壮美的长城反思
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 壮美的长城反思

有关课文长城课后的反思

随着语文教学的改革，我们已逐步摒弃了传统教学中教师讲，学生听的被动式的教学方法。现在倡导的学习方式是探究性学习。探究性学习强调学生的亲身经历，让学生在学习的活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展创新精神。我在上《长城》一课时，就运用了这一学习方法，让学生在自主、合作、探究的过程中，学懂课文，掌
2018-07-31 04:02:40

《长城》的教学反思

《长城》的教学反思 《长城》是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇作文作为引 领学生开始中国的:“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城 的高大坚固与雄伟壮观,还赞美 了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和 力量,抒发了作者......

大班主题长城教案反思

关于大班主题长城教学计划的思考大班主题长城教学案例反思主要包括活动目标,活动准备,活动过 程,活动反思等内容,学会用大炮和枪支对抗,将装配好的大炮和长枪与 长城相结合,适合幼儿园教师到参加大班主题活动课.来看看长城课程 计划.活动目标......

长城课后反思

《长城》课后反思 《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产,体会我国 古代劳动人民的伟大,激发学生的民族自豪感。但我感觉到,长城对 现在四年级的学生来说,在情感上,空间上还是有一定的距离的,所 以在设计这一课的教学时,我......

《长城》教学反思_图文

《长城》教学反思 《长城》教学反思 1 这是我的一堂校内公开课。上完这课,我的感触很深。 1、 对教学环节的反思: 在《长城与运河》第二教时的教学环节上,我是这样安排的:1 谜语激趣,导入新课。这一环节设计的本意是增加点学习......

二年级下册美术教案-第11课 壮美的长城|冀美版(2012秋)_46309_百度文 ...

壮美的长城教学反思 1、 这是一个两课时的课程,我在第一节课注重讲授知识,缺少学...

长城课后反思_图文

长城课后反思 历史性文本是中华文学的经典。所谓的经典,是指其为人类与本民族文化的...

长城教学反思

长城教学反思 《长城》是四年级上册第五单元的第一篇课文,对整个单元有开篇的作用,而且其中还连带 着单元的习作,所以,它的地位不言而喻。 开篇,我出示了长城的资料,拓展了一些关于长城的知识,接下来出示了长城的图片让 学生欣赏,然后......

幼儿园大班美术优质课教案《造长城》含反思

于大班的美术主题教学活动当中,让 幼儿乐于参与造长城活动,为自己建造长城而感到自豪,尝试从前向后安排画面, 初步表现简单的重叠,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品, 快来看看幼儿园大班美术优质课《造长城》含反思教案吧......

长城教学反思二篇_图文

长城的教学反思 1 本周我继续攻克唱歌课,讲《长城谣》,在上课前,我依旧认真备课...

长城教学反思_教案教学设计

《长城》教学反思 《长城》这篇课文由两幅长城的彩图和一篇短文组成,直观的图画和具体形 象的散文紧密结合,表现了长城的雄伟壮观,高大坚固,赞美了我国古代劳动人民 的智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情.教学本课的......

2年级下册美术教案11壮美的长城冀美版

壮美的长城课题:壮美的长城 教学目标: 1、让学生了解我们伟大的长城,增强民族自...

幼儿园大班建构游戏长城教案反思

游戏长城教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活 动过程,活动反思等内容,了解长城,尝试用不同材料及已有建构技 能建构“长城”,在与同伴的合作建构中,激发爱国情怀和合作互助 之情,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看长城教案......

四年级语文:《长城》教学反思(实用文本)_图文

四年级语文:《长城》教学反思 (实用文本) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. 四年级语文:《长城》教学反思 (实用文本) Chinese is......

《长城》教学设计与反思

《长城》教学设计 与反思 教材分析: 长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产” 之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的 勤劳、智慧和力量,抒发......

登长城美术活动教案及反思

三、操作表现——幼儿绘画长城 1.先画山 2.画烽火台和古城墙 3.幼儿画到最高峰时启发画上山头上的小人。 四、分享体验——相互欣赏作品 1.展示作品。 2.将作品连接在一起,说说雄伟的长城。 活动反思: 在本次活动中,通过示范......

长城.教学设计及反思_图文

三、 议读感悟 1、 面对着这么高大坚固、雄伟壮丽的长城,作者发出了怎样的 感慨...

《长城》教学设计及教学反思_图文

朝阳分院 2014 年小学语文岗位培训( 10)班教学设计及反思 教学设计个人信息 产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动 人民的勤劳、智慧 和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。...

《长城》的教学反思

《长城》的教学反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《长城》的教学反思 备课时,我将这课的重点定为:在阅读中理解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气势;理解 长城在世界历史上是一个伟大的奇迹,体会作者表达的思想感情。学习由远及......

《游八达岭长城》优秀教学反思

《游八达岭长城》优秀教学反思《游八达岭长城》是北京市义务教育课程改革实验教材二年级上册第 21 课。 这是一篇写景的文章,课文通过记叙“我”跟着妈妈游览八达岭长城时的所见所 闻,介绍了八达岭长城的雄 ......

《长城》教学反思_图文

《长城》教学反思关于《长城》教学反思 内容摘要: “就效果而言,精读是准备,略读...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号