黄河颂好句批注
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关于描写黄河的好句好段

1、黄河从横空出世的莽莽天际，从浩瀚的大西北，神秘的丝绸之路，河西走廊，漠漠荒原，一路北上南下，奔入东海。她带来了无边无垠的久远和深沉；带来了空灵迷茫的大漠孤烟和苍茫空旷；带来了诗情画意般长河落日的朦胧；带来的磅礴大气的茫茫九派；带来了秦砖汉瓦的质朴……而这一切，都在黄河奇石上体现了出来，这种文化绵
2017-09-13 04:02:40

黄河颂批注 黄河颂课文笔记(最新)

《黄河大合唱》共有八个乐章,《黄河颂》是组诗《黄河大合唱》的第二乐 章。 193...

黄河颂课文批注范文_图文

黄河颂课文批注 它是用它是用大地的收获酿制的,它是以满天的星雨调成的,它是在时光的酒窖里发酵的, 它是靠心灵的酒杯盛载的. 批注此句运用了排比的修辞手法,用“大地的收获酿制的”“满天 的星雨调成的”“在时光的酒窖里发酵......

黄河颂批注 黄河颂课文笔记范文_图文

1936 年到延安,创作了歌颂中华民族精 神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》共有八个乐章,《黄河颂》 是组诗《黄河大合唱》的第二乐章。为大家整理的相关的黄河颂批注 黄河颂课文笔记,供大 家参考选择。 ...

文秘写作 黄河颂批注 黄河颂课文笔记_图文

诗人作为时代的歌手出现,他站在 高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌,用澎湃的激 情热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长,对中华民族的孕育和巨 黄河颂批注 黄河颂课文笔记大的保护作用,并表达了学习黄河精神,铸就像它......

初中语文 黄河颂

黄河颂任务单 学习指南 课题学习 目标学习 重点 难点 学习 方法 建议 黄河颂 文章来源 人教版教材七年级下册语文第二单元第一课 1、通过运用赏析式批注的方法赏析诗歌,通过朗读感受黄 黄河颂任务单 学习指南 课题学习 目标学习 重点 ......

《黄河颂》赏析

《黄河颂》赏析 今天查字典语文网小编分享的是《黄河颂》赏析,大家 一起来分享下吧...

《黄河颂》练习说明

《黄河颂》练习说明 思考探究 一 诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?静下心来想...

《黄河颂》课文讲解

《黄河颂》虽然是一首现代诗,但语言浅显易懂,情感豪迈直露,学生理 解起来并不会有...

七年级语文下册第二单元《黄河颂》_图文

参考示例: 《黄河颂》主要采取的抒情方式是直接抒情、直抒胸臆。全文的情感是围绕题 目中的“颂”字展开的。 2.你觉得全诗赞颂了黄河哪些方面?是如何赞颂的?请阅读批注文中的精彩语 句,表达你的观点。 参考句式:我觉得作者赞颂了......

5《黄河颂》

5《黄河颂》_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版语文七下第二单元精品教案 5 黄河颂 1.朗读课文,感受黄河的形象与魅力,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 2.揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。 3.把握诗歌的......

黄河颂

5《黄河颂》课型 自读 教学目 标 1、了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。 2、涵咏品味，理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。3、学做批注，记下点滴体会。 重 点难 点 通过反复诵读，体会作品情境，感受黄河雄壮的......

5、黄河颂

5 黄河颂 学习目标: 1、朗读课文,感受黄河的形象与魅力,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 2、学习批注的方法,揣摩课文的精彩段落和关键语句。 3、把握诗歌的语言特点,体会直接抒情的表达效果。 学习重难点: 重点:1、朗读课文,......

《黄河颂》研读赏析

《黄河颂》研读赏析_语文_小学教育_教育专区。《黄河颂》研读赏析我站在高山之巅,...

5.黄河颂_图文

5 黄河颂 1.朗读课文,感受黄河的形象与魅力,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 2.揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。 3.把握诗歌的语言特点,体会直接抒情的表达效果。 教学重点: 1.了解歌词创作背景;理解歌词中修辞手法......

人教版七年级语文下册《黄河颂》优秀教案_图文

5 黄河颂 1.感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟 教学 目标 知识与技能 大精神。 2.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。 1.指导学生通过品味作品语言,联系时代背景,把握黄河源 远流长、胸襟博大、气势......

经典诵读《黄河颂》

经典诵读:《黄河颂》一.《黄河颂》的地位和作用: 《黄河颂》是著名音乐作品《黄河...

黄河颂预习资源

《黄河颂》预习资源 1、作者介绍: 光未然,男,(1913 -2002),原名张...

《黄河颂》朗读指导

《黄河颂》朗读指导课堂实录朝阳一中姜秀凤 【教材分析】 本文是一篇自读课文,是著...

黄河颂

明确:“颂” 《黄河颂》赞美了黄河的英雄气概,表达了对黄河的热爱和歌颂,同时也表...

黄河颂_语文_初中教育_教育专区 - 黄河颂

黄河颂_语文_初中教育_教育专区。6 黄河颂 光未然 课题 黄河颂 学习目 标 ...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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