木兰诗木兰诗教案设计
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木兰诗课案设计

教学目标　　1．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。　　2．学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。　　教学重点：　　（1）复述故事　　（2）理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。　　教学难点：　　详略得当的写作特点。　　预习指导　　1．，读准
2020-04-07 07:00:53

《木兰诗》教师说课设计

教学目标　　1．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。　　2．学习本文详细得当的叙事方法，领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。　　教学重点　　（1）复述故事　　（2）理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。　　教学难点　　详略得当的写作特点。　　预习指导　　1 读准下列加
2015-06-10 17:02:40

木兰诗教案设计

木兰诗教案设计 《木兰诗》教案设计一.教学目标 (-)知识教学点 1.了解“乐府...

木兰诗教学设计(优秀)

教学重点:理清故事情节、把握木兰形象。 教学难点: 《木兰诗》公开课教学设计杨玉银 教学目标: 知识与技能: 1、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。 2、体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现......

木兰诗优秀教案

《木兰诗》教案教学目标: 1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。 3、学习本文详细得当的叙事方法。 教学重点、难点: 1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会......

木兰诗教学设计 木兰诗优秀教案

木兰诗教学设计 木兰诗优秀教案很多文学作品,因塑造了令人难忘的女性形象而得以永垂 不朽,名存千古,北朝民歌《木兰诗》就是其中之一。此诗收 入初中语文教材,如何让学生掌握这篇课文?以下是我为你整 理的木兰诗教学设计,希望能帮到......

10木兰诗教案设计(一等奖)-木兰诗教案设计一等奖

10 木兰诗教案设计(一等奖) 1.反复诵读,并背诵全诗; 2.体会本文排比、夸...

【K12学习】木兰诗教案板书设计

K12 学习教育 木兰诗教案板书设计 木兰诗教案板书设计【1】 1、反复诵读,感...

《木兰诗》教案设计

《木兰诗》教案设计以下是由查字典语文网小编为大家分享的《木兰诗》教 案设计,希望...

《木兰诗》教案设计_图文

《木兰诗》教案设计一、教材分析 《木兰诗》是七年级下册第二单元的一篇古诗,即第十课。学生在初一年级上 册已接触过古诗词,对古诗词的格式、语感和朗读方法有一定的认识。《木兰诗》 是我国南北朝时期北方的一诈长篇叙事民歌,记述......

木兰诗公开课教案

标签: 初一语文| 木兰诗| 公开课|木兰诗公开课教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。教案 一.教学目标 (-)知识教学点 《木兰诗》教案设计 1.了解“乐府”的有关知识。 2.体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。 3.学习本文排比......

木兰诗(人教版七年级教案设计)

情感态度与价值观: 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学 木兰诗(人教版七年级教案设计) 赵同泉 课型:讲读 【学习目标】 知识与能力: 1、诵读课文,理解文章内容。 2 、学习本文详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折, 富于戏剧性,充满......

《木兰诗》教师教案设计_图文

《木兰诗》教师教案设计《木兰诗》教师教案设计 教学目的: 1 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国 精神。 2 体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现力 量, 教学要点: 1 故事情节和木兰形象。 2 ......

课文《木兰诗》教案设计_图文

课文《木兰诗》教案设计课文《木兰诗》教案设计 教学目的: 1、学习我国古代劳动人...

《木兰诗》教学设计详案(最新)

《木兰诗》教学设计详案(最新)_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《木兰诗》教学设计详案一、教材分析:部编版七年级语文下册第二单元所选的四篇课文,都是表现家国情怀的作品,能够激发我们的 爱国主义情感。家国情怀意味着热爱祖国的......

关于木兰诗的教案设计

关于木兰诗的教案设计教学目的 1.体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修辞方法 的表现力量,培养处理题材和运用修辞方法的能力。 2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱 国精神。 教学设想 1.这首诗以木兰代......

木兰诗第一课时教案【语文《木兰诗》精品教案教学设计】_图文...

木兰诗第一课时教案【语文《木兰诗》精品教案教学设计】《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋, 回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、 保家卫国的热情和英勇无畏的......

木兰诗教学设计一等奖【《木兰诗》教学设计】_图文

木兰诗教学设计一等奖【《木兰诗》教学设计】【教学目标】 1、知识与能力目标: 了解《木兰诗》有关的文学常识;反复诵读,理清故事基本脉络,背诵;体会木兰替父从军的 高尚情感及爱国热情。总结本文特色;掌握互文复沓对偶排比等句式特点,并......

《木兰诗》教学设计

《木兰诗》公开课教案 班级:七(一)班 教师:王月 教学目标 1.掌握生字生词,积累文言词语;了解《木兰诗》及写作背景。 2.通过多种形式的朗读,感知诗歌的主要内容,体会诗歌表达的情感和内涵;以 自主合作探究的方式,感知木兰的形象。 ...

木兰诗教案

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《木兰诗》教学教案设计_图文

《木兰诗》教学教案设计 【教学目标】 1、知识目标: ⑴积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。 ⑵初步了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法。 ⑶感受花木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能。 ⑷背诵全诗。 2、能力目标: ......

《木兰诗》教案设计

《木兰诗》教案设计 教学目的: 1 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人 民的爱国精神。 2 体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修 的表现力量, 教学要点:1 故事情节和木兰形象。 2 记叙的详略处理 3 对偶和排比......

含反义词词语有哪些

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，整理了含反义词词语，或许对大家学习词语有帮助!1 动静有常常：常规，法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。2 纵横天下在天下任意往来，没有阻挡。3 越古超今超越古今。同“超今冠古”。4 摇头摆尾原形容鱼悠然自在的样
2021-11-19 07:00:34

四字词语反义词大全

四字词语是由四个字组成的常用词。你知道四字词语反义词有哪些吗?1 公私两利指对公家私人都有好处。同“公私两济”。2 左顾右盼顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。3 进退可度指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。4 死生存亡生存或者
2021-11-19 07:00:34

aabc式词语还有哪些

ABCB式成语 第二个字和第四个字相同,第一个字和第三个字不同的四字成语。ABCB式成语很容易掌握，分享了aabc式词语及拼音、解释，欢迎阅读!1) 步步生莲花的意思bù bù shēng lián huā 莲花：荷花。形容女子步态轻盈姿2) 格格不吐的意思
2021-11-19 07:00:34

含反义词的词语大全

词语是学习中必须要积累的，分享了含反义词的词语及解释，欢迎大家来阅读!一、公私两便对公家私人都便利。二、开合自如合：按照，适合;自如：不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束，形容按照自己的意愿办事。三、东碰西撞形容无固定目标，到处乱闯。四、左右逢源逢：遇到;源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付
2021-11-19 07:00:34

关于aabc的词语有什么

AABC类成语，就是指前两个字相同，后面是两个不同的字。那么，关于aabc的词语有哪些?一、斤斤自守的意思及成语解释jīn jīn zì shǒu 斤斤：拘谨的样子。谨小慎微，自求无过。二、惺惺作态是什么意思xīng xīng zuò tài 形容假模假样的
2021-11-19 07:00:34

用aabc式写词语

aabc只是一个通配符,相当于格式类之类的词语，收集了aabc式词语，欢迎收藏!1 面面相睹的意思miàn miàn xiāng dǔ 同“面面相觑”。2 靡靡之声的意思mí mí zhī shēng 同“靡
2021-11-19 07:00:34

还有哪些AABC式词语

aabc词语结构组成的词语或成语。也是日常的词语，分享了AABC式词语及解释，欢迎阅读!1 闷闷不乐的意思mèn mèn bù lè 闷闷：心情不愉快。形容心情烦闷抑郁。2 戛戛独造的意思及成语故事jiá jiá d
2021-11-19 07:00:34

aabc形式的词语有多少

aabc式的词语·第一个字与最后一个字相同的成语，为大家提供了aabc形式的词语，欢迎阅读!1) 鼎鼎有名的成语意思及歇后语dǐng dǐng yǒu míng 鼎鼎：盛大的样子。非常有名。2) 惺惺相惜是什么意思及造句xīng xīng xiāng xī 性格、志趣、境
2021-11-19 07:00:34

aabc型词语大全集

前两个字不一样,后两个字是一样的词语是AABC类词语，整理了abc型词语及拼音，方便同学们积累词语。1) 高高在上的意思及成语解释gāo gāo zài shàng 原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。2) 遥遥无期的意思yáo yá
2021-11-19 07:00:34

内经素问：刺热

《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础，是中国影响极大的一部医学著作，被称为医之始祖。刺热篇原文和白话文翻译:【原文】肝热病者，小便先黄，腹痛多卧身热，热争，则狂言及惊，胁满痛，手足躁，不得安卧;庚辛甚，甲乙大汗，气逆则庚辛死。刺足厥阴少阳。其逆则头痛员员，脉引冲头也。【翻译】肝脏
2021-11-19 07:00:34

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