长城教案的反思
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 长城教案的反思

有关课文长城课后的反思

随着语文教学的改革，我们已逐步摒弃了传统教学中教师讲，学生听的被动式的教学方法。现在倡导的学习方式是探究性学习。探究性学习强调学生的亲身经历，让学生在学习的活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展创新精神。我在上《长城》一课时，就运用了这一学习方法，让学生在自主、合作、探究的过程中，学懂课文，掌
2018-07-31 04:02:40

长城教案及反思

人教版小学语文四年级上册长城教案及反思 长城教学目标: 1、认识 11 个生字,...

长城教学反思

这也是我今天教学中的一 个疏忽之处。 长城的教学结束了,但这一课给我的触动还比较大,从我个人来说,我是比 较喜欢这类的课文,喜欢它的大气,喜欢它的简洁明了,这也是我对这节课反思 比较多的原因。 ...

大班主题长城教案反思

关于大班主题长城教学计划的思考大班主题长城教学案例反思主要包括活动目标,活动准备,活动过 程,活动反思等内容,学会用大炮和枪支对抗,将装配好的大炮和长枪与 长城相结合,适合幼儿园教师到参加大班主题活动课.来看看长城课程 计划.活动目标......

长城教学设计附反思

长城教学设计附反思_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 教学设计 《长城》教...

《长城》的教学反思

《长城》的教学反思 《长城》是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇作文作为引 领学生开始中国的:“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城 的高大坚固与雄伟壮观,还赞美 了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和 力量,抒发了作者......

长城教学设计附反思_图文

《长城》教学设计 和美实验学校 李海侠 教材分析:长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇课文作 为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了 长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智 ......

长城教案三教学案例反思

长城教案三教学案例反思导读: 设计说明《长城》是小学语文义务教育课程标准实验教 ...

长城的教学反思

长城的教学反思导语:《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化 遗产,体会我国古代劳动人民的伟大,激发学生的民族自豪 感。接下来小编整理了长城的教学反思,文章希望大家喜欢!长城的教学反思 《长城》这课主要是让学生了 解长城是世界......

长城教学设计附反思(1)_图文

《长城》教学设计为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第 一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古 代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。 学情分析 1. 学生已具备了较......

《长城》教学设计及教后反思

《长城》教学设计及教后反思 2 教学目标 1、学习本课的生字、新词。 2、有感情地朗读课文。 3、通过看图和理解课文,熟识长城是我国古代劳动人民血汗和 智慧的结晶,是世界历的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。 4、学习由远及近,由......

《长城》教学反思_工作计划_计划/解决方案_实用文档 - 《长城》教学反 ...

《长城》教学反思 篇三: 《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产,体会我国古代劳动人民的伟大, 激发学生的民族自豪感。但我感觉到,长城对现在四年级的学生来说,在情感上,空间上还 是有一定的距离的,所以在设计这一课的教学......

大班语言优质课教案及反思《长城》

好几 个环节 大班语言优质课教案及反思《长城》 幼儿园大班语言教案:长城 设计思...

长城的教学反思范文_图文

长城的教学反思范文 长城的教学反思 1 《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产,体会 我国古代劳动人民的伟大,激发学生的民族自豪感。但我感觉到, 长城对现在四年级的学生来说,在情感上,空间上还 ......

课文《长城》教学反思_图文

课文《长城》教学反思课文《长城》教学反思 今天给四年级的孩子上了“长城”的第二课时,感触较深。 近来上课,我以没有备课的习惯,喜欢拿着教材就走上讲台。当然,这个内容是我在前面教学中已经上过两遍的内容。不过是没有明 显记忆......

《长城》教学设计和教学反思_图文

《长城》教学设计和教学反思 教材分析: 人教版第七册第五单元是一组世界遗产专题的课文。这一单元的文章展示了 中华文化的魅力,是引领学生了解中国的“世界遗产”的一扇扇窗口。其中《长城》是这组课文的第一篇,目的在于让学生了解......

《长城》教学反思范文.doc

《长城》教学反思范文.doc_工作范文_实用文档。看图,谈感受,再抓住语言文字“...

长城教学反思二篇_图文

长城的教学反思 1 本周我继续攻克唱歌课,讲《长城谣》,在上课前,我依旧认真备课...

关于《长城》的教学反思范文(精选7篇)

关于《长城》的教学反思范文(精选 7 篇) 关于《长城》的教学反思范文 作为一位刚到岗的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,教 学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢? 下面是精 ......

【新编】《长城》教学反思

2021 年《长城》教学反思 4 本周我继续攻克唱歌课,讲《长城谣》,在上课前,...

《长城》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 《长城》教学反 ...

《长城》教学反思 《长城》教学反思 1 这是一首诗歌,而我对于这种文体 的教学方法一直有些困惑,所以每次上这个课都很头疼。 这篇课文主要是讲两个部分,而且结构相同,重点都是 运河和长城的姿态、长度。长城这边让孩子知道为什么它是 ......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号