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观潮四年级教学案例

学习目标  1、理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。  2、有感情地朗读课文,背诵三、四自然段;初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。  3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。  教学重、难点  了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然
2021-02-18 07:00:34

《观潮》教学案例

《观潮》教学案例 ---应用技术优化课堂教学案例教学课时目标: 知识与技能:学习课文 3、4 自然段,借助语言文字与课件,通过自读感悟,感受钱塘潮的神奇,提高学 生品味词句的能力。 过程与方法 《观潮......

观潮教学案例

观潮教学案例教学过程 二、自由读课文。 三、课文中描写的主要是钱塘江潮来的情景,...

“精彩一课”《观潮》教学案例

“精彩一课”《观潮》教学案例_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。《观潮》课堂教学课例教学目标: 知识与技能目标: 能正确流利地朗读课文,了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用 课文中描写潮水的语句。背诵第三自然段。 ...

《观潮》优秀教学案例_图文

《观潮》优秀教学案例《观潮》优秀教学案例一、教学目标知识与技能:学会 12 个字...

《观潮》的教学案例_图文

《观潮》的教学案例《观潮》的教学案例 《观潮》是鄂教版第七册的一篇课文。它通过作...

《观潮》课堂教学案例及分析()

《观潮》课堂教学案例及分析()_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《观潮》课堂教学案例及分析潘新菊(南安市国专中心小学,福建泉州 362300)一、教材说明《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落 有致。特别......

观潮教学案例_图文

观潮教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区 《观潮》教学案例 教学设计:...

《观潮》教学案例及反思

《观潮》教学案例及反思 【教学案例】 在迈向二十一世纪的历史进程中, 在计算机多...

《观潮》教学案例_图文

精品文档(可编辑) 值得下载 《观潮》教学案例 《观潮》选自鄂教版语文第 7 册...

《观潮》课堂教学案例及分析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《观潮》课堂教学案例及分析 作者:潘新菊 来源:《新校园·学习(中旬刊)》2012 年第 08 期一、教材说明 《观潮》是一篇以写景为主的 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《观潮》课堂......

《观潮》课堂教学案例及分析_图文

《观潮》课堂教学案例及分析 潘新菊(南安市国专中心小学,福建泉州 362300) 一、 教材说明 《观潮》是一篇以写景为主的散文.文章语言优美,词语丰富,句 子变 化错落有致.特别是“潮来时” 一段,把钱塘江潮描绘得有声有 色,读来......

观潮教学案例及反思_图文

观潮教学案例及反思 教学目标 知识能力目标: (一)正确认读本课 12 个生字,...

观潮课堂教学案例及分析_图文

观潮课堂教学案例及分 析 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128) 《观潮》课堂教学案例及分析 潘新菊(南安市国专中心小学,福建泉州 362300) 一、教材说明 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,......

《观潮》课堂教学案例及分析-2019年文档

《观潮》课堂教学案例及分析 一、教材说明 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文 章...

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《观潮》教学案例及反思 [情景说明] 《观潮》是人教版义务教育课程标准实验教科书...

小学语文《观潮》教学案例_图文

小学语文《观潮》教学案例小学语文《观潮》教学案例 【第一课时】教学目的: 1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 2.学习本课 14 个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、 若隐若 ......

《观潮》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 《观潮》教学案 ...

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《观潮》教学案例 作者:李慧芳 来源:《中小学信息技术教育》2011 年第 07 期 《观潮》选自鄂教版语文第 7 册第 19 课。课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介 绍了自古以来被称为“......

【读书征文】《观潮》教学案例

【读书征文】《观潮》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区。精选范文《观潮》教学案例 《观潮》选自鄂教版语文第 7 册第 19 课。课文通过作者的所见、 所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。 ...

《观潮》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 《观潮》教学案 ...

学习必备 欢迎下载 《观潮》教学案例【教学背景】所谓语感,就是对语言文字的敏锐的...

《观潮》教学案例_图文

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。《观潮》 教学案例 教学目标 知识能力目标: (一)正确认读本课 12 个生字,掌握 11 个要求会写的字。重点理解 ......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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