语文必修二赤壁赋原文
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初中语文文言文《赤壁赋》原文的拼音标注

壬(rén)戌 (xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁[1]之下。清风徐来，水波不兴　　（tiǎo）之章举酒属（zhǔ）客，诵明月之诗，歌窈（yǎo）窕（tiǎo）之章。少(shǎo) 焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu )牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯
2021-05-11 07:00:46

《赤壁赋》语文备课指南

一、赋题应为“前赤壁赋”。　　从时间看苏轼谪黄州两游赤壁作两赋，如不用前、后加以区分，使人误解。苏东坡──中国历史上“最不可救药的文人”只写了一篇赋。《历代文选》等诸多古文选注本赋题用《前赤壁赋》；王力主编《古代汉语》（中华书局１９７９年版）题为《前赤壁赋》，注“他（指苏轼）曾两次到黄州城外的赤壁（
2021-02-09 07:00:36

高二语文赤壁赋教学教案

【说教材】　　1、教材分析：　　大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色的以文为赋的上乘之作，它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点，文质兼美，情理并茂。将
2016-08-20 16:02:40

高二语文赤壁赋优秀教案

[教学目的]　　1 体会课文景、情、理交融的特点。　　2 感悟语言运用的妙处。　　3 熟读并背诵课文。　　[教学重点]　　1 体会景、情、理三者内在的联系。　　2 语言运用的妙处。　　[预习要求]分四人一组研读课文，从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。 [教学课时]三课时 [教学过程
2016-08-16 01:02:40

高一语文必修二赤壁赋知识点整理

一、文学常识　　苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪洋恣肆，明白畅达，为唐宋八大家之一。本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。当时，苏轼被
2016-07-06 06:02:40

《赤壁赋》高一语文必修二知识点整理

一、文学常识　　苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪洋恣肆，明白畅达，为唐宋八大家之一。本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。当时，苏轼被
2016-06-30 15:02:40

高一语文必修二《赤壁赋》的知识点整理

一、文学常识　　苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏轼才情奔放，为宋代最杰出的作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年（1082）。当时，苏
2016-06-24 18:02:40

高二语文赤壁赋教案范文

【说教材】　　1、教材分析：　　大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色的“以文为赋“的上乘之作，它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点，文质兼美，情理并茂
2016-06-18 22:02:40

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译

高一语文| 高一| 翻译|高一必修二《赤壁赋》原文和翻译_高一语文_语文_高中教育_教育专区。人教版高一必修二《赤壁赋》原文及翻译 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明 月之诗......

语文必修二赤壁赋原文及译文

语文必修二赤壁赋原文及译文_金融/投资_经管营销_专业资料。语文必修二赤壁赋原文及译文于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯 流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和 之。其声呜呜然,......

语文必修二赤壁赋原文及译文_图文

语文必修二赤壁赋原文及译文《赤壁赋》主要抒写作者月夜泛舟赤壁的感受,从泛舟而游写...

高一语文必修二《赤壁赋》原文及文言文翻译

高一语文必修二《赤壁赋》原文及文言文翻译 高一语文必修二《赤壁赋》原文及文言文翻译 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客, 诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于......

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译_图文

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译_语文_高中教育_教育专区。高一必修二《赤壁赋》 原文和翻译 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 人教版高一必修二《赤壁赋》原文及翻译原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤 ......

高一必修二赤壁赋原文和翻译_图文

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《赤壁赋》原文和翻译

高一语文必修二课文《赤壁赋》重点集合 《赤壁赋》 苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与...

优质课高中语文必修二《赤壁赋》

优质课高中语文必修二《赤壁赋》 教学目标: 准确理解“既”“少”“如”“方”“固”“侣”“友”“适” “何为……也”“此非……乎”等实词及句式,提升运用文言词语和 句式的能力。 学情分析: 高一学生通过阶段性的文言文......

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译之欧阳理创编_图文

欧阳阳理创编 2021.03.04 人教版高一必修二《赤壁赋》原 文及翻译 时间:2021.03.05 创作:欧阳理 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清 风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之 章。少焉,月出于......

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译.doc_图文

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译.doc_语文_高中教育_教育专区。人教版高一必修二《赤壁赋》原文及翻译 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明 月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于......

高一语文必修二文言文原文及翻译

高一语文必修二文言文原文及翻译导读: 高一语文必修二文言文原文及翻译 1:《赤壁赋》 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来, 水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少 ......

高一语文必修二《赤壁赋》赏析

高一语文必修二《赤壁赋》赏析 高一语文必修二《赤壁赋》赏析 苏轼在《前赤壁赋》中表达的是当时他在政治上的失意。 萧声哀怨。 人生无常,生命的短暂。 从苏轼的《前赤壁赋》可看出他豁达淡然的人生态度。 本文在语言风格方面,不像......

高一语文《赤壁赋》课文全解

高一语文《赤壁赋》课文全解 《赤壁赋》全解 前赤壁赋【原文】 壬(rén)戌 (...

高中语文高一必修二《赤壁赋》语文教案

高中语文高一必修二《赤壁赋》语文教案_语文_高中教育_教育专区。《赤壁赋》教学设计教学目标: 1、熟读课文,了解苏轼;掌握文中“属、棹、舞、泣、友”等重要词语及“正襟危坐、沧海一粟、杯盘狼藉”等成语。 2、感悟语言运用的妙处......

高中语文必修二《赤壁赋》教案

高中语文必修二《赤壁赋》教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区 教师 必修二第 3 单元 课题 赤壁赋 课时 三课时 主备 审核 高一语文备课组 1.理清作者情感变化。 2.引导学生反复研读文本,理解苏轼于景物描写和主客问答中表达的是......

语文必修二赤壁赋原文及译文_图文

语文必修二赤壁赋原文及译文 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐...

人教版语文必修二 《赤壁赋》 教案

人教版语文必修二 《赤壁赋》 教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区 《赤壁赋》优秀教案【教学目标】 【知识目标】 1.了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。 2.了解作者运用的主客问答这一赋体的......

高中语文必修二《赤壁赋》(参考)教案三篇

高中语文必修二《赤壁赋》(参考)教案三篇 教学博苑 12-07 0955 高中语文必修二《赤壁赋》(参考)教案三篇 1、《赤壁赋》教案 教学目标 1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识,掌握一些基本文言句式。 2、了解文中苏轼情感变化的......

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译

高一必修二《赤壁赋》原文和翻译_学科竞赛_高中教育_教育专区。人教版高一必修二《赤壁赋》原文及翻译 原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月 之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山......

《再别康桥》说课稿初中

新月诗人、绝代才子徐志摩的爱与传奇人生，还有他的绝唱《再别康桥》，无不给人心灵以震撼!一、说教材《再别康桥》选自于长春版语文教材八年级上册,是“新月派”诗人徐志摩的传世之作,抒写了诗人1928年秋重返英国剑桥大学,故地重游时的感受,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。这首诗音韵
2021-11-12 07:00:37

黄庭坚年谱新编补正一例

《黄庭坚年谱新编》中有一例出现了问题，以下是它的补正。山谷贬在黔州，受当时的泸州太守王献可礼遇甚厚。年谱新编记绍圣四年春“泸州太守王献可以书来求山谷为其作书。山谷有《答王补之书)) ，四月间又曾书阴真君诗与其季子。”关键这里“以书来求山谷为其作书”并不
2021-11-06 07:00:38

2017年传记电影《我是医生》观后感范文

《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。2017年传记电影《我是医生》观后感一这是一部有崭新面貌和创新意义的主旋律英模人物传记片。它生动感人，不落俗套。影片没有沿用一般这类作品常见的宏大叙事手法，而是围绕对主人公
2021-10-30 07:00:38

劝学优秀教案设计

《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作，那么，《劝学》教案应该怎样设计?教学目标：1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运
2021-10-16 07:00:35

范仲淹《苏州十咏其二·木兰堂》

范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远 。有《范文正公文集》传世。苏州十咏其二·木兰堂作者：范仲淹堂上列歌锺，多惭不如古。却羡木兰花，曾见霓裳舞。轶事典故断齑画粥范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至
2021-09-26 07:00:36

党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感

党员观看了《基石是这样铸就的》后，有什么感受呢?下面一起来看看!　　党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感一　　为进一步推进“两学一做”学习教育深入开展，全面提升全村党员党性修养，近日，利津县粮食局驻西宋一村第一书记组织全体党员观看了电教片《基石是这样铸就的》。该片主要讲述了不同历史时期的先进基层
2021-09-26 07:00:36

2017年作文范文：张爱玲的遗憾

张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年。可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢？　　我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。　　张爱玲的
2021-09-25 07:00:37

讨厌开学的签名精选优秀范文

1、作业太多了，快写吐了！　　2、作业，你是无视假期的白痴，成绩单是破坏家庭的小三。　　3、真希望开学时间是月日。那玩意四年一次~　　4、再过几天就是开学日，小伙伴们你们暑假作业写完了吗？　　5、学渣的潜力无限啊，我用一天的时间写完了所有的寒假作业页，知道为什么嘛，因为老子要开学了！　　6、学校同学
2021-09-25 07:00:37

2017初三优秀作文：我和李清照

我虽然才十五岁，可是和李清照结下不解之缘却已经十年了。这不仅因为我和李清照都是济南人，主要的是因为李淸照的形象和诗篇伴随着我成长。崇拜李清照——做李清照—超过李清照，这就是我思想上走过的路程。　　我五岁那年，一个秋高气爽的日子，妈妈领我游览了“李清照纪念堂”。在我童稚的心田里，印迹鲜明的是古装静立的
2021-09-24 07:00:34

关于我眼中的鲁迅-六年级作文500字范文精选

翻开历史的前一页，世界上有许多伟人，有的早已过世，有的还活在世上，但是，他们的精神却活在我们的心中，我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生，现在，让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!　　一件朴素的中式长衫总是穿在身上，短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的一字，这就是大文豪鲁迅先生。　　别人都说鲁迅是天才
2021-09-23 07:00:37

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