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散文鸟语教学反思

这是一篇文质兼美的散文,主要讲述了我与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,体现我对鸟儿的喜爱之情和人与自然的和谐,鸟语教学反思。课文的语言生动活泼,富有童趣,结构清晰。  教学中,我紧扣住主线——“朋友”,文中小作者和鸟儿成了朋友,他是怎样喜欢鸟,接近鸟的?怎样和鸟儿交流的?从鸟儿身上得到什么启发?让学
2019-09-09 07:06:22

人音版小学音乐三年级上册《空山鸟语》教学反思

在欣赏环节,运用聆听感受与对比的方式,感受二胡作品的 不同风格特点,加深《空山鸟语》音乐作品的理解,同时达到拓展的 目的。 通过《空山鸟语》一课的教学,结合前辈教师的评课,反思自己 的教学设计,觉得今后应该多以学生为主,充分调动学生......

空山鸟语教学反思

空山鸟语教学反思城南完小 彭柏丽 《空山鸟语》是一篇隽永含蓄、富有诗情画意及深刻...

(整理)人音版小学音乐三年级上册《空山鸟语》教学反思

--- 《空山鸟语》教学反思音乐欣赏课是教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、发展...

小鸟小鸟的教学反思

欣赏(《白鸟朝凤》)《空山鸟语》,感受(唢呐) 二胡的音色特点及丰富的表现力。二、教学设计: 本课的设计是由歌名导入歌曲,然后让学生齐读歌词体会歌曲感 情,初听歌曲感受歌曲情绪,分乐段学唱歌曲强调齐唱合唱的概念, 点出各乐的......

小学音乐小鸟教学反思_图文

欣赏(《白鸟朝凤》)《空山鸟语》,感受 (唢呐)二胡的音色特点及丰富的表现力。 二、教学设计: 本课的设计是由歌名导入歌曲,然后让学生齐读歌词体会歌曲感 情,初听歌曲感受歌曲情绪,分乐段学唱歌曲强调齐唱合唱的概念, 点出各乐的......

《动物狂欢节》教学反思

二、教学内容的反思 教学内容上我充分考虑到音乐的形象性, 从学生的兴趣入手, 因为“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”。导入 环节利用歌曲 《小鸟小鸟》 展开并过渡到今天的课题; 将 《百鸟朝凤》 《空山鸟语》......

小鸟小鸟的教学反思_图文

欣赏(《白鸟朝 凤》)《空山鸟语》,感受(唢呐)二胡的音色特点及丰富的表现力。 二、教学设计: 本课的设计是由歌名导入歌曲,然后让学生齐读歌词体会歌曲感 情,初听歌曲感受歌曲情绪,分乐段学唱歌曲强调齐唱合唱的概念, 点出各乐的......

文言文教学反思3篇_图文

本节课围绕第三段文字,展开对悲之情的鉴赏,课堂以“一间 陋屋,三世变迁。两种感情,四个女人”与“借一间旧屋做线,记人 叙事抒情。忆三代故人为核,言喜写悲叹志”两幅对联绾结前后,并 在前后配上《空山鸟语》与《雨夜梧桐》凄清......

文言文教学反思

本节课围绕第三段文字,展开对 悲之情的鉴赏,课堂以“一间陋屋,三世变迁。两种感情, 四个女人”与“借一间旧屋做线,记人叙事抒情。忆三代故 人为核,言喜写悲叹志”两幅对联绾结前后,并在前后配上 《空山鸟语》与《雨夜梧桐》......

小鸟小鸟教案及反思_图文

篇二:小鸟小鸟教学反思 一、本节课的主要目的:能准确演唱《小鸟,小鸟》的合唱部分,达到和谐统 一。体验与感受:观看《动物狂欢节》片段,狮子,模唱主旋律;天鹅,随音乐舞 蹈,模仿天鹅动作。欣赏《空山鸟语》,感受二胡的音色特点 ......

《小乌鸦爱妈妈》教学反思

《空山鸟语》这首二胡曲没有完整地聆听,虽然分段听的比较深入, 竭诚为您提供优质文...

《小乌鸦爱妈妈》教学反思 _图文

在聆听《空山鸟语》第三到第五段时,让学生想像鸟们都在干什 么,()怎么用动作表现...

文言文教学反思新编

本节课围绕第三段文字,展开对悲之情的鉴赏,课堂以“一间陋 屋,三世变迁。两种感情,四个女人”与“借一间旧屋做线,记 人叙事抒情。忆三代故人为核,言喜写悲叹志”两幅对联绾结前 后,并在前后配上《空山鸟语》与《雨夜梧桐》凄......

文言文教学反思_图文

本节课围绕第三段文字,展开对悲之情的鉴赏,课堂以 “一间陋 屋,三世变迁。两种感情,四个女人”与“借一间旧屋做线,记 人叙事抒 情。忆三代故人为核,言喜写悲叹志”两幅对联绾结前 后,并在前后配上 《空山鸟语》与《雨夜梧......

最新文言文教学反思_图文

本节课围绕第三段文字,展开对 悲之情的鉴赏,课堂以“一间陋屋,三世变迁。两种感情, 四个女人”与“借一间旧屋做线,记人叙事抒情。忆三代故 人为核,言喜写悲叹志”两幅对联绾结前后,并在前后配上 《空山鸟语》与《雨夜梧桐》......

七年级音乐上册 第三单元 八音和鸣教案

教学过程: 一、复习上节课的歌曲〈一只鸟仔〉 ,学唱第二段 先听一遍歌曲, 有节奏地读一遍两段的歌词。特别是第二段歌 词。 跟随伴奏演唱第二段。 两段一起演唱。 二、欣赏〈空山鸟语〉 1、引入。 “空山”是出自唐代王维的......

《我们的朋友》教学反思_金融/投资_经管营销_专业资料 - 《我们的...

《我们的朋友》教学反思《我们的朋友》教学反思范文本单元安排的是以“鸟”为题材的几首音乐作品。“鸟”是人类 的朋友,鸟美妙的鸣啼声给音乐创作提供了无限的想象力,所以本 课就安排了一首二胡独奏曲《空山鸟语》,笛子独奏曲《荫中......

第五课 刘天华、华彦钧的音乐人生

-1- 2、 对比教学:听《空山鸟语》与笛子曲《鹧鸪飞》和唢呐曲《百鸟朝凤》的片...

人音版三年级下册教案 全 _图文

4、讨论:二胡演奏的《空山鸟语》和笛子演奏的《荫中鸟》有什么 异同? 5、你还听过那些乐曲中有模仿鸟鸣的声音的? 6、总结 板 书设 教学反思 计 累计( 6 )节 重点 难周点次教学 目标 演唱歌曲时做到声音优美、声部和谐、音高......

《我们的朋友》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 《我们...

《我们的朋友》教学反思《我们的朋友》教学反思范文 本单元安排的是以“鸟”为题材的几首音乐作品。“鸟”是人类 的朋友,鸟美妙的鸣啼声给音乐创作提供了无限的想象力,所以本课 就安排了一首二胡独奏曲《空山鸟语》,笛子独奏曲《荫......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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