敕勒歌原文及翻译
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采薇歌原文及其翻译

原文：　　采薇歌　　登彼西山兮，　　采其薇矣。　　以暴易暴兮，　　不知其非矣。　　神农虞夏忽焉没兮，　　我安适归矣？　　于嗟徂兮，　　命之衰矣！　　翻译：　　登上那西山啊，　　采摘野豌豆聊以充饥。　　用凶暴取代凶暴啊，　　伐纣的武王分不清是和非。　　神农虞夏古代圣君转瞬即逝啊，　　我要去的乐土又在哪
2021-04-26 07:00:34

古诗词敕勒歌原文鉴赏

敕勒歌　　北朝乐府　　敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。　　注释　　1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。　　2．阴山：在今内蒙古自治区北部。　　3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。　　4．苍苍：青色。　　古诗赏析　　这是一首敕勒人唱的民歌，
2020-09-18 07:00:46

关于韩愈《石鼓歌》原文与翻译分析

《石鼓歌》 作者：韩愈　　张生手持石鼓文，劝我试作石鼓歌。　　少陵无人谪仙死，才薄将奈石鼓何。　　周纲凌迟四海沸，宣王愤起挥天戈。　　大开明堂受朝贺，诸侯剑佩鸣相磨。　　搜于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗。　　镌功勒成告万世，凿石作鼓隳嵯峨。　　从臣才艺咸第一，拣选撰刻留山阿。　　雨淋日炙野火燎，鬼物守
2018-11-10 05:02:40

《敕勒歌》原文及翻译

《敕勒歌》原文及翻译《敕勒歌》原文及翻译 敕勒歌敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。 风吹草低见牛羊。 注释 ①《敕勒歌》:敕勒(chìlè):种族名,北齐时居住在朔州 (今山西省北部)一带。 ②敕勒川:川:平川......

民歌《敕勒歌》原文及翻译_图文

民歌《敕勒歌》原文及翻译民歌《敕勒歌》原文及翻译 《敕勒歌》选自《乐府诗集》,是...

敕勒歌古诗原文及翻译

敕勒歌古诗原文及翻译 敕勒歌古诗原文及翻译 敕勒歌是一首敕勒人唱的民歌,是由鲜卑语译成汉语的。它歌唱 了大草原的景色和游牧民族的生活。开头两句“敕勒川,阴山下”, 交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下,将草原的背景衬托得十分雄 ......

敕勒歌古诗翻译及原文赏析古诗词

敕勒歌古诗翻译及原文赏析古诗词敕勒歌古诗翻译及原文赏析古诗词 《敕勒歌》原文及翻译敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 翻译: 辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下。天空像个巨大的帐篷,笼盖着 整个......

《敕勒歌》古诗翻译

翻译阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的 四面与大地相连,看起来好像牧民们居住 《敕勒歌》古诗翻译原文: 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 翻译阴山脚下啊,有个敕勒族生活......

北朝民歌《敕勒歌》原文、注释、译文、评析及作者简介

北朝民歌《敕勒歌》原文、注释、译文、评析及作者简介_语文_小学教育_教育专区。北朝民歌《敕勒歌》原文、注释、译文、评析及作者简介敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 1.川:......

小学古诗《敕勒歌》注释及译文

小学古诗《敕勒歌》注释及译文_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。小学二年级古诗注释及译文 敕勒歌 南北朝:乐府诗集敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野, 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。译文 阴山脚下有敕勒族生活的大平原。 ...

古诗敕勒歌翻译赏析

古诗敕勒歌翻译赏析《敕勒歌》作者为唐朝文学家斜率敦。其古诗全文如下: 敕 勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风 吹草低见牛羊。 【前言】 《敕勒歌》选自《乐府诗集》,是 南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首......

【古诗词】《敕勒歌》古诗全篇翻译赏析

【古诗词】《敕勒歌》古诗全篇翻译赏析《敕勒歌》全诗风格明朗豪爽,境界开阔,音调雄壮,语言明白如话,艺术概括力极 强,一直受到历代文论家和文学史论著的一致好评。接下来分享《敕勒歌》古诗全篇翻译 赏析。敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼......

古诗《敕勒歌》译文及鉴赏_图文

古诗《敕勒歌》译文及鉴赏_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 敕勒歌 南北朝:乐府诗集 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 注释 ①《敕勒歌》:敕勒(chì lè):种族名,北齐时居住在朔州(今山西 省......

古诗文《敕勒歌》赏析

古诗文《敕勒歌》赏析古诗文《敕勒歌》赏析敕勒歌南北朝:佚名 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。敕勒歌译文及注释【译文阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面与 大地相连......

《敕勒歌》-北朝民歌-拼音标注和译文

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《敕勒歌》拼音版带翻译

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《敕勒歌》-北朝民歌,拼音标注和译文

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《敕勒歌》原文及翻译

文言文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用 词造句和表达方式的特点。以下《敕勒歌》原文及翻译仅供参考,请大家以 所在地区课本为主。 1《敕勒歌》原文 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野 茫茫,风吹草低......

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《敕勒歌》原文及翻译

《敕勒歌》原文及翻译 古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。文言文 翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下 《敕勒歌》原文及翻译仅供参考,请大家以所在地区......

北朝民歌《敕勒歌》赏析

著名的《敕勒歌》 ,是北齐时敕勒人的鲜卑 语的牧歌,后被翻译成汉语。 【作者简介】 《敕勒歌》的作者相传是东魏开国皇帝高欢的部将斛律金, 公元 546 年东魏权臣高欢玉壁一战(《敕勒歌》在此时诞生) 时, 鲜卑族在以山西中、 ......

小学古诗赏析之敕勒歌

敕勒歌 南北朝:乐府诗集 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。译文 阴山脚下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空与大地相连, 看起来好像牧民们居住的毡帐一般。 蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜,那......

(完整版)敕勒歌(带拼音)

翻译 辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷,笼盖了整个原野。苍天辽远空旷...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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