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《宋史·樊知古传》阅读答案和原文翻译

樊知古传  樊知古,字仲师,其先京兆长安人。父潜,事李璟,任汉阳、石埭二县令,因家池州。知古尝举进士不第,遂谋北归,乃渔钓采石江上数月,乘小舟载丝绳,维南岸,疾棹抵北岸,以度江之广狭。开宝三年,诣阙上书,言江南可取状,以求进用。太祖令送学士院试,赐本科及第,解褐舒州军事推官。尝启于上,言老母亲属数十
2019-02-04 12:34:54

关于《宋史文天祥传》原文及翻译

《宋史文天祥传》原文及翻译  原文:  文天祥年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。德v初,诏天下勤王。天祥发郡中豪杰,有众万人。其友止之,天祥曰:“第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明
2018-11-10 08:02:40

《宋史·鱼崇谅传》阅读训练及答案译文

《宋史·鱼崇谅传》阅读训练及答案译文_语文_初中教育_教育专区 鱼崇谅字仲益,...

《宋史·鱼崇谅传》阅读练习及答案

岁余卒。 (选自《宋史·鱼崇谅传》 ,有删改) 102.下列对文中画波浪线部分的...

《鱼崇谅字仲益,其先楚州山阳人》阅读练习及答案

世宗讨伐高平时,鱼崇谅没有及时到达,陶谷就趁机进 博言,说鱼崇谅逗留在 家是在观望,皇帝对此颇有猜疑。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)魏人不便,裨校张彦及帐下,囚节度使归款庄宗,崇谅奔归陕。 (2)......

高中文言文阅读:字仲益,其先楚州山阳人,后徙于陕。幼能属文,弱冠,相州...

世宗讨伐高平时,鱼崇谅没有及时到 达,陶谷就趁机进博言,说鱼崇谅逗留在 家是在观望,皇帝对此颇有 猜疑。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)魏人不便,裨校张彦及帐下,囚节度使归款庄宗,崇谅奔归陕。 (2)汉祖之入,......

“文言文翻译”专项练 (留、删、换)

汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的全部诏书,在朝 堂焚毁,又任命他为知制诰。不久授任翰林学士。二、阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。...

2020年高考语文复习:“文言文翻译”专项练(留、删、换)

汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的 全部诏书,在朝堂焚毁,又任命他为知制诰。不久授任翰林学士。 (二)阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷......

高考语文文言文翻译专项六字诀:留、删、换、调、补、变

汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的全部诏书,在朝堂焚毁,又任命 他为知制诰。不久授任翰林学士。 二、阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷......

2020版高考语文复习“文言文翻译”专项练(留、删、换)

汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的全部诏书,在朝 堂焚毁,又任命他为知制诰。不久授任翰林学士。 (二)阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷......

“文言文翻译”针对训练

(“裨校张彦”“节度使”“贺德伦”“庄宗”“崇谅”“陕”翻译 时应该保留) (2)汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的全部诏书,在朝堂焚毁,又任命他为知 制诰。(“汉祖”“崇谅”“契丹”“知制诰”翻译时应该保留;“之”用......

高三语文复习 “文言文翻译”专项练

汉祖进入京城,搜索出鱼崇谅接受的契丹的 全部诏书,在朝堂焚毁,又任命他为知制诰。不久授任翰林学士。 二、阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷......

1704“文言文翻译题”配套检测-附详细答案

三、阅读下面的文言文,把文中画线的句子翻译成现代汉语。 鱼崇谅字仲益,其先楚州山...

高三语文复习:语言运用、名句默写、古代诗文阅读

太宗即位,下诏授任(鱼 崇谅)金紫光禄大夫、尚书兵部侍郎退休。 【解析】①归阙:回到朝廷。表:上表陈述。 ②起:任用。授:授任。【参考译文】 鱼崇谅字仲益,他的祖先是楚州山阳人,后来迁徙到陕州。鱼崇谅年幼时善于写文章, 二十......

高中定时练习

2/3 忠县拔山中学高 22 级“停课不停学”定时专练 (3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3 分)( ) A.鱼崇谅奉养母亲,尽心尽力。隐帝即位后,鱼崇谅因为母亲年老请求就近奉养;周祖时, 他因为母亲思念故乡请求......

山东省高一下学期语文期中考试试卷A卷_图文

世宗讨伐高平时,鱼崇谅没有及时到达,陶谷就趁机进谗言,说鱼崇谅逗留第 3 页共 12 页 在家是在观望,皇帝对此颇有猜疑。 (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①诏令侍母归阙,崇谅再表以母老病乞终养,优诏不允。 ②讫太祖......

广安市2020年高一上学期语文期末考试试卷C卷_图文

世宗讨伐高平时,鱼崇谅没有及时到达,陶谷就趁机进谗言,说鱼崇谅逗留 在家是在观望,皇帝对此颇有猜疑。 (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①诏令侍母归阙,崇谅再表以母老病乞终养,优诏不允。 ②讫太祖朝不起。太宗即位,......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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