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诗词曲教学设计

25.诗词曲五首  教学目标  1、背诵五首诗词曲,准确把握诗歌所表达的思想感情,《诗词曲五首》教学设计3。  2.体会诗歌所描绘的意境。  教学重难点  1.领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的意境。  教学课时:3课时  资料超市:  刘禹锡(772—846),字梦得。他曾参加王叔文领导
2020-10-12 07:00:44

对联专题教案《对联》教学设计

对联专题教案《对联》教学设计 教学目标: 1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。 2.掌握对联知识,学习拟写对联。 3.通过拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。 教学重点: 1.掌握对联的基本知识。 2.了解拟写对联的方法。 ...

走进对联公开课一等奖教案

其实,春联只是对联中的一类。在我国历代文学百花苑中,最香醇艳丽的一枝是诗歌, 最独特秀雅的一朵是对联。 你们搜集了很多资料, 谁来说说从这些资料中你对对联有了怎么 样的认识? 二、对联的起源及历史发展: 对联的含义 对联,雅一点......

诗词楹联

标签: 楹联| 诗词| 诗词楹联_语文_小学教育_教育专区。诗词 诗词1.表达...

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《对联》教学设计_图文

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《对联》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。语文 7 年级下册人教 2016 版第 6 单元综合性学习——我的语文生活对联,让我们张开金色的翅膀教学目标 知识与能力 1.了解有关对联的基本知识,......

奇妙的对联 优秀教案

课堂小结: 在华夏五千年的文化中, 对联是一种浓缩的文学艺术。它以最精巧的语言和 明显的节奏韵律,集中的反映人们的生活,抒发感情。其实,一副好的对联,就 是一首好的诗歌。最后送大家一副对联,以此共勉。 勇攀书山,甘洒汗水,放飞......

安庆市大观区老年大学诗词楹联课自编教材

1 安庆市大观区老年大学诗词楹联课自编教材教学方针: 以提高诗联创作水平为宗旨,...

小学语文对联教学教案

小学语文对联教学教案【篇一:对联教学设计】 【篇二:三年级楹联教案】第一课有趣的...

高中必修一《奇妙的对联》教学设计

高中必修一《奇妙的对联》教学设计 教学博苑 09-01 0625 高中必修一《奇妙的对联》教学设计 教学目标: 1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。 ...

春联教案一

春联教案一_语文_小学教育_教育专区。春联(一)学习目标: 知识与能力:学习楹联的相关知识 赏析古人写的优秀对联。 学会写一些简单的对联 过程与方法:通过搜集整理的方法学习楹联知识。 通过讲故事,讨论,自创方法学习楹联知识。 情感态度与......

XX学校国学诗词楹联创作比赛活动方案

XX 学校国学诗词楹联创作比赛活动方案 一、活动目的 为了更好地弘扬传统文化,陶冶学生情操,彰显我校的人文教育特色; 进一步营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,落实素质教育的理念,切 实推行新课程教学,丰富学生的业余学习与生活。根据......

新年学校对联经典讲课教案

新年学校对联经典讲课教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。新年学校对联经典 1 励学笃行 大展宏图乘风破浪济沧海 奋发...4ever 35 登峰造极 不忘初心二高学子满戴荣光 不负宏志六班天骄振翼高翔 36 尽展锋芒 比杰俊诗词歌赋贯响宇......

奇妙的对联公开课1_图文

《奇妙的对联》教学设计教学目标: 1、了解相关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力,提升审美水平。 3、尝试对对子。教学重点难点: 1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等 ......

高中语文试讲面试真题-《奇妙的对联》教案、教学设计_图文

【过程与方法目标】 1.掌握对偶、对仗、对联的区别与联系。 2.学会书写对联,提高对语言的运用和创新 《奇妙的对联》教案、教学设计一、教学目标 【知识与能力目标】 欣赏对联艺术,了解对联的基本知识。 【过程与方法目标】 1.掌握对偶......

我爱诗词楹联

我爱诗词楹联_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 我爱诗词楹联 作者: 来源:《金色年代》2010 年第 11 期 在我们中老年人中,有非常多的诗词楹联爱好者。诗词楹联的美好情愫,流淌在 ......

贴对联教学设计

“贴”对联教案设计教案案例基本信息表 设计者 程艳梅 单位 新疆昌吉市第五小学 案例名称 “贴”对联教案设计 适应范围(标明年级和模块) 人民教育出版社(彩色版)六年级(部分)必修模块 课时 共两课时第二课时“帖”对联 教材分析: ......

语文综合性学习教学设计

我们可以借助这一有利的教学时机,让学生课 外搜集有关我国“世界遗产”的资料,可以是图片、诗词、 2 楹联,也可以是故事、传说,从中感受这些“世界遗产”的 魅力。 (二)、上网查找我国“世界遗产”名录内容 1.网上查找我国“世界遗产......

“黄河之都”中华诗词楹联大赛优秀作品

“黄河之都”中华诗词楹联大赛优秀作品_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。“黄河之都”中华诗词楹联大赛优秀作品 “黄河之都”中华诗词楹联大赛优秀作品(按得分高低排序) 优秀诗歌(180 首) 朱彦 辽宁省大石桥市人 湿地公园 一蓬芳草路......

初中语文_走进奇妙的对联教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《走进奇妙的对联》教学设计 【教学目标】 (一)知识与能力 1.了解对联所承载的中华民族传统文化。 2. 积累有关对联知识,重点积累对联基本特征、平仄等知识。 3.学习欣赏对联,尝试对简单的对联。 (二)过程与方法 课前搜集整理,课内......

小学生对联鉴赏教案及教学反思(修改)

小学生对联鉴赏教案及教学反思(修改)_语文_小学教育_教育专区。. 对联鉴赏教案教学目的: 1、了解对联的基本常识,增强对祖国传统文化的兴趣; 2、掌握对联的基本知识点,学会赏析; 3、运用知识,尝试自己写对联; 教学重点: 1、强化基础......

诗词楹联

五、本年度难点教学诗词的平仄、背诵平仄,帮助学员分析结构,促进学员掌握 规律,发现特点。 六、培养学员自己动手、动脑、写诗、写词的基本能力,初步做到让学员能写通 俗易懂的诗词楹联。 七、完成上述教学工作任务外,教师可结合学员的......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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