《桥》课堂教学实录

《化石吟》课堂教学实录

昨天我上了《化石吟》一文，自我感觉不良好，知识点七零八落，一门鲜活有趣能引起学生对自然对奥妙的宇宙对人类的历史兴趣的课被我弄成了干巴巴的考试课了，实在是对不起56双期待的眼睛。　　今天上午去听了初一年级语文科组长钟老师讲的《化石吟》，上得很好，学生的兴趣都被调动起来了。以下是我整理的课堂实录，有些部

2021-04-19 07:02:49

《木兰诗》课堂教学实录

同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。　　点一生读课文。　　一生评议：她读的很流畅，但前后语调一致，没有区分悲伤、忧愁和喜悦的感情。　　师：同学们读的很不错，评的也很不错。这堂课我们要在理解人物的基础上读出对人物的感情，对朗读

2020-03-19 07:00:57

杨万里《晓出净慈寺》课堂教学实录

师：知道老师从哪里来？怎么知道的？　　生：老师从杭州来，我从这首古诗中感觉到的。　　生：我听老师说的。　　生：我从屏幕上看到的。　　师：大家一起读一读我的单位和名字？　　生：杭州市江干区教师进修学校费老师费蔚。　　师：我给大家带来了杭州的景点（出示卡片：苏堤；平湖秋月；花港观鱼；三潭印月；净慈寺；断

2015-08-23 04:02:40

《桥》课堂教学实录_图文

《桥》课堂教学实录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《桥》教学实录教学流程...

《桥》公开课--优秀教学实录

《桥》教学实录教学过程: (一)谈话导入师:今天这节课我们要接着上节课的内容继续学习第 16 课,请大家齐读课题——《桥》(板书) 师:前面我们学习了课文,老师要检查一下大家的字词掌握情况,大家能顺利通关吗?请两个组的......

《桥》公开课优秀教学实录

《桥》教学实录兴山县实验小学李小莉一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教...

《桥》全国大赛特等奖教学实录

刘亚雄《桥》全国大赛特等奖课堂实录《桥》教学实录师:今天这节课我们继续学习第 12 课,请大家齐读课题——《桥》好,前面我们学习了课文,老师要检查一下同学们的生字词掌握得怎么样。请两个组的同学开火车读这些词语。咆......

《桥》课堂实录

《桥》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《桥》课堂实录 2010 年 10 月 19 日特级教师倪宗红《桥》课堂实录时间:2010 年 10 月 14 日地点:萧山区江寺小学五(3)班整理及点评:倪丽芳课长:67 分钟师:我姓倪 ......

《桥》课堂教学实录.docx_图文

《桥》课堂教学实录.docx_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《桥》教学实录...

《桥》公开课优秀教学实录解析

《桥》教学实录兴山县实验小学一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教版课标...

《桥》公开课优秀教育教学实录_图文

《桥》教学实录兴山县实验小学李小莉一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人...

《桥》优质课教学设计(教学实录试讲稿)

《桥》优质课教学设计(教学实录试讲稿)_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。小学语文优质课教学教案设计,适合一线教师使用。《桥》教学设计教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,体会文章的思想感情。 3......

《桥》课堂实录_图文

桥》课堂实录课长: 67 分钟师:我姓倪,今天与大家一起学习一篇文章《桥》 ,课前知道这文章吗? 生:没有。师:现在最想知道什么? 生:想知道《桥》这文章写什么? 师:那么,就满足你们的要求,一起走进作者是谈歌的《桥》 (PPT......

《桥》教学实录

求变以突出其不变--"分数除以分数"教学实录 [J], 袁晓萍 3.《桥》课堂教学实录与评析 [J], 4.《桥》教学实录(一) [J], 洪丽玲 5.《伊索寓言》教学实录与评析 [J], 姜树华[1]; 胡海舟[2] 以上内容为文献基本信息,获取......

《桥》公开课优秀教学实录解析

学习必备欢迎下载《桥》教学实录兴山县实验小学李小莉一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教版课标本第 10 册第四组教材中的一篇课文. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以......

《桥》教学实录及评析

《桥》教学实录及评析执教:吴志诚评析:许敏峰【摘要】师:同学们,我们在学语文的时候应该学会一边读书,一边思考.而这种思考,在你见到题目的那一刻起,就应该开始.齐读课题.rn 生:(齐读)《桥》.rn 师:这个课题只有一个字—......

《桥》公开课--优秀教学实录

《桥》教学实录一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教版课标本第 10 册第...

部编本六年级语文《桥》优质课公开课教案教学实录

部编本六年级语文《桥》优质课公开课教案教学实录_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。《桥》优质课教案【教学目标】 1. 认识 6 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、......

《桥》公开课优秀教学实录

当时我没有让这位同学继续说下去,完全可以让学生说说自己的看法,这也许会成为课堂的教学亮点。教,然后思不足,方能进步! 您的评论发布评论用户评价不错的文章,《桥》公开课优秀教学实录 2018-06-23 16:30:21 ......

《桥》课堂教学实录_图文

精品--- 《桥》教学实录教学内容: 《桥》是义务教育课程标准实验教科书五年级...

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《桥》教学实录兴山县实验小学李小莉一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教...

桥教学实录

桥教学实录《桥》优质课教学实录及评析师:同学们,我们在学语文的时候应该学会一边读书,一边思考而这种思考,在你见到题目的那一刻起,就应该开始齐读课题生:(齐读)《桥》师:这个课题只有一个字——“桥”,读了让你产生......

《桥》课堂实录

学习好资料欢迎下载《桥》课堂实录一、课前谈话: 师:同学们,听说你们特别...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

《化石吟》课堂教学实录

《木兰诗》课堂教学实录

杨万里《晓出净慈寺》课堂教学实录

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《桥》公开课--优秀教学实录

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《桥》全国大赛特等奖教学实录

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《桥》优质课教学设计(教学实录试讲稿)

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关于思念家乡古诗

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