结合学生自身的体会，避免过度拔
2021-05-23 07:00:38

初中语文《观潮》 教学实录

导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。　　多媒体演示天津渤海潮。　　师：这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的
2021-05-19 07:00:34

初中语文《九月九日忆山东兄弟》教材理解

【韵译】　　独自流落他乡，长做异地之客，　　每逢佳节良辰，越发思念眷亲。　　遥想今日重阳，兄弟又在登高，　　他们佩带茱萸，发觉少我一人。　　【写作背景】　　诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今山西永济)，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时
2021-05-10 07:00:40

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