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望海潮 柳永 注释

《望海潮》是柳永酬赠两浙转运使孙何的。当时柳永还不足二十岁。大量使用偶句是它的一个特点,百来字中,光四字一句的对语就有六对。望海潮柳永江南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
2021-09-26 07:00:36

望海潮 柳永 课件

《望海潮》也是柳永词中广泛传诵的名篇。钱塘(今浙江杭州市),从唐代开始便是历史上著名的大城市,到了宋代又有进一步的发展。《望海潮》教案1课时一、教学目标(一)知识与能力1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。(教学重点 )3、学习诗词中铺陈的表现手法(
2021-09-17 07:00:37

北宋.柳永《望海潮》品读

导读:这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。  品读《望海潮》北宋 柳永  东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华
2021-01-16 07:00:32

柳永《望海潮》教案

教学目标:  1 了解词的知识。  2 反复诵读,流畅背诵,感知次词的声韵之美。  3 学习铺陈手法。  课时安排:两课时  第一课时  一:词的有关知识  (1)词的起源:词产生于唐,盛行于宋,在唐代广为流传,最初是宋代的“流行歌曲“。词即歌词,指可以和乐歌唱得诗体,即词是诗的一种。  词有很多别
2015-02-07 14:02:40

全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录_图文

全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录_语文_初中教育_教育专区。-- 全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情感 【学习过程】 一、导入新课 师:上课!同学们好! 生:(起立)老师好! 师:(......

全国赛课一等奖--柳永《雨霖铃》教学实录_图文

全国赛课一等奖 --柳永《雨霖铃》教学实录 【学习目标】一、品鉴意象 二、体味情...

全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录

全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情...

柳永词集(全集)

标签: 柳永词| 全集| 柳永词集(全集)_文学研究_人文社科_专业资料。柳永词全集,共212首。 柳永词集(全集)(共二百一十二首) ---柳永(?-约1053) ,北宋词人。原名三变,字 景庄。后改名永,字耆卿,排行第七,崇安(今属福建)......

蝶恋花柳永朗诵

蝶恋花柳永朗诵 导语:这是一首怀人之作。词人把漂泊异乡的落魄感受,同怀念意中人的缠 绵情思结合在一起写,采用“曲径通幽”的表现方式,抒情写景,感情真挚以下 小编为大家介绍蝶恋花 柳永朗诵文章,欢迎大家阅读参考! 蝶恋花柳永朗诵 ......

全国赛课一等奖---柳永《雨霖铃》教学实录_图文

全国赛课一等奖---柳永 《雨霖铃》教学实录(总 4 页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March 全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录 【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情......

柳永雨霖铃 教学实录 《雨霖铃》教学实录_图文

柳永雨霖铃 教学实录 《雨霖铃》教学实录【教学目标】 通过《雨霖铃》这一首词,使...

柳永井水处即能歌柳词_图文

百度文库 - 让每个人平等地提升自我!井水处的笙歌 最喜欢的朝代,就是这个被贴上“积贫积弱”标签的宋朝,最喜 欢的文人,也生活在这个看似柔弱的宋朝。柳永,一个在这个时代永 远绕不过去的一个人,一个把 ......

从“柳三变”到“柳永”

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 从“柳三变”到“柳永” 作者:崔逸飞 来源:《新高考·新世纪智能·语文学习》2019 年第 11 期 《雨霖铃·寒蝉凄切》一词的作者是北宋著 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 从“柳三......

柳永《雨霖铃》教学实录_图文

柳永《雨霖铃》教学实录关于柳永《雨霖铃》教学实录 教学目的 通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》,使学生对 宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时,把握诗作的景与情,运 用联想和想象,探究它的意境,并体会婉约的风格特色......

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 柳永

柳永《雨霖铃》教学设计 【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情感 【学习过程】 ...

柳永笔下看杭州

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 柳永笔下看杭州 作者:修国富 来源:《中学语文· 大语文论坛》2013 年第 10 期 柳永发展了词体。在他留存的二百多首词中,所用词调竟有一百五十个之多,大部分为前 所未见。他以旧腔改造......

柳永11首著名古诗.拼音版_图文

bā shēnɡ ɡān zhōu duì xiāoxiāo mù yǔ sǎ jiānɡtiān 八声 甘州·对潇潇暮雨洒 江天 sònɡ liǔ yǒnɡ 【宋】柳永 duì xiāoxiāo mù yǔ sǎ jiānɡtiān yì fān xǐ qīnɡ qiū jiànshuānɡ 对......

柳永_图文

柳永 刘小川 【摘要】对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当...

柳永的《雨霖铃》赏析_图文

柳永诗词视频欣赏 4.柳永是什么派诗人 5.柳永诗两首的教案 6.柳永《安公子·远岸收残雨》赏析 7.柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》英文翻译 8.柳永《戚氏·晚秋天》赏析 9.柳永《少年游·长安古道马迟迟》赏析 10.柳永《诉衷情近......

柳永介绍范文

柳永介绍范文柳永(约 984 年—约 1053 年),原名三变,字景庄,后改名柳永, 字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约 派代表人物。柳永 柳永出身官宦世家,少时学习诗词,有功名用世之志。咸平五 年(1002 年),......

柳永诗词精选

网页 资讯 视频 图片 知道 贴吧 采购 地图 文库 | 搜试试 0 悬赏任务 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 柳永诗词精选_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 2人阅读|次下载 柳永诗词精选_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。柳永 雨霖鈴·......

柳永《凤栖梧》范文

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柳永简介

柳永简介白衣卿相柳永(约 987 年—约 1053 年),崇安(今属福建)人。北宋词人。原名三变 白衣卿相柳永 三变,字景庄。 三变 后改名永,字耆卿 耆卿。排行第七,又称柳七 柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田 柳......

柳永_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 柳永

课时1 日期 班级 出席人数 缺席名单 序号 《望海潮》【教学目标】 1.识记作家作品,了解柳永词的写作背景及其艺术风格 2.品位语言,运用联想和想象,感悟词的情与景浑然交融的意境美 3.领略杭州物阜民丰的盛景,感受祖国山河的壮美,培养......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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