炀帝行宫汴水滨
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刘沧《经炀帝行宫》的阅读答案及赏析

经炀帝行宫　　刘沧　　此地曾经翠辇过，浮云流水竟如何？　　香销南国美人尽，怨入东风芳草多。　　残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波。　　行人遥起广陵思，古渡月明闻棹歌。　　【注】①刘沧：唐朝诗人，后人评价他“喜谈今古”、“深怨唐室”。②广陵：指今扬州，隋炀帝曾三次来此游玩，此处代指行宫。　　（1）诗家评议
2015-09-04 11:02:40

刘禹锡《浪淘沙》

悠悠而去的汴河流水,引人在想象中瞩目于两岸千里春色,使本来比较抽象的“无限春”三字具有鲜明的形 象感,不着痕迹地过渡到第二句。刘禹锡《杨柳枝》说: “炀帝行宫汴水滨” 。第二句中的“隋家宫阙”即特指汴水边的炀帝行 宫。...

【杨柳枝词九首】原文注释、翻译赏析

炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。 御陌青门拂地...

李益《汴河曲》

悠悠而去的汴河流水,引人 在想象中瞩目于两岸千里春色,使本来比较 抽象的“无限春”三字具有鲜明的形象感, 不着痕迹地过渡到第二句。 刘禹锡 《杨柳枝》 说:“炀帝行宫汴水滨”。第二句中的“隋 家宫阙”即特指汴水边的炀帝行宫......

咏史怀古类

一轮活页 怀古咏史诗鉴赏 三闾祠 查慎行平远江山极目回，古祠漠漠背城开。莫嫌举...

杨柳枝词刘禹锡赏析

炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。 御陌青门拂地...

李益——《汴河曲》

悠悠而去的汴河流水,引人在想象中瞩目于两岸千里春色,使本 来比较抽象的无限春三字具有鲜明的形象感,不着痕迹地过渡到第二 句。 刘禹锡《杨柳枝》说:炀帝行宫汴水滨。 第二句中的隋家宫阙即特指汴水边的炀帝行宫。 春色常在,但......

汴河上的唐诗

如果再把有 其他功能的官船、民船和商船算上的话,那么,汴河上“舳舻相继”当不是一 句空话。 这一时期,诗人以汴河为兴象,极大地丰富了唐诗的内容。如刘禹锡在《杨柳 枝词》中吟唱道:“炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春。晚来风......

诗歌与历史的对话:隋朝

1．皮日休 《汴河怀古》其一 万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。2．其二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。3．李敬方 《汴河直进船》汴水通淮利最多，......

石家庄市高考语文提分专练:第五题 诗歌鉴赏B卷_图文

杨柳枝 刘禹锡 其一 炀帝行宫汴水滨, 数枝残柳不胜春。 晚来风起花如雪, 飞入...

“凤阙轻遮翡翠帏,龙池遥望麴尘丝。”原文、赏析

炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。 第1页 本文...

2018届高三复习单元测试 古诗词鉴赏

一、山水田园诗 1．阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。【导学号：54012108...

杨柳枝词九首

炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。御陌青门拂地垂...

高三语文一轮复习课时作业20:古诗词鉴赏_图文

杨柳枝词 刘禹锡 其一 炀帝行宫汴水滨,数枝残柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫...

诗词名句-语文高考-高考作文必备_作文高分_点睛之句16-19-16_百度文 ...

佚名《信南山》炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 刘禹锡《杨柳枝词九首》投宿骎骎征...

刘禹锡和白居易的《竹枝词》《杨柳枝词》选辑_图文

炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春。晚来风起花如雪,飞入 宫墙不见人。 城外春风吹酒...

刘禹锡诗集_语文_初中教育_教育专区 - 刘禹锡诗集

杨柳枝炀帝行宫汴水滨, 数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪, 飞入宫墙不见人。杨柳...

经典唐诗大全

炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 昨来风起花如雪,飞入宫墙不见人。 御陌青门拂地...

刘禹锡和白居易的《竹枝词》《杨柳枝词》选辑

炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春。晚来风起花如雪,飞入 宫墙不见人。 城外春风吹酒...

刘禹锡经典诗词

不言此行远,所乐相知新。 雨起巫山阳,鸟鸣湘水滨。 离筵出苍莽,别曲多悲辛。 今朝一杯酒,明日千里人。 从此孤舟去,悠悠天海春。杨柳枝 [唐] 刘禹锡 炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪,飞入宫墙不见人。 8 ......

刘禹锡诗集_初二语文_语文_初中教育_教育专区 - 刘禹锡诗集

杨柳枝 炀帝行宫汴水滨, 数株残柳不胜春。 晚来风起花如雪, 飞入宫墙不见人。 ...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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