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日月水火课文内容

日月水火《日月水火》是小学语文第一册中的一篇课文,教学重点是引导学生结合插图认识字,下面请欣赏小编为大家带来的日月水火课文内容,希望对大家有所帮助~  日月水火课文内容  延伸阅读——教学设计  教学目标:  1 学会本课4个生字日、月、水、火。能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意
2021-04-24 07:00:38

4.日月水火_图文

4.日月水火 课题 日月水火 课型 新授课 心理学研究表明:学习者学的过程,必须...

识字4日月水火_图文

《日月水火》 教案 教学目标 1.会认本课 8 个生字“日、月、水、火、山、石、...

日月水火

年级 课题/章节 语文 学科教学设计时间:9 月 19 日 主备人:XXX 日月水火 教师:___ 大组长审核: 课型 新授课 课时 1 知识与技能 1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识日月等 8 个生字. 教学 过程与方法 会写日田等 4 个......

42日月水火-精品_图文

42 日月水火-精品 教学过程及板书设计 2.请学生拿自己喜欢的水果,水果的后面...

41日月水火-精品_图文

41日月水火-精品。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 进度 第 2 章(单元)第 4 节(课)第 1 课时 课题(内容) 4 日月水火 课型 新课 备课时间 授课时间 2009 ......

识字日月水火教案_图文

识字日月水火教案识字日月水火教案范文 识字日月水火教案 1 教学目标: 1、学生...

一年级语文日月水火教学设计板书_图文

nJ 4.日月水火 课题 日月水火 课型 新授课 设计说明 学前准备 心理学研究...

《日月水火》

课题: 《日月水火》 执教教师: 教学 目标 核心素养关注点:本教学设计...

一年级语文上册识字一4日月水火教案()_图文

一年级语文上册识字一 4 日月水火教案()一年级语文上册识字一 4 日月水火教案() 4 日月水火教材解析本课采用象形字识字的方法,旨在让学生感受汉字的文化内涵,激发识字的兴趣。 课 文呈现了生 ......

2016年人教新版小学语文一年级 《日月水火》习题_图文

2014 年北京版小学语文一年级上册 2 日月水火 同步试题 1.看图,写汉字。...

日月水火习题_图文

日月水火习题_语文_小学教育_教育专区。-日月水火-习题 ——— 作者: ——— 日期: 1 个人收集整理,勿做商业 -日月水火-习题 ——— 作者: ——— 日期: 1 个人收集整理,勿做商业用途......

(完整版)《日月水火》公开课教案

②【课件出示禾苗的图片】积累词汇“禾苗”,引生说出词语的意思,用这个词语说话。 三、读准字音,巩固生字 1.课件出示带图生字: 日月水火山石田禾 (1)齐读。 (2)抢读。 2.课件出示生字: 日月水火山石田禾 (1)小老师领读。 (2......

(完整版)日月水火教案

日月水火 教学目标: 1.学会 4 个生字,认识 2 种笔画,能借助拼音读准字 ...

《日月水火》教学实录_图文

《日月水火》教学实录《日月水火》教学实录 教学目标: 1、学会“日、月、水”字能...

日月水火教案设计

4 日月水火教案设计 教材分析:本课采用象形字识字的方法,旨在让学生感受汉字的文化 内涵,激发识字的兴趣。课文呈现了生活中常见的 8 个象形字,每 个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特 点。图片与汉字对照......

日月水火教案设计_图文

4 日月水火教案设计 教材分析:本课采用象形字识字的方法,旨在让学生感受汉字的文化 内涵,激发识字的兴趣。课文呈现了生活中常见的 8 个象形字,每 个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特 点。图片与汉字对照......

最新《日月水火》第一课时教案_图文

___ 《 日月水火 》 时间: 授课人:刘慰 教学内容: 《日月水火》第一课时...

识字4 日月水火(教案)

【教学目标】 识字 4 日月水火 1.认识 8 个生字,能结合图片了解字义并组词...

识字4日月水火 教案_图文

4.《日月水火》教案【教学内容】 《日月水火》是新人教版小学语文一年级上册第一组...

(完整版)《日月水火》教案

日月水火教材解读: 《日月水火》是识字(一)中的课。本课所识的字是独体字。这些字...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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