九年级下册语文乡愁
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人教版九年级下册《乡愁》教学简案

一、教学目的：　　1．理解、感受这首诗的优美意境和深刻含义。　　2．理解这首诗的艺术特点。　　二、教学重点、难点：　　理解、感受这首诗的优美意境和深刻含义。　　三、教学过程：　　（一）导入：播放马思聪《思乡曲》　　（二）出示教学目标、重点和难点　　（三）余光中简介　　（四）教师范读全诗，注意节奏和重
2020-12-05 07:00:41

九年级语文《乡愁》的教学反思

学生们经过八九年的语文学习，中学生对古诗多少有了一些了解。而现代诗歌却还是一个刚刚学会走路的孩子，与悠远的古代诗歌相比，无论是从诗歌的意蕴，还是诗歌的形象上，都没有古代诗歌细爵起来津津有味，对于学生们来说是一个陌生的概念。学生能通过文字领会诗人的感情，这是一个基础，但这还远远不够，要真正理解一首诗，
2019-01-22 12:30:41

七年级语文下册《乡愁》教学实录

一、导入环节　　在导入时，我设问题，采用说话训练的形式导入，而且说话的内容与课文进行对比，这样能更好地激发学生的学习兴趣，理解课文抒发的感情与运用的表现手法。过程如下：　　师：假设有一天你要离开家乡、亲人、甚至祖国到异地去学习、工作，你会有什么样的感受？请用语言表述出来。　　生：会想家。　　师：怎么
2013-06-06 00:02:40

语文人教版九年级下册《乡愁》

语文人教版九年级下册《乡愁》_语文_初中教育_教育专区 语文人教版九年级下册《乡愁》 《乡愁》教学设计 【教材分析】 《乡愁》 是人教版九年级下册第一单元的一篇课文,是台湾著名诗人余光中 的代表力作。 《乡愁》以独特的想象,严谨......

语文人教版九年级下册余光中《乡愁》

语文人教版九年级下册余光中《乡愁》_初三语文_语文_初中教育_教育专区。语文人教版九年级下册余光中《乡愁》 10 乡愁 每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,每阵歌楼的雨点,每次西风里断雁的叫 声,都会牵动游子的离愁别绪,都会勾起游子对......

语文人教版九年级下册乡愁(余光中)

语文人教版九年级下册乡愁(余光中) 余光中《乡愁》教学设计 张伟波 教学目标 1...

九年级下册《乡愁》

九年级下册《乡愁》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。九年级下册《乡愁》 乡愁【教学目标】 知识和能力: 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,把握诗歌的意境和情感。 2、理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的......

语文人教版九年级下册《乡愁》诗文配图_图文

语文人教版九年级下册《乡愁》诗文配图_初三语文_语文_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 语文人教版九年级下册《乡愁》诗文配图_初三语文_语文_初中教育_教育专区。语文人教版九年级下册《乡愁》诗文配图 ......

语文人教版九年级下册《乡愁》教学案例

语文人教版九年级下册《乡愁》教学案例_语文_初中教育_教育专区 《乡愁》教学案例 经过七八年的正规语文学习,中学生对古诗多少有了一些了解。而现代诗歌却还是一个陌 生的概念。中国是一个诗的国度,诗歌的形象大于思维,寥寥数语总是......

初中语文九年级下册《乡愁》精品实录_图文

新人教版初中语文九年级下册 1、《乡愁》精品实录 1972 年的一个深夜,诗人余...

人教版初三语文下册乡愁(余光中)

人教版初三语文下册乡愁(余光中)_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。我爱这土地 艾青...

人教版九年级语文:乡愁 教案_图文

人教版九年级语文:乡愁 教案教学目标 知识与能力 1.掌握诗歌诵读的基本技巧,把...

人教版初三语文下册余光中《乡愁》

人教版初三语文下册余光中《乡愁》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。乡愁 作者:余光...

九年级语文下:《乡愁》教学设计

九年级语文下:《乡愁》教学设计 文/赵后领 [创新设计] 一、教学内容: 朗读。...

人教版初三语文下册乡愁教学案例

人教版初三语文下册乡愁教学案例_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。《乡愁》教学案例 四川省遂宁市拦江中学 案例描述 蒋沛然 师:同学们,乡愁是思念家乡的忧伤心情,可以说是中国诗歌中一个历久常新的主题, 提起它,我们的脑子里就会涌现出......

【九年级政治复习提纲】九年级下册语文《乡愁》教学设计_图文

【九年级政治复习提纲】九年级下册 语文《乡愁》教学设计【--入党申请书提纲】教学...

人教版初三语文下册乡愁教案(20200607015122)

人教版初三语文下册乡愁教案(20200607015122)_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。课题一一《乡愁》 【教学目标】 1、 学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,有感情的朗诵。 2、 通过品味语言来鉴赏诗歌。 3、 联想想象,走入诗人创设的优美......

九年级语文下册《乡愁》的教学反思_图文

九年级语文下册《乡愁》的教学反思九年级语文下册《乡愁》的教学反思 《乡愁》一课,...

语文人教版九年级下册《乡愁》朗诵技巧指导

还要合理运用各种艺术 手段, 准确表达作品的思想感情; 其次按照诗歌的朗诵方法范读诗歌; 《乡愁》朗诵技巧指导 10 分钟 王燕 西安市户县五竹初级中学 微课所属对象: 人教版初中语文九年级下册第一单元第 1 课 《诗两首》 再次分析每......

九年级语文:《乡愁》教学设计

初中语文新课程标准教材语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案编订:XX 文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计《乡愁》教学设计教材简介:本教材主要用途......

顶兴学校九年级(下)语文《乡愁》

顶兴学校九年级（下）语文学习资料 班级： 学号： 姓名： 教师：谭娟 乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头，母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头，新娘在那头。 后来啊， 乡愁是......

九年级语文下册1诗两首_乡愁学案新人教版_图文

九年级语文下册1诗两首_乡愁学案新人教版_语文_初中教育_教育专区。乡 、课前自学 愁 (一)读一读诗歌,结合诗意理解下列词语。 乡愁:对故乡的思念之情。 海峡:陆地间相对狭窄的海面。 一方: 一堆。 (二)知识积累 1 关于作者 ......

最新九年级语文下册1诗两首《乡愁》教案1新人教版

最新九年级语文下册 1 诗两首《乡愁》教案 1 新人教版 设计理念:本设计遵循新课程中全面提高学生语文素养的理念、 注重学生语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审 美情趣、学习方法的融合。并且在教学中积极倡导自主、......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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