课文文天祥的课件
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课文文天祥的课件
文天祥千秋祭课件
文天祥,在七个多世纪,一个不朽的生命,从南宋跨元、明、清、民国昂昂而来,并将踏着无穷的岁月凛凛而去。一、作者:卞(bian)毓(yù)方,当代作家,记者。二、人物介绍:文天祥(1236——1283),原名云孙,字宋瑞,又字履善,号文山。吉州庐陵(今吉安市)。南宋
2021-11-05 07:00:36
小学语文文天祥课件
文天祥是我们民族的魂,是我们中华民族的脊梁,让我们回首历史的长河,深情地赞美这些杰出的人物吧。小学语文文天祥课件1教学目标:1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生理解课文内容,感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养学生热爱祖国的思想感情。3、帮助学生了解作者通过具体事例表现人
2021-10-11 07:00:35
文天祥课文原文
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙(kuàizhì)人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。 文天祥所处的时代,是蒙古贵族向南宋发动进攻和南宋政权日趋(qū)腐朽的时代。父亲的教育和影响,在文天祥幼小的心灵里深深地种
2021-02-08 07:00:35
语文课文《文天祥》教学设计怎么写
教学目标: 1 指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字,理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”等词语。 2 引导学生理解课文内容,感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养学生热爱祖国的思想感情。 3 帮助学生了解作者通过具
2017-11-19 08:02:40
小学语文课文《文天祥》_图文
小学语文课文《文天祥》_语文_小学教育_教育专区。小学语文课文《文天祥》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青!;这脍炙(kuàizhì)人口的诗句,是我国南宋 时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节......
文天祥课文原文
文天祥课文原文 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙(kuàizhì)人口的诗句 ,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥 所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。 文天祥所处的时代,是蒙古贵族向南宋发动......
《文天祥》教案_图文
《文天祥》教案_语文_高中教育_教育专区。教学目标: 1.知识与技能: 指导学生...
文天祥教学文档_图文
18*文天祥清新县太和育苗小学 冯小琴教学目标: 1、指导学生认识“脍、趋、俘、...
六年级上册语文《文天祥》教案_图文
六年级上册语文《文天祥》教案教学目标: 知识与技能 认识“脍、趋、俘、铿、锵、押...
18、文天祥_图文
课题教 学内容分析教学目标教学重难点 教具 学具 准备 18、文天祥 计划课时 一课时 《文天祥》记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事 迹,表现他的英雄气概和高风亮节,讴歌了他炽热的爱国精神与崇高的民 族气节。 1.......
文天祥教学设计_图文
这节课,我们就来通过课文, 进一步了解文天祥。(课件出示文天祥图) 二、新课: 1.学习生字词: 自读课文,要求读准字音,了解课文 出示课后生字所组成的词语: 内容。 脍炙人口、日趋腐朽、被俘、铿锵、关押、刑具、 囚室 读出示的词语......
文天祥
本文整理于网络,仅供阅读参考文天祥 18、文天祥 教学目标:掌握生字词了解课文内容 感受其爱国精神 了解作者通过具体事例表现人物品质的方法 教学过程 一、引入: 从古到今多少个民族英用他们的生命来捍卫祖国的神圣疆土 于民族权益 “人生......
小学六年级语文教案:文天祥
希望能帮助到您小学六年级语文教案:文天祥教学目标: 1.指导学生认识“脍、趋、俘...
(完整版)九年级语文下册课件文天祥《南安军》教案(可编辑修改word版...
(完整版)九年级语文下册课件文天祥《南安军》教案(可编辑修改word版)_语文_初中教育_教育专区。《南安军》教案 一、导入新课 文天祥数年坚持抗元斗争,终于无力回天,他不得不面对国破家亡的现实。被俘 后,他自杀未成,只能随元军北......
18、文天祥
18 文天祥 教学目标: 1.指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8 个生字,理解 “脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛 然、花言巧语”等词语。 2.引导学生理解课文内容,感悟文天祥......
《文天祥》说课稿
《文天祥》说课稿 一、说教学内容 这篇课文是本册教材的第四单元的一篇略读课文,文章按照先概括介绍,再 具体叙述的方法安排材料,重点记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元 斗争的事迹,表现了他的 ......
小学语文课文《文天祥》_图文
小学语文课文《文天祥》 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙(kuàizhì)人口 的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热的爱国精 神和崇高的民族气节的真实写照。文......
18 文天祥
这节课,我们就来通过课文,进一步了 解文天祥。(出示文天祥图) 2、学生活动:同学们发言,谈谈自己认识的文天祥,交流自己课前所搜集的资料。 3、课件出示文天祥简介 二、初读课文 整体感知 1、检查预习情况 课件出示生字词。(让学生......
(完整word版)九年级语文下册课件文天祥《南安军》教案
《南安军》教案 一、导入新课 文天祥数年坚持抗元斗争,终于无力回天,他不得不面对...
文天祥教学案例
3、今天我们再来认识一位南宋时期著名的人物文天祥。(课件出示人物图像) 师:...
六年级语文上册第四单元18文天祥课文原文素材语文S版
六年级语文上册第四单元 18 文天祥课文原文素材语文 S 版“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙(kuàizhì)人口的诗句,是我国南宋时 期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(chì)热 ......
文天祥教学设计(多篇)
教学辅助 多媒体课件 教学过程一、导入 由《正气歌》导入课文。二、相关常识 文天祥(1236~1283),南宋大臣,杰出的民族英雄、文学家、诗人。字履善,又字宋瑞,号文山。宋吉州庐陵(今江西吉安县)人。 宋理宗宝祐四年(1256 年)考取进士......
18、文天祥_图文
金积中心学校集体备课教学设计 课题 18*文天祥 计划课时 1 主备人 教学 内容 分析 这篇课文是本册教材的第四单元的一篇略读课文,文章按照先概括介绍,再具 体叙述的方法安排材料,重点记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争 ......
文天祥
18、文天祥 教学目标: 1.指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字,理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”等词语。 2.引导学生理解课文内容,......
毕业寄语对联
对联文化的精髓,在于它是用上述特殊形式包装了民族精神,体现了民族智慧和语言之美,从而使它成为中华文化中堪称极品的特色文化。凭着这些,使它足有资格以特殊的身份代表中国文化走向世界,吸引世界。毕业寄语对联篇一:忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春;盼来年花开香满园,看我锦程。焰流八月,今朝且把锋芒砺;雨润六旬,来
2021-11-18 07:00:37
关于乔迁新居的对联
对联同书法的联姻,更使它独领风骚:自用可以明志,酬赠可以联谊,吟咏可以抒怀,观赏可以广闻;可以美化庙堂大宇、庭院楼阁、山水园林,可以用于婚丧嫁娶、迁居贺寿、开张结业,庆功祝捷、欢度佳节;它能屈能伸,能雅能俗,文人墨客醉心,平民百姓喜欢;它是家家户户的艺术,各行各业的艺术。关于乔迁新居的对联篇一:上联
2021-11-18 07:00:37
2017搞笑对联大全
在中国传统文化中,儒家文化是最为恒远的一部分,在对联文化中也是这样。一方面,张贴对联就有礼教的意义,而对联的内容中,儒家文化更是最为普遍。2017搞笑对联篇一:上联:上压下层层加码,马到成功下联:下骗上节节掺水,水到渠成横批:皆大欢喜上联:男生,女生,穷书生,生生不息下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不
2021-11-18 07:00:37
关于结婚的对联2017
中国的对联,力求用非常简约的文字,来浓缩丰富的情感、揭示深刻的思想内涵,以一字胜百字,一句胜千句,显示出中国文字的包容与张力,也可以说撰联者追求文字的精纯到了极致的境界。关于结婚的对联1 一曲关睢歌幸福,满堂亲友庆于归。2 爱情似酒杯杯醉,生活如糖日日甜。3 同心巧绣三春景,协国欣描百福图。4 天长
2021-11-18 07:00:37
伟人巧对对联的故事
伟人是指功绩卓著,受人尊敬的人。那么他们又和对联发生了什么样的故事呢?关于鲁迅巧对对联的故事:鲁迅还小的时候在三味书屋上学,某次,夫子寿竟吾出了一个三字对联:独角兽。学生们七嘴八舌地对起来:双头蛇、三脚蟾、六耳猴、八脚虫、九头鸟、百足虫,真是五花八门,但寿先生都不满意。鲁迅一直不做声,在认真地动脑筋
2021-11-15 07:00:36
学习 对联
学习使我们进步,让我自己拥有跟多的知识,那么关于学习的对联又有哪些呢?上联:荐能举贤精选良材担重任,下联:择优拔萃广开学路育英才。上联:欲破难关须向书中求巨斧,下联:要攀高峰还从实践寻天梯上联:科学坦途少有志方竟成,下联:英杰豪气多无高不可攀。上联:大肚能容,了却人间多少事下联:满腔欢喜,笑开天下古
2021-11-10 07:00:39
有关学习的对联
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,那么关于学习,又有哪些经典的对联呢?上联:学贵独得轻独享;下联:心高直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:文光直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:书香直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:才高直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:人多非是闲非无
2021-11-10 07:00:39
学习对联 大全
读书破万卷,下笔如有神。学习的重要性相信大家都有了解,那么关于它的对联朋友们又知道多少呢?上联:学贵独得轻独享;下联:人多非是闲非无。上联:学贵独得轻独享;下联:才大非不远非有。上联:学贵独得轻独享;下联:书多非是闲非有。上联:立品如岩上松,必历千百载风霜,方可柱明堂成大厦;下联:俭身若璞中玉,经磨
2021-11-10 07:00:39
学习对联大全带横批
对联的应用在我们的学习中也常有用到,还可以起到激励同学们的作用。学习对联带横批书山有路勤为径学海无涯苦作舟横批:学无止境板凳要坐十年冷文章不写半句空横批:真才实学黑发不知勤学早皓首方悔读书迟横批:只争朝夕锲而不舍金石可镂绳锯木断水滴石穿横批:持之以恒学习励志对联带横批誓夺第一效苏秦之刺股折桂还需苦战
2021-11-10 07:00:39
关于学习的对联带横批
学习是同学们在学校的首要任务,我们在对联中也能发现学习的重要。关于学习的对联带横批(一)1 上联:立足现代面向未来桃李满天下下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批:教育为本2 上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战下联:学陶侃之惜时付出必有回报横批:激流勇进3 上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联飞鞭催马吾将痛
2021-11-10 07:00:39
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