《美国》优质课
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《离骚》优质课

《离骚》代表了楚辞的最高成就，它不仅是屈原的代表作品，同时也是我国古典文学中最伟大的长篇抒情诗。教学目标：1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3、了解浪漫主义诗歌传
2021-11-16 07:00:35

高中地理《美国》优质课教案、教学设计

高中地理优质课教学教案设计,适合一线教师使用。 《美国》教学设计【学习目标】: ...

湘教版地理七年级下册《美国》省优质课一等奖教案

湘教版地理七年级下册《美国》省优质课一等奖教案_政史地_初中教育_教育专区。《美 国》教案 1.了解美国的领土构成和地理位置。 2.了解美国的地形和气候特点。 3.了解美国农业带的分布特征,并学会分析美国发展农业的自然条件。 4.......

(最新)部编人教版地理七年级下册《美国》省优质课一等奖教案_图文_百...

第九章 西半球的国家第一节 美国【核心素养】区域认知、综合思维、人地协调观 【教材分析】 本章标题是西半球的国家,本章内容相对于前面所学的东半球的国家而言是 一个全新的区域。《美国》是初中地理人教版七年级下册第九章第一节......

初中地理《美国》优质教案、教学设计_图文

初中地理《美国》优质教案、教学设计_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。初中地理优质课教学教案设计,适合一线教师使用。 美国 一.学习目标 1. 了解美国领土组成、历史演变、首都、主要城市的 地理位置及特征。 2. 说明美国人口和......

优质课第五节 美国

优质课第五节 美国_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区。《美国》教案 第五节...

优质课美国说课稿

优质课美国说课稿_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区。《美国》说课稿山丹二中 翟爱娟 各位评委: 我授课的课题是《美国》第一课时,包括两个内容:美国的领土组成和美国 高度发达的经济。根据新课程理念和要求,我将从教材、教学目标......

...星球版七年级下册第八单元第6课《美国》优质课公开课教案教师资格...

初中地理星球版七年级下册第七单元第 6 课《美国》优质课 公开课教案教师资格证面...

...粤人版七年级下册第九单元第2课《美国》优质课公开课教案教师资格...

初中地理粤人版七年级下册第九单元第 2 课《美国》优质课 公开课教案教师资格证面...

初中地理《美国(1)》优质教案、教学设计

初中地理《美国(1)》优质教案、教学设计_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。初中地理优质课教学教案设计,适合一线教师使用。 第一节《美国》教学设计(第一课时)教学目标 【知识目标】 1. 了解美国的位置、自然概况以及各要素之间......

初中历史《美国的诞生》优质课教案、教学设计

初中历史优质课教学教案设计,适合一线教师使用。 《美国的诞生》 教学设计 一、导...

...九年级上册第四单元第11课《美国独立战争》优质课公开课教案教师资格...

初中历史中华书局版九年级上册第四单元第11课《美国独立战争》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 初中历史中华书局版九年级上册第四单元第 11 课《美国独 立战争》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 一).知识与......

《美国南北战争》 优质课公开课教案

【释题】美国南北战争,顾名思义, 第19 课 美国南北战争 教学过程: 播放视频:从奴隶到总统 【总结】美国黑人从奴隶到总统,这一政治奇迹的背后是一场惊 心动魄的战争, 是一个重要的历史转折点, 是对一位伟大人物的追忆。 现在,让......

《美国南北战争》的公开课教案.doc_图文

《美国南北战争》公开课教案课标要求:讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑...

优质课一等奖高中语文选修《美》 (2)

优质课一等奖高中语文选修《美》 教学目标: 1.引导学生自主理解和分析文中三个场...

《美国南北战争》公开课教案.doc

《美国南北战争》公开课教案课标要求:讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑...

初中历史《美国南北战争(1)》优质课教案、教学设计

本节课我们来学习第 19 课 《美国南北战争》。【设计意图】通过时事材料,关注时...

【K12学习】《美国南北战争》公开课教案

K12 学习教育《美国南北战争》公开课教案课标要求: 讲述林肯在南北战争中的主要...

高中历史《“自由放任”的美国》优质课教案、教学设计

高中历史《“自由放任”的美国》优质课教案、教学设计_高三政史地_政史地_高中教育...

《美国南北战争》公开课教案

《美国南北战争》公开课教案课标要求: 讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放...

【范文】《美国南北战争》公开课教案

范文 《美国南北战争》公开课教案 课标要求: 讲述林肯在南北战争中的主要活动,说...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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