二年级望庐山瀑布教案
手机版
网站地图
热门搜索:
诗歌
诗词
诗经
首页
诗歌
诗词
诗经
古诗
唐诗
诗句
散文
寓言
故事大全
童话
小说
剧本
首页
>
二年级望庐山瀑布教案
小学《望庐山瀑布》教案
《望庐山瀑布》是人教版小学语文二年级下册第五组17课《古诗两首》中的一首古诗,那么,《望庐山瀑布》教案应该怎设计?预设目标:1、 会认4个生字,会写3个生字。2、 理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会诗人对大自然美景的赞美之情。3、 激发学习古诗的兴趣,积累古诗中的名句。教学重点难点:理解诗句,想象诗
2021-10-31 07:00:39
望庐山瀑布优质课教案
李白的望庐山瀑布这首诗是七言绝句,关于望庐山瀑布教案要如何写呢?下面来看看! 1、学会本课生字,能正确读写“庐、瀑、炉、疑”4个生字。 2、有感情朗读《望庐山瀑布》,背诵并默写。 3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,体会诗人表达的思想感情。 【教学重点】
2021-08-27 07:00:35
二年级课文瀑布内容
大家知道二年级课文瀑布讲什么内容吗?下面小编为大家整理了二年级课文瀑布内容,希望能帮到大家! 瀑布 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下
2021-06-30 07:00:36
三年级语文《望庐山瀑布》教学实录
教学内容:人教版九年义务教育小学语文第六册 教学目标: 1、知识目标: 理解古诗内容,弄懂诗句意思,了解祖国河山的壮美。 2、能力目标: (1)、培养学生收集、处理信息的能力。 (2)、培养学生的听说能力和口头表达能力。 (3)、发展学生的想象力。 3、情感目标: 激发学生热爱大自
2021-03-29 07:00:31
三年级下《望庐山瀑布》教学实录及评析
教学内容:人教版九年义务教育小学语文第六册 教学目标: 1、知识目标: 理解古诗内容,弄懂诗句意思,了解祖国河山的壮美。 2、能力目标: (1)、培养学生收集、处理信息的能力。 (2)、培养学生的听说能力和口头表达能力。 (3)、发展学生的想象力。 3、情感目标: 激发学生热爱大自
2021-03-23 07:00:28
小学二年级语文《望庐山瀑布》教学反思及教学实录
今天上午考试,为了感进度,虽然知道下午的课效果不是很好,还是想去上新课了。而且,学校给我派来了一位小徒弟,我这个小师傅不能每天让人家听复习课啊,于是我就准备准备,小徒弟坐在教室后面,虽然没有像教研员在听课时的紧张,却也有一分想以身作则的责任,感觉到了一丝辛苦。现在体会到,要做好师傅真难。想到了师傅王
2021-02-15 07:00:38
人教版二年级下册语文望庐山瀑布教学设
【课前透视】 本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,诗句情景交融,诗中形象生动逼真,是古诗中写景名作。两诗虽然都是写景,但手法各异。《望庐山瀑布》语言简洁,用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了庐山瀑
2021-02-09 07:00:36
《望庐山瀑布》优秀公开课教案
一、揭题 二、检查“预习”,作者简介 (一)通过“预习”,你知道了什么是唐诗。 (二)预习中哪些诗句读懂了,哪些还没读懂,并划下来。 三、读《望庐山瀑布》 把下面的字音读准:庐l* 紫z! 川chu1n 四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》,理解诗意 (一)提问:这首唐诗是谁写的? 这是
2021-02-07 07:00:35
《望庐山瀑布》公开课教案
一、揭题 二、检查“预习”,作者简介 (一)通过“预习”,你知道了什么是唐诗。 (二)预习中哪些诗句读懂了,哪些还没读懂,并划下来。 三、读《望庐山瀑布》 把下面的字音读准:庐l* 紫z! 川chu1n 四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》,理解诗意 (一)提问:这首唐诗是谁写的? 这是
2021-02-03 07:00:36
2017年三年级语文《望庐山瀑布》课后检测题
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级语文望庐山瀑布课后检测题,欢迎大家参考阅读! 一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。 暴: ( )、( )、( ) 此: ( )、( )、( ) 寺: ( )、( )、( ) 二、按下列要求
2021-02-01 07:00:37
《望庐山瀑布》备课教案
《望庐山瀑布》是人教版小学第七册选编的一首李白的诗。本诗描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的感情。教材选编这首唐诗的主要意图,一是丰富学生古诗的积累,从唐诗的音韵和谐、用词精炼中受到熏陶感染,培养语感;二是通过理解诗歌内容,了解祖国山河壮丽,体会作者表达的思想感情。那么,根据唐诗音韵和
2021-01-31 07:00:36
《瀑布》与《望庐山瀑布》教案设计
一幅风景优美的画图,不能没有背景,没有背景就难以把画面的景物衬托得更为鲜艳夺目。风景画如此,写景诗亦然。即便同一景物,如果置于不同的背景之下,给人美的享受、艺术感染也不一样。入选在小学语文课本第七册的《瀑布》和《望庐山瀑布》都是同写瀑布的诗作,但,由于作者的观察点、表现手法不同,所描绘的背景有别,所
2021-01-28 07:00:33
《瀑布》与《望庐山瀑布》教案分析
本文是由语文教案工作室上传的:《瀑布》与《望庐山瀑布》对比欣赏教案设计。 一幅风景优美的画图,不能没有背景,没有背景就难以把画面的景物衬托得更为鲜艳夺目。风景画如此,写景诗亦然。即便同一景物,如果置于不同的背景之下,给人美的享受、艺术感染也不一样。入选在小学语文课本第七册的《瀑布》和《望庐山瀑布》
2021-01-26 07:00:35
二年级下册语文望庐山瀑布课后训练题
一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。 暴:()、()、() 此:()、()、() 寺:()、()、() 二、按下列要求填空或回答问题 1 生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是()部,余下的部分是() 画;用音序查字法,应查的音序字母是();该字的上半部分笔顺是:
2021-01-25 07:00:34
望庐山瀑布语文教案设计
把下面的字音读准: 庐lú 瀑pù 炉lú 紫zǐ 川chuān 三、出示古诗《望庐山瀑布》,理解诗意 (一)提问:这首唐诗是谁写的? 这是学习古诗的第一步:知诗人,语文教案-望庐山瀑布。 (二)“望庐山瀑布”是什么意思? 查字典“望”当什么讲? “望”与“看”的区别是什么? “望庐
2021-01-22 07:00:35
《望庐山瀑布》讲解教案
《望庐山瀑布》说课材料 作者:枝头的松转贴自:中国小学名师网点击数:78《望庐山瀑布》说课材料 一、说教材: 《望庐山瀑布》这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮
2021-01-15 07:00:33
关于语文二年级下册课文望庐山瀑布的测试题
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级下册语文望庐山瀑布练习题,希望大家练习! 一、看拼音写词语 dōnɡwúbāohánchuānɡhùxiānɡlúxīlǐnɡmínɡjiào ()()()()()
2021-01-09 07:00:31
小学语文《望庐山瀑布》教案
学习目标 1.了解、掌握作者的有关文学常识,掌握重点生字词。 2.领略作者笔下所描绘的自然之美,体会体会作者所表达的情感。 3.加强朗读指导,通过有感情的朗读来感知课文。 4.培养学生欣赏自然美的情趣,激发学生热爱大自然、热按生活、追求美好事物的情感。 重点 难点重点:把握诗歌的内涵。体
2021-01-05 07:00:34
望庐山瀑布教案大班 关于望庐山瀑布最新教案
《望庐山瀑布》这首诗是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生动形象、洗炼明快。 一、教学目标: 1、认识本首诗中的“紫、尺、疑”三个生字,熟读并背诵这首古诗
2020-12-31 07:00:45
人教版二年级《望庐山瀑布》的教学设计
设计意图: 本着简简单单教语文,让学生切切实实得发展的宗旨,以启发式为语文教学的突破口,启发学生积极思维,力争使全体学生积极参与和全程参与本课学习。反复诵读,是贯穿本课的主线,在学生读懂、读美古诗的基础上,通过形式多样的吟读,激发起学生学习古诗的兴趣,让学生在兴趣盎然中理解诗意,领悟诗情,体会诗境
2017-07-26 03:02:40
二年级语文《望庐山瀑布》教案
【教学过程】 一、谈话式导入 1、请同学们背一首你 二年级语文《望庐山瀑布》教案为大家整理的二年级语文《望庐山瀑布》教案,希望能帮助到大 家! 二年级语文《望庐山瀑布》教案 1、使学生理解诗句,了解古 诗内容,受到热爱大自然的......
人教版二年级语文上册《望庐山瀑布》教案
挫折是 最好的 、最残 酷的生 存训练 ,关键 是你有 没有发 现它的 价值, 借它之 8 古诗二首 之 望庐山瀑布 教学目标: 1.知识目标:学会文中生字,理解诗句含义,体会作者表达的思想感情。 2.能力目标:感受古诗的意境美、语言......
部编版二年级上语文《望庐山瀑布》(教案)
部编版二年级上语文《望庐山瀑布》(教案)_语文_小学教育_教育专区。8 古诗二首望庐山瀑布 教学目标: 1.知识目标:学会文中生字,理解诗句含义,体会作者表达的思想感情。 2.能力目标:感受古诗的意境美、语言美和情节美,培养学生对美的......
部编版二年级语文上册《望庐山瀑布》教案
部编版二年级语文上册《望庐山瀑布》教案 【教材分析】 《望庐山瀑布》诗人李白运用...
最新二年级语文《《望庐山瀑布》》教学设计板书
最新二年级语文《《望庐山瀑布》》教学设计板书_语文_小学教育_教育专区。精品教学 资料, 欢迎使 用。精 品教学 资料, 欢迎使 用。精 品教学 资料, 欢迎使 用。 08 古诗两首 02《望庐山瀑布》 教学目标 1、 学会本课生字。 2......
二年级语文望庐山瀑布教案
二年级语文望庐山瀑布教案_语文_小学教育_教育专区 一、揭题 二、检查“预习”...
二年级下册望庐山瀑布教案
二年级下册《望庐山瀑布》教案 二年级下册《望庐山瀑布》说课稿 一、说教材 这是一个描绘祖国壮丽山河,抒发对大自然神奇伟力的赞 颂,表现乐观主义为主体内容的古诗板块。这节课要学习的 《望庐山瀑布》就是描写自然景观的古代诗歌,这......
小学二年级语文《望庐山瀑布》教学设计
《望庐山瀑布》教学设计 教学目标 1、会认“瀑、布、炉、烟、遥、川”等 6 个生字,会写“照、 炉、烟、挂、川等”5 个生字,能正确,流利地朗读古诗,背诵古诗。 2、通过图文结合的教学手段展开想象,获得初步的情感体验, 感受......
望庐山瀑布教案
望庐山瀑布教案_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。语文 《望庐山瀑布》教案 ...
(完整版)《望庐山瀑布》教案
3、情感态度价值观:在庐山瀑布壮丽的景色中,体会大自然的 人教版语文二年级下册教案 17、古诗两首 《望庐山瀑布》 教学目标: 1、知识与能力:学会“庐、瀑、炉、疑”四个生字,有韵律地、 有感受地吟诵古诗。 2、过程与方法:能......
二年级望庐山瀑布教案_图文
三、读《》 把下面的字音读准:庐 lu 紫 zi 川 chuan 四、出示第一首《望庐山瀑布》,理解诗意 (一)提问:这首唐诗是谁写的? 这是学习古诗的第一步:知诗人。 ( 二年级望庐山瀑布教案 一、揭题 二、检查“预习”,作者简介 (......
新部编人教版二年级语文上册课文望庐山瀑布教案
08 古诗两首 02《望庐山瀑布》 教学目标 1、 学会本课生字。 2、 朗读、背诵课文。默写《望庐山瀑布》 3、 理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。 重、难点 教学重点:理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的......
二年级下册语文-望庐山瀑布 教案
二年级下册语文教案,小学语文教学设计 小学语文二年级下册网络集体备课 时间课题 教材 简析 单 主备 位 人 第五单元《古诗两首》 课 参入 《望庐山瀑布》 型 古诗 备课 人员 这首诗是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗......
二年级语文:《望庐山瀑布》教案
小学语文新课程标准教材 语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订:XX 文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 《望庐山瀑布》教案 教材简介:......
小学二年级语文《望庐山瀑布》教案_图文
小学二年级语文《望庐山瀑布》教案教学目标: 1、学会本课生字。 2、朗读、背诵课文。默写《望庐山瀑布》 3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。 教学重点:理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思 想感情。...
小学二年级语文《望庐山瀑布》教案
小学二年级语文《望庐山瀑布》教案本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古...
二年级《望庐山瀑布》教学设计
2.领会诗歌的意境是古诗教学的难点。教学中想方设法让诗中 的画面和诗人的感情在学生脑中“活”起来,进而唤起学生的生活体 验,激 二年级《望庐山瀑布》教学设计 二年级《望庐山瀑布》教学设计 二年级《望庐山瀑布》教学设计 1 设计......
[望庐山瀑布教案]二年级望庐山瀑布教案_图文
精品文档《[望庐山瀑布教案]二年级望庐山瀑布教案》摘要:(如“烟”“川”“天”)...
最新小学二年级语文《望庐山瀑布》教案_图文
【篇一】小学二年级语文《望庐山瀑布》教案 教学目标: 1、学会本课生字。 2、朗读、背诵课文。默写《望庐山瀑布》 3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。 教学重点:理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的......
二年级望庐山瀑布教案_金融/投资_经管营销_专业资料 - 二年级望庐山瀑 ...
二年级望庐山瀑布教案二年级望庐山瀑布教案 2015 《望庐山瀑布》是“诗仙”李白...
坚持不放弃正能量句子
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34
王安石的梅花诗视频
北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34
我眼中的李清照高中
大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢? 我眼中的李清照高中1 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。 --题记 你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道 十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34
题西林壁古诗 拼音版
《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。 题西林壁 宋代:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 拼音版 题西林壁 héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37
题西林壁 优秀教案
《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37
题西林壁的大概诗意
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 古诗
故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37
题西林壁古诗实录
苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读! 一、情景导入 师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享? 生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 诗句
每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37
描写思乡的古诗2017
想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37
推荐文章
1
望庐山瀑布
2
李白教案
3
绝句教案
4
望庐山瀑布的诗意
5
望庐山瀑布教案反思
6
望庐山瀑布教案及反思
7
中班望庐山瀑布教案
8
望庐山瀑布原文教案
9
望庐山瀑布表格式教案
10
《望庐山瀑布》教案
热门文章
《望庐山瀑布》
望庐山瀑布公开课教案
望庐山瀑布表格教案
望庐山瀑布大班教案
幼儿园望庐山瀑布教案
古诗望庐山瀑布教案
描写春天景物的比喻句
春天有代表性的景物
春天的景物有哪些
描写春天景物的话