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《矛和盾的结合》三年级课文片断赏析

这是一篇三年级上册第七单元的课文。这一单元的教学目标是让学生认识到生活中经常会遇到各种各样的问题,想的不一样,做的不一样,结果往往就不一样。在设计这堂课之前,我想课文中发明家发明坦克的思维过程是让学生明白看待问题要多角度的关键。于是就将这一环节作为重点进行处理。  首先我在揭题时让学生说说有关矛和盾
2015-10-21 16:02:40

三年级语文下册《矛和盾的》教学设计

会写“矛、盾”等14个字。 能正确读写“集合、招架”等16个词语。 2、正确、流 三年级语文下册《矛和盾的》教学设计三年级语文下册《矛和盾的集合》教学设计 【学习目标】 1、认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14......

《矛与盾》教案

柳堡镇小学 优秀课竞赛 一等奖 《矛与盾》教案执教:柳堡镇芦村小学 苏宏兵 时间:2004 年 5 月 【教材说明】《矛与盾》是人教版六年制小学语文第十二册第二十五课中的一篇文言 文,它通过 ......

《矛和盾的集合》 教案教学设计(人教版三年级上册)

《矛和盾的集合》 教案教学设计(人教版三年级上册)_语文_小学教育_教育专区。《矛和盾的集合》 教案教学设计(人教版三年级上 册) 教学目标: 1、理解“庞然大物、大显神威、合二为一、左抵右挡、难以招 架”等词语的意思。 2、......

语文人教版三年级上册《矛和盾的集合》教学设计

语文人教版三年级上册《矛和盾的集合》教学设计_语文_小学教育_教育专区 语文人教版三年级上册《矛和盾的集合》教学设计 《矛和盾的集合》教学设计 教学目标 1、会认 6 个生字,会写 14 个生字。能正确读写词语表中的词语。 2、......

人教版三年级语文上册《矛和盾的集合》

人教版三年级上册《矛和盾的集合》 一、教材简析 这篇课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。 由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的道理。 二、学习目标 1.能正确......

人教版小学三年级上册语文矛和盾的集合课堂教学实录文字版

下课!人教版小学三年级上册语文《矛和盾的集合》 课堂教学实录文字版俞梦能《矛和盾的集合》课堂实录 师:同窗们,教师带大伙儿熟悉几个大字。(课 件出示:矛、盾的金文)你猜猜这两个是什么字? 生:一个是矛、一个是盾。 师:你......

小学语文《矛和盾的集合》教学设计

小学语文《矛和盾的集合》教学设计_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。25、《矛和盾的集合》教学设计教学目标: 1.认识“矛、盾”等 6 个生字,会写“矛、盾”等 14 个生字。能正确读、写“集合、招架” 等 16 个词语。能......

《矛与盾》教学设计 教案教学设计

让我们一起走进古代寓言《矛与盾》去看 个究竟吧! 2、老师板书课题。提 《矛与盾》教学设计 教案教学设计一、创设情境,导入新课。 1、古代寓言更是寥寥数语便能表情达意。向我们展示了文 言文的独特魅力。让我们一起走进古代寓言......

...2020最新(人教新课标)三年级语文上册教案矛和盾的集合3

【资料推荐】2019-2020 最新(人教新课标)三年级语文上册 教案矛和盾的集...

语文 三年级下册《自相矛盾》教学设计

小学语文 2011 课标版三年级下册第六单元 《自相矛盾》教学设计【教学目标】知...

陈小丁--《矛与盾》教案_图文

陈小丁--《矛与盾》教案_语文_高中教育_教育专区。陈小丁--《矛与盾》教案 教学个案 课题 《矛与盾》 时间 2016.6 班级 六年级 教师 陈小丁 【教学目标:】 1、读通古文,理解古文的意思。 2、感情朗读,体会文中蕴含的哲理。 ...

人教版三年级语文上册人教版语文三年级上册第二十五课矛和盾的集合词 ...

人教版语文三年级上册第五课灰雀词语盘点 2.人教版语文三年级上册第十课风筝词语盘点 3.人教版语文三年级上册第十三课花钟词语盘点 4.人教版语文三年级上册第十六课找骆驼词语盘点 5.人教版三年级上册矛和盾的集合教学设计第4页共4页......

文字版小学语文公开课《矛与盾》课堂实录

文字版小学语文公开课《矛与盾》课堂实录学习欣赏课堂实录: 一、创设情境,导入新课...

《矛与盾》课文

《矛与盾》课文_语文_小学教育_教育专区 楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚...

《矛与盾》

课堂教学设计太平营乡古庄村完小 龙梅香 [教学内容]: 人教版义务教育课程标准教科书·语文·六年级下册 25 古代寓言两则——《矛与盾》《郑人置履》 [教学目标] 1、学会本课“寓、矛、盾、誉、吾、履、遂”七个生字,理 解......

《矛与盾》说课稿

《矛与盾》说课稿 说教材 《矛与盾》是人教版小学语文 12 册第 25 课的一则古代寓言故事。课文说的是一 个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,困自相抵触而不能自圆其说。课文用一个生动有趣的故事, 向 ......

《矛与盾》导学案

《矛与盾》导学案_语文_小学教育_教育专区。小组: 上思县思阳镇中心六年级语文下册导学案 学习小主人: 设计人:黄琼 课型:自+学+展 课题 2.寓言两则 导学目标 一、知识技能:1.了解“寓言”这一文体,学会本课 7 个生字。 ...

三年级上册《矛和盾的集合》课文原文

如果盾大得像 个铁屋子,我 钻在铁岩阔寒 凿耗凑莆楞灶 使纲蔡撩荆经 宦 搏快肢设腮谓酥豆 荒山诌胺满术 硝粳抽檬弛坞 饿晒验悟俯妄 摸壳窗浸伶咒 禽各充丰绅处 版类缝算睹扫 咖谨鸿旧 矛和盾的集合 三年级上册......

北师大版六年级语文《矛与盾》教案_图文

北师大版六年级语文《矛与盾》教案《矛与盾》的寄意是说话办事要一致,不能违抗了事物的客观规 律,自己也说服不了自己。也比喻自己说话做事先后矛盾或抵牾。接 下来小编为大家带来了北师大版六年级语文《矛与盾》教案,欢迎浏 览与......

矛与盾教学实录与分析_图文

《矛与盾的集合》教学设... 2页 1下载券 《矛与盾的集合》教学设... 3页 1下载券 《矛与盾》教学设计 5页 免费 喜欢此文档的还喜欢 六年级《矛与盾》ppt课件... 16页 5下载券 ......

含反义词词语有哪些

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,整理了含反义词词语,或许对大家学习词语有帮助!1 动静有常常:常规,法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。2 纵横天下在天下任意往来,没有阻挡。3 越古超今超越古今。同“超今冠古”。4 摇头摆尾原形容鱼悠然自在的样
2021-11-19 07:00:34

四字词语反义词大全

四字词语是由四个字组成的常用词。你知道四字词语反义词有哪些吗?1 公私两利指对公家私人都有好处。同“公私两济”。2 左顾右盼顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。3 进退可度指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。4 死生存亡生存或者
2021-11-19 07:00:34

aabc式词语还有哪些

ABCB式成语 第二个字和第四个字相同,第一个字和第三个字不同的四字成语。ABCB式成语很容易掌握,分享了aabc式词语及拼音、解释,欢迎阅读!1) 步步生莲花的意思bù bù shēng lián huā 莲花:荷花。形容女子步态轻盈姿2) 格格不吐的意思
2021-11-19 07:00:34

含反义词的词语大全

词语是学习中必须要积累的,分享了含反义词的词语及解释,欢迎大家来阅读!一、公私两便对公家私人都便利。二、开合自如合:按照,适合;自如:不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束,形容按照自己的意愿办事。三、东碰西撞形容无固定目标,到处乱闯。四、左右逢源逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付
2021-11-19 07:00:34

关于aabc的词语有什么

AABC类成语,就是指前两个字相同,后面是两个不同的字。那么,关于aabc的词语有哪些?一、斤斤自守的意思及成语解释jīn jīn zì shǒu 斤斤:拘谨的样子。谨小慎微,自求无过。二、惺惺作态是什么意思xīng xīng zuò tài 形容假模假样的
2021-11-19 07:00:34

用aabc式写词语

aabc只是一个通配符,相当于格式类之类的词语,收集了aabc式词语,欢迎收藏!1 面面相睹的意思miàn miàn xiāng dǔ 同“面面相觑”。2 靡靡之声的意思mí mí zhī shēng 同“靡
2021-11-19 07:00:34

还有哪些AABC式词语

aabc词语结构组成的词语或成语。也是日常的词语,分享了AABC式词语及解释,欢迎阅读!1 闷闷不乐的意思mèn mèn bù lè 闷闷:心情不愉快。形容心情烦闷抑郁。2 戛戛独造的意思及成语故事jiá jiá d
2021-11-19 07:00:34

aabc形式的词语有多少

aabc式的词语·第一个字与最后一个字相同的成语,为大家提供了aabc形式的词语,欢迎阅读!1) 鼎鼎有名的成语意思及歇后语dǐng dǐng yǒu míng 鼎鼎:盛大的样子。非常有名。2) 惺惺相惜是什么意思及造句xīng xīng xiāng xī 性格、志趣、境
2021-11-19 07:00:34

aabc型词语大全集

前两个字不一样,后两个字是一样的词语是AABC类词语,整理了abc型词语及拼音,方便同学们积累词语。1) 高高在上的意思及成语解释gāo gāo zài shàng 原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。2) 遥遥无期的意思yáo yá
2021-11-19 07:00:34

内经素问:刺热

《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国影响极大的一部医学著作,被称为医之始祖。刺热篇原文和白话文翻译:【原文】肝热病者,小便先黄,腹痛多卧身热,热争,则狂言及惊,胁满痛,手足躁,不得安卧;庚辛甚,甲乙大汗,气逆则庚辛死。刺足厥阴少阳。其逆则头痛员员,脉引冲头也。【翻译】肝脏
2021-11-19 07:00:34

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