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《怎么说我不爱你》诗歌精选

点根消愁的烟  咬着两唇间  任寂寞拖住火头的节奏  任缭绕自由地翩跹  吸尽这口思恋  将游走的思绪捻灭  让全部挂牵住进肺里面  我试着拉下眼前的帘  把曾经从头到尾数个遍  从后往前倒带到初见  最后扎成你的麻花辫  假装躲在角落边  编织没有准备的甜  和欺谎言  让你看不透我的表演  以便
2019-02-04 19:25:57

席慕容配乐诗朗诵

我难道是真的在爱着你吗 难道 难道不是 在爱着那不复返的青春 那一朵 还没开过就枯萎了的花 和那样仓促的一个夏季 那一张 还没着色就废弃了的画 和那样不经心的一次别离 我难道是真的在爱着你吗 不然 不然怎么会 爱上 ......

适合诗歌朗诵背景音乐

以后说分手 59 天堂之门 60 童年 61 微风 62 温柔 63 我宣誓 64 无尽的地平线 65 无垠水 平线 66 希望之歌 67 小美人鱼 68 星云 69 雪之梦 70 寻爱 71 寻寻觅觅 72 眼眸 73 移民 74 因为爱你 75 雨后 76 源自太阳......

小学音乐_《我爱雪莲花》教学设计学情分析教材分析课后反思

《我爱雪莲花》教学设计 教学目标: 1 能准确唱准“XX XX | X X0 ||”这句的的歌词,认识并掌握反 复记号。 2 能用欢快的情绪、活泼有弹性的声音完整、准确地演唱歌曲。 3 通过学习新疆舞蹈动作和手鼓伴奏激发学生对新疆音乐的......

吕颂贤版《笑傲江湖》配乐

以前以为是《老情歌》伴奏, 但曲风不同。 在此感谢一位吧友 飞羽蝶 纠正,我才知...

晚会演讲等各种场合背景音乐大全,。。

《a 小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲) 《沉...

浅谈《假如你爱我》的艺术魅力

浅谈《假如你爱我》的艺术魅力 王晨曦 【摘要】摘要:意大利歌曲《假如你爱我》这部...

文明礼仪配乐

知道了! 中华美德文明礼仪伴我成长。篇二:文明礼仪版《小苹果》 文明礼仪版《小苹果》 你丢下一张废纸 他吐出一串脏字 文明少年感到羞耻 尊敬师长敬个礼 团结同学爱集体 让礼仪每天伴你一起 自尊自爱注重仪表只为亮出你 诚实守信礼貌......

舒伯特声乐套曲《美丽的磨坊女》钢琴伴奏艺术特色与表现手法

如同缪勒本人和朋友所说的一样“我的诗若只是以白纸黑字的 形式存在,它便不具有完整的生命……只有音乐才能赋予它生命,也只有音乐 才能唤醒我诗歌中蛰伏的生机。”[1]舒伯特在钢琴伴奏的调性与和声方面,将 人声与钢琴完美结合;在织体......

中国艺术歌曲《我爱你中国》演唱技巧与艺术特征

我通过自身的演唱经历发现了我国艺术歌曲具有持久的生命 力和永恒的价值,并对《我爱你中国》这首作品进行了深入研究。其中演唱技巧、词曲结合、 钢琴伴奏、情感表达等方面都为我今后在演唱道路上取得更大的进步奠定了基础。 【关键词】......

钢琴即兴伴奏中和弦及音型的选择

例如:《一杯美酒》可以用切 分节奏的伴奏音型来表现维吾尔族载歌载舞的热闹场面;《我爱五指山,我爱万泉河》用三连 音节奏的柱式和弦伴奏音型更能体现出江山如画的壮丽景象;《祖国,我为你干杯》则用三拍 子的带低音的柱式和弦才能......

三年级音乐下册教案 第1课 祖国祖国我们爱你

2.用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件展示祖国的风 光图片(如...

初中音乐:《爱满人间》教学实录

(我备课准备的欣赏《常回家看看》mtv,学生自选的是《妈妈的吻》这首歌,也很符合亲情 之爱,没有准备光盘,就即兴伴奏让他们演唱了,效果也很好。)生:爱的延伸词语:思念、关心、呵护。 师:很好,《妈妈的吻》这首歌里没有什么爱的......

祖国祖国我们爱你课用教案

问:你是怎么找到的? 师:是啊!我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡,在这上面 绿色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流,让我们一起来欣赏 祖国的风光吧! 3、用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件 展示祖国的风光图片......

大班《我爱北京天安门》音乐教案

《我爱北京天安门》音乐教案 活动目标: 1.运用活泼亲切的声音演唱歌曲《我爱北京天安门》,表达学生热爱北京的情感。 2.运用聆听与歌唱的学习方式学习歌曲,利用律动、节奏伴奏、舞蹈等方法表现 歌曲。 活动准备: 关于北京的图片、视频资料......

一段简短而深情的告白随笔集锦

3.我为琴柄,你为琴弦,月老谱曲,嫦娥伴奏,此曲只应天上有,感动牵牛织女星. 让我用深深的祝福,拨动爱你的和弦,奏一曲地老天荒的爱情.我爱你,此生不变! 4.我只想告诉你,我有心中最美的戒指,那是你给的,它不名贵也不特别,但在......

最新祖国祖国我们爱你教案

问:你是怎么找到的? 师:是啊!我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡,在这上面绿色的是山岭、草原, 蓝色的是海洋、河流,让我们一起来欣赏祖国的风光吧! 3、用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件展示祖国的风光图片(如......

《祖国祖国我们爱你》音乐教案

最后学生合着伴奏唱着《祖国,祖国,我们爱你》出教室。 教学反思: 《祖国祖国我们爱你》是一首表达爱国的歌曲,主要形象有红旗和五角星;于是,这 节课我采用五角星作为奖励, 采用红色象征热情和激情的视觉冲击达到情感渲染, 让学生更 加......

我的童年作文

这时,我们会喜滋滋的围上前去,嚷嚷着 要听他们讲故事,他也不胜其烦,咂摸着嘴唇就...

祖国祖国我们爱你

这节课我们共同学习了《祖国,祖国我们爱你》这首歌,同时我 们还欣赏了歌唱我们家乡...

爱国主题朗诵伴奏选择

爱国主题朗诵伴奏选择 歌曲:《十送红军》一送红军下南山,秋风细雨扑面寒,树树梧桐...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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