长城和运河课文
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长城小学课文

长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，本文是小编为大家收集整理的长城小学课文，欢迎阅读参考。　　长城小学课文　　远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。　　从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，
2020-09-06 07:00:34

有关课文长城课后的反思

随着语文教学的改革，我们已逐步摒弃了传统教学中教师讲，学生听的被动式的教学方法。现在倡导的学习方式是探究性学习。探究性学习强调学生的亲身经历，让学生在学习的活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展创新精神。我在上《长城》一课时，就运用了这一学习方法，让学生在自主、合作、探究的过程中，学懂课文，掌
2018-07-31 04:02:40

长城课文教材分析

【教材分析】　　这篇精读课文是看图学文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。　　这篇课文共有四个自然段，可依自然段分成四部分阅读。第一部分，配合第一幅图，概
2017-01-07 18:02:40

《长城和运河》课文

《长城和运河》课文我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前:...

《长城和运河》课文原文阅读

《长城和运河》课文原文阅读 [苏教版第六册课文] 1 长城和运河我驾驶着飞机航行...

小学四年级语文《长城和运河》课文

《长城和运河》课文四年级语文教案 长城和运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一...

长城和运河

2.正确、流利地朗读课文,圈画出文中分别描写长城和运河是奇迹的句子,概括出长城和运河的 特点。 3.能结合课文内容,说出长城和运河的特点,积累赞美长城和运河的成语。 4.指导书写生字“蜒”,描红临写。 教学重点 教学难点 教学准备 ......

三年级上册长城和运河

qí jì qū zhé 第 1 课 长城和运河 pǔ xiě lián miá...

1长城和运河

小学语文三下 长城和运河长城和运河(第一课时)教学目标: 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。 2.理清课文脉络,了解课文的主要内容。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 一、导入激趣 1.在我们中国,有两大建筑工程,一个像......

1 长城和运河

1 长城和运河_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。长城和运河知识点 1 长城和运河—学习目标一、形近字、同音字联想、辨析、组词。 蓝篮航杭蜒蜓飘漂异导穿芽巨臣蜒蜒绵棉朽巧折哲组祖 二、多音字组词: 曲 qū qǔ 折 zhē......

12长城和运河

12长城和运河_教学案例/设计_教学研究_教育专区。一、说教材 本课是小学语文三年级苏教版第六册第四单元第 12 课课文,通 过对万里长城和京杭大运河的描写,颂扬了我国中华民族祖先的勤劳 和智慧。 二、说目标 1、正确,流利,有......

1长城和运河_图文

2.反复诵读诗歌,展开想象,观察图画,读懂诗歌中描写的长城及京杭运河 的“不朽”“动人”的 1 长城和运河 一 、教学目标 1.学会本课生字,采用自主识字的方法归类识记生字。图文结合,理解 “曲 折蜿蜒、连绵起伏、奇迹、不朽、谱写、......

1.长城和运河(3课时)_图文

第( 1)课(小节)第( 2)课时 科目 语文 长城和运河 主备教师 郭甜甜 班级 三 1 幻灯 辅备教师 王晓香 姚尧 张琳琳 知识 与 技能 三维 过程 与目 方法 标 情感态 度价值 观 1.正确、流利、有感情的朗读课文,并背诵课文。 ...

苏教版三年级下册《长城和运河》教学设计_图文

苏教版三年级下册《长城和运河》教学设计_语文_小学教育_教育专区。教学内 容 1、长城和运河 共几课时 第几课时 2 课型 1 新授 1.正确、流利地朗读课文。 教学 2.学会本课 9 个生字,两条绿线内的 2 个字只识不写。理解由......

长城和运河第一课时

1.认识课文中的是10个生字，积累有关词语，能理解“连绵起伏、曲折蜿蜒、银光闪闪”等词语。2.能正确朗读课文，掌握诗歌的节奏。3.能了解万里长城和运河的起点和终点，知道他们都是中华民族的骄傲。4.激发学生的爱国情感，通过课外更多......

长城和运河教学设计

。 1 长城和运河 一课时教学目标 1 正确 流利地朗读课文。 2、学会本课 9 个生字,理解由生字组成地词语。 3、初步了解长城和运河两项宏伟工程是我国古代劳动农民的伟大创造,增加民族自豪感 教学重点 1、流利地、有感情地朗读课文。...

三年级下册语文教案1长城和运河 苏教版_图文

4、观察课文中长城的图片,写一段话。 教学内容分析 这首诗写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的 第1 页 长城和运河教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3、了解......

1.长城和运河(相关资料)

东西相距长达 5000 多公里,因此被称之为万里长城, 是月球上“ 唯一能看得见的人工工程”,也是中国第一名胜和中国 教育资料 1.《长城和运河》相关资料 长城简介: 长城是中华民族攀登的缩影,也是中华民族文明的象征。万里长 城是世界......

长城和运河教学设计_图文

进而会背诵课文。第 2 篇:长城和运河教学设计 1.长城和运河 备课思路: 本篇课文是一首饱含爱国情感的诗歌,全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的 雄伟壮丽,颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。老师可以引导学生回忆我国古代 辉煌的历史,特别......

长城和运河教案_图文

2.找一找:在地图上找一找长城和运河,体会长城的绵延万里和运河的 壮观奇丽。 3 写一写:观察课文中万里长城或运河的图片写一段话,可以适当加入 课外搜集的相关资料。 4.查一查:我们的祖先还创造了哪些人间奇迹?搜集有关资料,用......

三年级语文长城和运河练习题_图文

第 1 课长城和运河 qij 1 q 口 z he p u xi e li I i I i I n I 1 dn mi an q 1 f u 【精品习题】 一、看拼音,写词语。 第 1 课长城和运河 qij 1 q 口 z he p u xi e li I i I i I n I ......

三年级下语文教案-长城与运河苏教版_图文

教学内 容 1.长城和运河 共几课时 第几课时 2 课型 1 新授 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课 9 个生字,两条绿线内的 2 个字只识不写。理解由生字组成的词语。 教学 3.引导学生搜集长城、京杭大运河的资料,初步明白......

1长城和运河

教学重点、难点:了解长城和运河的特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情。 教学时间:两课时 第一课时 一、激趣导入 1.同学们上课前都作了预习,对吗?对课于课文中出现的生词,你们一般都通过 什么方法去理解?那么,在字典中,奇迹是怎样......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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