古诗两首夜宿山寺教案
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 古诗两首夜宿山寺教案

《古诗两首》课文教案设计

【教学目标】　　１、会认８个生字。　　２、背诵两首诗，体会诗中丰富的想象。　　３、能用自身的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。　　【教学重点】　　目标１、２、３。　　【教学难点】　　目标２、３。　　【教学准备】　　１、同学：　　收集牛郎织女（包括乞巧节）和嫦娥奔月的神话故事及其它神话故事。　　２、教师
2020-08-21 07:00:34

古诗两首公开课教案

《古诗两首》公开课教案1　　教学目标　　1学会本课生字，借助注解，理解诗句意思。　　2想象诗所描写的情景，体会诗的意境。　　3正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵古诗。　　教学重点　　理解诗意，体会诗的意境。　　教学准备　　教师：诗文画面课件或挂图、怀旧音乐带、相关古诗。　　同学：搜集思念家乡的古诗，
2020-08-21 07:00:34

《古诗两首》教案与课堂实录

《古诗两首》教学设计　　教学目标　　知识与技能：　　．认识“鹤、孟”等个生字。　　．正确、通顺、有感情地朗读并背诵这两首古诗。　　．理解诗句的意思，体会诗人的情感。　　．培养不同层次的学生语言表达能力、自主学习能力、想象思维能力。　　过程与方法：　　．初步地学会探究性学习，使不同层次的学生都学会读中
2020-08-20 07:00:33

古诗两首二年级上册教案 古诗两首的语文教案

Δ学习目标　　1、认识8个生字。　　2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。　　3、懂得热爱家乡，珍惜友情。　　Δ 教具准备　　㈠教师准备：课件、成长树　　㈡学生准备：有感情地背诵一首喜欢的古诗　　Δ教学过程 ：　　激趣导入 ：　　①同学们已经学了很多古诗，现在我们就来比一比，看谁的古诗
2020-01-07 07:02:36

古诗两首的优秀教案

【教学目标】　　1、能正确、流利、有感情地朗读两首古诗。　　2、借助注释，读诗想象诗歌所描绘的画面，体会诗人和朋友依依惜别之情，培养审美情趣。　　3、强化语感训练，提高鉴赏能力。　　【教学重点、难点】　　准确理解诗意，想象诗歌所描绘的情境。体会诗中情，读出诗中情。　　【教学过程】　　一、课前谈话
2017-09-13 06:02:40

《古诗二首——夜宿山寺》 教案

《古诗二首——夜宿山寺》 教案 18 古诗两首——夜宿山寺 [教学目标] 1.自...

部编版《古诗两首——夜宿山寺》优秀教学设计

部编版《古诗两首——夜宿山寺》优秀教学设计教学目标 知识与技能: 正确认读本课的...

古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》教案1

古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》教案 1 【教学要求】 1.认识 12 个生字,会...

《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》

《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》_语文_小学教育_教育专区 人教部编版语文二年级上册 第 18 课《古诗二首》教学设计 古诗二首课题 单元第六单 学科 语文 年级 二年 元 级 情感态度和 1.学会认读 12 个生字,能够正确......

部编版二年级上册语文教案古诗二首《夜宿山寺》

部编版二年级上册语文教案 古诗二首《夜宿山寺》教学目标 1.学习 11 个生字,会写 8 个汉字。 2.能正确、流利地朗读、背诵古诗。 3.了解古诗《夜宿山寺》的内容,初步体会诗的意境, 感悟诗的意思,能说出从哪看出山寺很高。 教学......

最新部编版二年级上册语文《古诗二首——《夜宿山寺》》精品教案

18 古诗两首——夜宿山寺 [教学目标] 1.会写“危、敢、惊”三个生字。 2....

《夜宿山寺》优秀教案1

二年级上册语文说课稿-18《古诗两首》《夜宿山寺》人教 (部编版)《夜宿山寺》说课稿一、说教材 这一环节,我将从本课的教材地位、文本解读、教学价值三方面来说。 教材地位:《夜宿山寺》是小学语文二年级上册第七单元《古诗二首》......

《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》_图文

《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》_语文_小学教育_教育专区 人教部编版语文二年级上册 第 18 课《古诗二首》教学设计 课题 古诗二首 单元 第六单 学科 语文 年级 二年 元 级 情感态度 1.学会认读 12 个生字,能够正确......

二年级语文上册 第18课《古诗两首 夜宿山寺》教案2 新人教版二年级语文...

教师伴着音乐范读古诗,学生跟读。 2.介绍诗人: 2/7 二年级语文上册 第 18 课《古诗两首 夜宿山寺》教案 2 新人教版二年级语文上 册第 18 课古诗两首夜宿李白,唐代著名诗人,被世人称为“诗仙”,一生留下了许多诗篇。 3.理解......

古诗二首教案(夜宿山寺敕勒歌)

《夜宿 山寺》的第三、第四句“不敢高声语,恐惊天上人” 突出了诗人的浪漫和无穷的...

二年级语文上册第18课古诗两首夜宿山寺教案2新人教版

二年级语文上册第 18 课古诗两首夜宿山寺教案 2 新人教版 2021-3-29 20XX 年复习资料小学复习资料 班级: 0/7 科目: 二年级语文上册第 18 课古诗两首夜宿山寺教案 2 新人教版《夜宿山寺》教案 [教学目标] 知识与技能: 1.能......

最新部编版二年级语文上册《古诗二首——《夜宿山寺》》精品教案

18 古诗两首——夜宿山寺 [教学目标] 1.自学诗中的生字。 2.了解诗的大意...

《古诗二首》教案(《夜宿山寺》、《敕勒歌》)_图文

《古诗二首》教案(《夜宿山寺》、《敕勒歌》)_语文_小学教育_教育专区。人教部编版语文二年级上册 第 18 课《古诗二首》教学设计 课题 古诗二首 单元 第六单元 学科 语文 年级 二年级 情感态度和价 1.学会认读 12 个生字,能够......

二年级语文上册第18课《古诗两首夜宿山寺》教案2新人教版(最新整理...

二年级语文上册 第 18 课《古诗两首 夜宿山寺》教案 2 新人教版二年级语文上册 第 18 课《古诗两首 夜宿山寺》教案 2 新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布......

部编版《夜宿山寺》教案1

部编版《夜宿山寺》教案1_语文_初中教育_教育专区。二年级上册语文说课稿-18《古诗两首》《夜宿山寺》人教 (部编版)《夜宿山寺》说课稿一、说教材 这一环节,我将从本课的教材地位、文本解读、教学价值三方面来说。 教材地位:《......

《古诗二首》教案(《夜宿山寺》、《敕勒歌》)教案.doc

《古诗二首》教案(《夜宿山寺》、《敕勒歌》)教案.doc_职业教育_教育专区 人教部编版语文二年级上册 第 18 课《古诗二首》教学设计 课题 古诗二首 单元 第六单元 学科 语文 年级 二年级 情感态度和价 1.学会认读 12 个生字,......

《古诗二首》教案 (《夜宿山寺》、《敕勒歌》)

《古诗二首》教案 (《夜宿山寺》、《敕勒歌》)_语文_小学教育_教育专区。人教部编版语文二年级上册 第 18 课《古诗二首》教学设计 课 古诗二首 单元 第六 学科 语文 年 二年 题 单元 级级 情感态度 1.学会认读 12 个生字,......

《夜宿山寺》教案(实用版)_图文

二年级上册语文说课稿-18《古诗两首》《夜宿山寺》人教 (部编版)《夜宿山寺》说课稿一、说教材 这一环节,我将从本课的教材地位、文本解读、教学价值三方面来说。 教材地位:《夜宿山寺》是小学语文二年级上册第七单元《古诗二首》......

二年级上册语文古诗两首夜宿山寺人教部编版

二年级上册语文古诗两首夜宿山寺人教部编版_语文_小学教育_教育专区 二年级下册数学教学设计 夜宿山寺 教学目标 1、认识七个汉字,宿,寺,危,辰,恐,惊,敢,会写三个汉字,敢,危,惊。 2、能够正确流利的朗读古诗,并能读出节奏和......

古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》教案1

古诗三首教学设计古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》教案 1 【教学要求】 1.认识 ...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号