古诗小池的课堂实录

孙双金古诗《赠汪伦》课堂优秀教学实录

执教年级：五年级　　执教课时：1教时　　地点：无锡　　师：刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重，杜甫的诗的最大特点，有人说是沉郁顿挫，是不是？杜甫他是个忧国忧民的诗人，所以同学们刚才学得也比较凝重，学得非常沉重。下面几首诗我们要比较活泼一点。　　师：我们来看看古代诗人，他们在送别朋友的时候，（板书：送别

2021-05-25 07:00:37

三年级古诗课堂实录

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是三年级古诗课堂实录，请参考！　　三年级古诗课堂实录　　上课之前，窦老师已把诗板书在黑板上。　　学生就座。　　在主持人的邀请下，窦老师来到台上。　　学生背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》　　师：课前同学们背了那么多的诗。有人说，诗是推敲出来的。

2021-01-07 07:00:31

小学古诗悯农课堂实录

通过古诗的教学，让学生感受到粮食来的多不容易呀！是农民受累流汗得来的，我们可一定要爱惜粮食！以下是为大家整理的小学古诗悯农课堂实录，希望对你们有所帮助！　　小学古诗悯农课堂实录　　教学目标：　　根据新课标和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度出发，我将

2021-01-07 07:00:31

小学古诗乞巧课堂实录

古诗两首中的第一首《乞巧》，里面会涉及到一个很新鲜的节日，叫做乞巧节。下面带来小学古诗乞巧课堂实录，一起去看看吧!　　教学目标　　1、认识“乞、霄、”2个生字，会写“乞、巧、霄、渡”4个生字。　　2、正确、流利、有情感地朗读古诗、背诵古诗，体会诗中丰富的想象，感受人们对美好生活的追求和向往。　　3、

2021-01-05 07:00:34

薛法根课古诗课堂实录

想要讲一堂好的课，是需要技巧的，是需要花时间备课的，那么关于薛法根课古诗课堂实录有哪些呢？一起来看看吧！　　【过程勾勒】　　一、分组呈现课文中的生词，重点指导读准多音字“晕、杆”；分组出现“乌黑光亮的羽毛”等一连串结构相同的词组，重点指导读出词组的重音、节奏，感受课文语言的清新优美。　　二、课文围绕

2021-01-05 07:00:34

《古诗两首》课堂实录附总评

师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。　　（学生纷纷自由背诵）　　［以旧引新，激发兴趣。］　　师：谁愿意先背一首？　　生：“泉眼无声惜细流……”　　师：你能告诉大家背的是哪一首吗？　　生：《小池》。　　师：背得不错。谁能比他的声音更宏亮？　　生：“春种一粒粟……”　　师：

2020-12-05 07:00:41

课文《古诗两首》的课堂实录

《古诗两首》课堂实录　　峨眉山月歌[1]　　峨眉山半轮秋[2]，影入平羌江水流[3]。夜发清溪向三峡[4]，思君不见下渝州[5]。　　[ 注释]　　[ 1 ] 这首诗大约作于开元十三年（725）以前，是李白即将出蜀时所作，通过咏月来表示对蜀地的依恋。　　[ 2 ] 半轮秋：半圆的秋月。　　[ 3 ]

2020-11-17 07:00:39

古诗两首课堂实录

课前谈话：学生向老师介绍襄樊的文化名人（孟浩然、张继、杜审言等。）　　一、导入：　　1、学生齐读课题。　　2、破题。　　师：“枫桥夜泊”是什么意思？　　生：夜晚在枫桥边停泊。　　师：有补充的吗？　　生：把船停在枫桥边过夜。　　师：谁停的？　　生：张继。　　师综述：张继把船停在枫桥边过夜而写下这首诗，

2020-11-17 07:00:39

有关朱文君写的古诗新趣课堂实录

课前生朗读古诗词　　一、以错激趣　　师：同学们这么优秀，说明你们的记忆力非常非常好，我听说经常背古诗能锻炼记忆力，尤其是像朱老师这种年纪的人。可是朱老师的记忆力实在不怎么样，刚才同学们背了有一首《独坐敬亭山》，朱老师试着也来背一背吧：众鸟高飞尽，黄河入海流，举头望明月，对影成三人。（众笑）　　师：你

2020-11-15 07:00:47

熊海滨《古诗两首》课堂实录

师：听，(课件出问题)好，没关系，老师准备的是一首送别的歌曲。　　(师唱送别。)　　在这样的一种音乐声中，你能不能激起情感的浪花，想起送别的诗来。　　生：赠汪伦──。　　师：你觉得李白和汪伦的情谊深吗?　　生：桃花潭尺深千丈，不及汪伦送我情。　　师：你觉得怎样能表现出情谊深。　　生读。　　师范读。

2020-11-13 07:00:39

古诗两首课堂教学实录

师：听，(课件出问题)好，没关系，老师准备的是一首送别的歌曲。　　(师唱送别。)　　在这样的一种音乐声中，你能不能激起情感的浪花，想起送别的诗来。　　生：赠汪伦──。　　师：你觉得李白和汪伦的情谊深吗?　　生：桃花潭尺深千丈，不及汪伦送我情。　　师：你觉得怎样能表现出情谊深。　　生读。　　师范读。

2020-11-11 07:00:38

《小池》课堂实录

《小池》课堂实录老师:1 2。 (组织教学) 学生:安静。老师:上课。学生:老师好。老师:同学们看大屏幕上的字,一起来读一下。学生:古诗大赛。老师:谁能背一首自己拿手的古诗。 (学生举手,老师点名背古诗) 老师:我们看一下......

古诗小池教学实录_图文

古诗小池教学实录古诗小池教学实录一、揭题,了解学生已有基础。 1.出示诗歌于黑板...

小池课堂实录

课堂|小池课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《小池》课堂实录课前,教师在黑板上板书《小池》这首诗,并让学生回忆以前学的有关春天的诗句。一、复习导入,看图口述师:同学们,前段时间,我们刚学习了一些有关春天的古诗。谁还......

小池课堂实录(古柏教学)_图文

小池课堂实录(古柏教学)_初三语文_语文_初中教育_教育专区。《小池》课堂实录课前,教师在黑板上板书《小池》这首诗,并让学生回忆以前学的有关春天的诗句。一、复习导入,看图口述师:同学们,前段时间,我们刚学习了一些有关春天的......

优质课一等奖一年级下《小池》教学设计

2.学习用看图、想象等方法读出诗句描绘的景物,读懂诗句的大概意本教学设计在店铺【杜君的教育计划的店】有相应的课件,可以配套使用优质课一等奖一年级下《小池》教学设计教学目标: 1.借助形声字构字规律、找反义词、复现等多种方式认......

语文小池优质课堂实录_图文

语文小池优质课堂实录语文小池优质课堂实录篇一:小池课堂实录课前,教师在黑板上板书《小池》这首诗,并让学生回忆以前学的有关春天的诗句。一、复习导入,看图口述师:嗯,背得真好,只不过有一丝小小的错误,春晓的作者不是王之焕,......

部编版语文一年级下册12《古诗二首》《小池》教研课堂教学实录...

部编版语文一年级下册 12《古诗二首》《小池》教研课堂教学实录一、揭题,了解学生已有基础。 1.出示诗歌于黑板。学生自由读背。 2.师:这首古诗哪些小朋友会背了?谁来背背? (指名三人背诵。) 3 ......

2021年小学古诗《池上》教学实录

小学古诗《池上》教学实录小学古诗《池上》教学实录【教学实录】一、积累引入,以旧带新。 (多媒体出示荷塘及荷花图片) 1、师:初夏时节,池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸, 让人想起诗人杨万里的名作《小池》:“小荷才露尖尖角, ......

小学古诗《池上》教学实录-精选文档

小学古诗《池上》教学实录【教学实录】一、积累引入,以旧带新。 (多媒体出示荷塘及荷花图片) 1、师:初夏时节,池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸, 让人想起诗人杨万里的名作《小池》:“小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”,(学生......

《小池》听课记录

听课记录课题 :古诗两首一:说课 (一) 教材分析小池这首古诗贴近学生生活, 以夏为主题浅显易懂, 适合一年级做群问阅读, 以小池为依托以夏天为主题的群问阅读课。过程与方法: 通过四个层面 ......

《池上》教学实录

【反思:古诗课的教学不能仅仅停留在当堂学习的一首古诗上,所以我由古诗《小池》和...

一年级语文古诗《小池》教学设计

古诗《小池》教学设计一年级语文教案教学目标: 1、认识 4 个生字,会写 5 个生字。 2、正确、流利朗读古诗,理解重点词语和诗句,能用自己的话说出诗句的意思。 3、培养学生的想象能力,激发学生 ......

新部编人教版小学语文一年级下册《小池》教学设计

《小池》教学设计【设计理念】语文课堂应该成为传承和弘扬民族优秀文化的舞台。古诗是民族精神、民族文化的重要载体,古诗本身又是一种独特的民族文化。古诗教学应该引领学生最大限度地走进这种文化,潜心学文,会心涵咏,使这种文化滋养......

《晓出净慈寺送林子方》优质课公开课教案教学实录_图文

生交流课前搜集的关于杨万里的资料。 2、复习杨万里的诗《闲居初夏午睡起》、《宿新市徐公店》、《小池》。 3、师:今天这节课,我们就来学习宋朝诗人杨万里写的另外一首诗, 看老师写诗题:《晓出净慈寺送林子方》 !二、解题: ......

《晓出净慈寺送林子方》(课堂实录)_图文

(课件展示)——杨万里( 1127—— 1206),字廷秀, 号诚斋,南宋诗人,主要作品: 《小池》、《过扬子江》等。好,下面我们先来学习“晓出净慈寺送林子方”这首诗的生字。二、我会认 1、识生字师:好,同学们一起来拼读生字。...

课堂实录

课前同学们积累了描写荷花的古诗吗?谁来背一背? 生 1:背白居易的《池上》。生 2:背杨万里的《晓出净慈寺送林子方》生 3:背《江南》(汉乐府) 师:还有我们学过的一首诗--- 生:《小池》师:一起来背背。(学生齐背) ......

《古诗两首》张立军教学实录

二、教学实录与评析师:同学们已经学过不少古诗,现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。 (学生纷纷自由背诵) [以旧引新,激发兴趣。]师:谁愿意先背一首生:“泉眼无声惜细流……”师:你能告诉大家背的是哪一首吗生:《小池......

《晓出净慈寺送林子方》优质课公开课教案教学实录

生交流课前搜集的关于杨万里的资料。 2、复习杨万里的诗《闲居初夏午睡起》、《宿新市徐公店》、《小池》。 3、师:今天这节课,我们就来学习宋朝诗人杨万里写的另外一首诗, 看老师写诗题:《晓出净慈寺送林子方》!二、解题: 1、......

《晓出净慈寺送林子方》(课堂实录)

我们再来认识这首诗的作者杨万里。(课件展示)——杨万里(1127——1206),字廷秀, 号诚斋,南宋诗人,主要作品:《小池》、《过扬子江》等。好,下面我们先来学习“晓出净慈寺送林子方”这首诗的生字。二、我会认 1、识生字 ......

《小池》听课记录

《小池》听课记录引入:夏天是什么样的?让我们看看千百年前的夏天一、初读...5、会写的字教学用自己的方法学习生字,一看结构,二看变化,三看范写。 ...6、评价: 二、学诗 1、生读诗,评价。引导边读边想象。 2、找出诗中的......

易经的取名

易经上至鸿儒硕学，皓首穷经;下至街头卜者，研读谋生，无不奉为圭臬，浅人浅解之，深人深究之，也算是十三经中最深奥、最神秘的书了。一、姓名1 古代(1840年前)列御寇，战国思想家，寓言家，文学家。出自《易•蒙卦》：“上九。击蒙。不利为寇，利御寇。”赵云(约167-22

2021-11-19 07:00:34

关于奋斗励志的句子

一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。4、做了好事受到指责而仍坚持下

2021-11-18 07:00:37

新年励志奋斗的句子

在新的一年，生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。1、我走得很慢!但我从不后退!2、努力不一定成功，但放弃一定失败。3、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。4、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。6、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈

2021-11-18 07:00:37

奋斗励志有士气句子

奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。1、计划没有变化快，变化没有电话快，设定目标要留余地，给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。3、人之所以不幸福，不是因为不满足，而是因为不

2021-11-18 07:00:37

纪伯伦的爱情诗

纪伯伦(Kahlil Gibran)是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。纪伯伦的爱情诗篇一：爱情是一个光明的字，被一支光明的手，写在一张

2021-11-18 07:00:37

励志努力奋斗的句子

每一个成功者都有一个开始。勇于奋斗，才能找到成功的路。1、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。2、让努力成为一种习惯。3、要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。4、无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。5、生前何必久睡，死后自会长眠。6、现在你不玩命的学，以后命玩你。7、在我

2021-11-18 07:00:37

早晨奋斗励志句子

相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!——早安1、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。2、要处理世间的各种矛

2021-11-18 07:00:37

拼搏霸气励志的句子

人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功!拼搏霸气励志的句子（一）1、在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2、在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3、

2021-11-18 07:00:37

励志奋斗的优美句子

人生最大的失败，就是放弃。要有励志精神去面对一切!励志奋斗的优美句子(一)还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。没有目标的人永远为有目标的人去努力。别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者

2021-11-18 07:00:37

带有鸟名的诗句

悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。带有鸟名的诗句(一)风吹绿琴去，曲度紫鸳鸯代别情人李白关关雎鸠，在河之洲《诗经周南》黄鹤一去不复翻，白云千载空悠悠!几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《

2021-11-16 07:00:35

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