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八年级《记承天寺夜游》教学设计与反思

《记承天寺夜游》教学设计与反思  教材分析:  本单元的课文以自然山水为主题,课文均为文言文,这些模山范水的文章都具有情景交融的特点,除了学习文章写景的方法,品味诗文优美的意境,还必须了解作者的情感,这是深入领悟景物意蕴的一把钥匙。景是情的载体,情是景的灵魂。  学习本课感受作者热爱生活,追求美好事
2021-05-21 07:00:35

人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》的教学反思

1、文言文教学主要从三个方面进行,这三个方面是:  文言文要重视知识的积累;文言文要以诵读为基础;文言文要注重审美鉴赏。在这一节课里,我觉得这三方面我都做到了。  2、这节课的课堂教学我觉得有不少值得我继续发扬的。  (1)教者这一方面:①课堂引入巧妙有效。由学生平时对“闲”的理解巧妙的突破了本节课
2018-02-10 06:02:40

《记承天寺夜游》教学反思范文

一。 成功之处  1 教学思路明晰,环环相扣  由于这篇文章短小(84字)自认比较容易驾驭,且又是中考必考篇目,所以我选取这一课来讲授。我从吟月诗句导入,激发学生学习兴趣;之后进行题解,引导学生分析题目所蕴含的信息。“记”交代了文体,“夜”交代了时间,“承天寺”交代了地点,学生对课文就有了初步的了
2014-12-03 06:02:40

八年级语文上册《记承天寺夜游》教学反思

文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学生自主学习,力争在课堂活动中教给学生学习方法,我大致采用以下几种方法:  一、情景导入法。课前充分利用多媒体展示有关古诗文中写月亮的名句,学生很快融入课文的所写的月景中,从而激
2013-12-01 12:02:40

新课标人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》教学反思

文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学生自主学习,力争在课堂活动中教给学生学习方法,我大致采用以下几种方法:  一、情景导入法。课前充分利用多媒体展示有关苏轼的诗句,让大家对苏轼这个人物作感性的认识,引起兴趣  二
2013-11-24 23:02:40

人教版八年级语文上《记承天寺夜游》教学反思

文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学生自主学习,力争在课堂活动中教给学生学习方法,我大致采用以下几种方法:  一、情景导入法。课前充分利用多媒体展示有关古诗文中写月亮的名句,学生很快融入课文的所写的月景中,从而激
2013-11-19 19:02:40

记承天寺夜游评课与反思

以此为鞭策,产假后重新回到课堂的我,督促自己拓展知识,仔细备课,认 真反思,发现自己有太多的不足,而恰在此时,20 堂高级教师示范课让我受益 匪浅,给了许多的思考与启示。 下面, 我就 《记承天寺夜游》 分几方面对教学环节进行探讨......

记承天寺夜游教学反思

《记承天寺夜游》教学反思 文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学 过程中, 我始终坚持 “学生为主体, 教师为指导” 的教学理念, 让学生自主学习, 力争在课堂活动中教给学生学习方法,我大致采用以下几种......

《记承天寺夜游》教学反思

《记承天寺夜游》教学反思有人曾用“死于章句,废于清议”来概括现在文言文教学的极端...

我对《记承天寺夜游》教学课例的反思

我对《记承天寺夜游》教学课例的反思 通过这两天的学习,认真、完整的看完了所有的视频和 文本资料。特别关注了丁慎杰老师《记承天寺夜游》的教学 实录及其有关的课例研究点评、报告等,感受颇深,获益匪 浅。 以《记承天寺夜游》为......

《记承天寺夜游》 课后反思

《记承天寺夜游》 课后反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 有配套的说课稿、教学设计、PPT,都在我的文库中 《记承天 寺夜 游》课后 反思 84 字的短文, 40 分钟的课 ,近 1 个小时的讨论 ,很累 ,但很充实; 很仓促,但......

记承天寺夜游听课心得

五、说板书 记承天寺夜游 叙事:月夜寻友 乐观旷达 写景:庭中月色闲人 抒情:月下抒怀伤感怨京 教学反思 2013 年 7 月 23 日至 28 日,我很 荣幸地代表广东省参加了第九届 “ 语文 报杯”全国中青年教师课堂教学大赛,能 ---精......

记承天寺夜游课后反思

记承天寺夜游课后反思_语文_高中教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 《记承天寺夜游》教学反思 《记承天寺夜游》一课讲完以后,我从各个方面对本课进 行了全面的反思。总的来说较好的完成了......

记承天寺夜游 教学反思

《记承天寺夜游》教学反思作者:罗育林 单位:湘潭县石鼓镇石鼓中学 《记承天寺夜游》是八年级上册的一篇文言文,是苏轼在被贬于黄州 的困苦境遇中所写的。这篇仅有 84 字的短文,写一个月光皎洁的夜 晚,作者无法睡眠,到承天寺去......

《记承天寺夜游》的教学反思

《记承天寺夜游》的教学反思 居庙堂之高,心忧黎民,勤于政务;处江湖之远,尽职尽责...

《记承天寺夜游》课后反思

《记承天寺夜游》课后反思《记承天寺夜游》课后反思 这篇小品文已经讲完,但是,讲过...

《记承天寺夜游》教后反思

《记承天寺夜游》教后反思 八年级牛思思 《记承天寺夜游》学习完以后,我从各个方面对本课进行了全面 的反思,认为收获不小。 从教学设计上反思: 本课我力求营造一个书声朗朗的课堂,把教学重点落在朗读上: 整体感知时,我设计了......

记承天寺夜游——课后反思

记承天寺夜游——课后反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。记承天寺夜游——课后反思 课后反思课已授毕,心潮澎湃,二十多年的老教师,教过无数遍的课文,依然遗憾 丛生,愧疚不已。从各个方面对本节课进行了全面的反思,收获不匪......

记承天寺夜游反思

记承天寺夜游反思_教学案例/设计_教学研究_教育专区。1、文言文教学主要从三个方...

记承天寺夜游--课后反思

《记承天寺夜游》课后反思 《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间写的一篇散文小品。这...

记承天寺夜游教学反思2篇

记承天寺夜游教学反思2篇_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。记承天寺夜游教学反思2篇 记承天寺夜游教学反思 2 篇 记承天寺夜游教学反思 篇一 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全 文仅 80 余字,却......

《记承天寺夜游》课后反思_图文

《记承天寺夜游》课后反思《记承天寺夜游》课后反思 反思一: 本节课为新课程教学展...

记承天寺夜游课后反思_图文

记承天寺夜游课后反思记承天寺夜游课后反思 记承天寺夜游课后反思篇一: 很幸运受初...

《记承天寺夜游》记承天寺夜游教学反思

《记承天寺夜游》教学反思《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作,文中通过对承天寺...

记承天寺夜游教学反思

教学的对象是学生,教学成效只有通过学生才能体现出来。衡量一节课成功与否的标 准之一肯定离不开学生在你的课堂上掌握了 记承天寺夜游教学反思 邬明桂 文言文要以诵读为基础。文言文有其深厚的文化内涵,无论从内容还是形式,都应多 ......

《记承天寺夜游》教学反思

在认真做完课堂实录后我静下心来反思了一 下这堂课,现将收获整理如下: 《记承天寺夜游》是七年级下册的课文,我在这节课的设计上, 做到了“四个突出”:一是突出了举一反三,学以致用。课堂采用了 “1+x”的设计理念,在我不......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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