傅雷家书两则评课稿
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有关课文傅雷家书两则的重难点讲解

１、两篇文章的主要内容和思想含义：　　第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。前者，如和风细雨，款款相慰；后者，则满怀欣喜，激情洋溢。前者偏重理性，后者充满感情。但
2019-06-19 07:09:11

人教版语文九上《傅雷家书两则》word评课稿

人教版语文九上《傅雷家书两则》word评课稿_语文_高中教育_教育专区 上周听了本校李老师的课《傅雷家书两则》之后,学到了很多的优点。 首先,新课导入充满亲切感,打破了严肃的氛围,让学生很快就进入学习状态。 —— “同学们,你们跟......

九年级上册语文《傅雷家书》评课稿(总5页)

九年级上册语文《傅雷家书》评课稿 九年级上册语文《傅雷家书两则》评课稿 上周听了本校李老师的课《傅雷家书两则》之后, 学到了很多的优点。 首先,新课导入充满亲切感,打破了严肃的氛围, 让学生很快就进入学习状态。 “同学们,你们......

《傅雷家书两则》教学反思

《傅雷家书两则》教学反思《傅雷家书两则》是人教版九年级上册第二单元展现名人“精 ...

《傅雷家书两则》说课稿

《傅雷家书两则》说课稿一、说教材 我说课的课题是:人民教育出版社九年级语文上册第二 单元第 7 课《傅雷家书两则》。本单元的文体为演讲与书信, 这篇课文是书信。这两封家书,第一封写于儿子精神消沉时, 第二封信,写在儿子取得了......

傅雷家书两则教学反思_图文

傅雷家书两则教学反思这篇文章是一篇中国知识分子留给人们的关于艺术和祖国的最动 情...

《傅雷家书两则》教学反思范文_图文

《傅雷家书两则》教学反思范文 ? 傅雷家书两那么? 教学反思 1: 在第九周周五...

问题引领阅读,交流达成目标——《傅雷家书两则》教学实录及课评_百度文...

问题引领阅读,交流达成目标——《傅雷家书两则》教学 实录及课评 作者:陆建伟(授课);何广银(评课); 作者机构:;; 来源:语文教学研究 年:2012 卷:000 期:011 页码:P.41-43 页数:3 中图分类:G633.33 正文语种:CHI 关键词:《......

《傅雷家书两则 》说课稿-文档资料

《傅雷家书两则 》说课稿【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探 讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师 朋友分享课文《傅雷家书两则》的说课稿,这篇说课稿可以 迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学......

《傅雷家书两则》教学实录_图文

《傅雷家书两则》教学实录一、歌曲导入,调动情感 师:上课前,我们先来听一首歌曲。...

九年级上册《傅雷家书两则》教学反思_图文

九年级上册《傅雷家书两则》教学反思 ? 傅雷家书两那么? 是作为人教版? 语文?...

初中语文_《傅雷家书两则》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

(三) 小组合作自主学习《傅雷家书两则》的第二则。 按照第一则书信的分析思路,小...

人教版九上《傅雷家书两则》教学实录_图文

人教版九上《傅雷家书两则》教学实录_其它_高等教育_教育专区 一、歌曲导入,调...

傅雷家书两则教学案例与反思_图文

傅雷家书两则》教学案例与反思新课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识 世界、 发...

《傅雷家书两则》鉴赏感悟

《傅雷家书两则》鉴赏感悟 1、第一封家书用了两个比喻句,请找出来并说说其表 达作...

傅雷家书两则优秀教案

《傅雷家书两则》教学设计 【教学目标】 1、知识与能力: ⑴ 学习庸碌、凭吊、扶...

《傅雷家书两则》教案

《傅雷家书两则》教案教学目标 : 1.掌握书信格式 2.理解傅雷所说的“坚强”的...

傅雷家书两则优秀教案精编版

《傅雷家书两则》教学设计【教学目标】 1、知识与能力: ⑴ 学习庸碌、凭吊、扶掖...

傅雷家书两则

科目 语文 教学内甘容(肃问省题与临情景夏)市第一中学教案师生活动(过程与方法) 主备教师 闫长涛 授课教师 任课班级 课题 傅雷家书两则 傅雷 课型教 学目标 自读课 授课日期 第六 周 知识与能力 过程与方法 1、整体感知两封信......

傅雷家书两则优秀教案-傅雷家书两则_图文

[傅雷家书两则优秀教案]傅雷家书两则傅雷家书两则优秀教案一 教学目标 : 1.掌...

初中语文_《傅雷家书两则》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《傅雷家书两则》教学设计 【教学目标】 1、知识与能力: ⑴ 学习庸碌、凭吊、扶...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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