诗经二首邶风静女教案
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诗经邶风静女赏析

《国风·邶风·静女》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是写青年男女幽会的诗歌，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。以下是小编精心准备的诗经邶风静女赏析，大家可以参考以下内容哦！　　静女　　先秦：佚名　　静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟
2021-08-05 07:00:48

《诗经二首》静女

《诗经二首》静女　　教学目标　　了解诗经的有关常识，并背诵这两首诗。　　教学重点　　培养理解赋、比、兴的表现手法在诗歌中的作用的能力。　　第一课时　　教学过程：　　一、导语：一提起古代的恋爱、婚姻，很多人就会想到“父母之命，媒妁之言”，想起包办婚姻。其实，在中国进入文明时代之后的很长时间里，恋爱还是
2020-07-20 07:00:31

exosohu资料 《诗经（邶风·静女）》话剧剧本

先秦时，诗、乐、舞不分家。载歌载舞，先秦诗歌往往具有很强的表演性。千载之下，让我们在时空隧道里乘风逆行，在溶溶月色中去领略《诗经 邶风 静女》中那馨香的约会吧！　　第一幕，月上柳梢头，人约黄昏后。　　第二幕，投我以木桃，报之以琼瑶。　　第三幕，执子之手，与子偕老。　　人物：　　“我”：男青年阿康 扮
2020-02-13 07:01:29

exo成员sohu图片 《诗经·国风·邶风·静女》的原文

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。　　静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。　　自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。　　【题解】　　这诗以男子口吻写幽期密约的乐趣。大意是：那位性情和容貌都可爱的姑娘应约在城楼等他。也许为了逗着玩，她把自己隐藏起来。他来时不曾立刻发现她，急得“搔首踟蹰
2020-02-11 07:02:02

loslife 穿越千年的爱情：诗经邶风·静女话剧剧本

先秦时，诗、乐、舞不分家。载歌载舞，先秦诗歌往往具有很强的表演性。千载之下，让我们在时空隧道里乘风逆行，在溶溶月色中去领略《诗经 邶风 静女》中那馨香的约会吧！　　第一幕，月上柳梢头，人约黄昏后。　　第二幕，投我以木桃，报之以琼瑶。　　第三幕，执子之手，与子偕老。　　人物：　　“我”：男青年阿康 扮
2020-01-23 07:01:03

诗经二首教案静女采薇

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诗经两首《静女》教案设计

本文整理于网络,仅供阅读参考诗经两首《静女》教案设计诗经两首《静女》教案设计 一...

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在中国古代文学的长河中,现实主义的《诗经》和浪漫主义 的《离骚》交相辉映,并称“风骚”。 今天我们要学习的就是《诗经·国风》中的《邶风·静女》。二、诵读《静女》,掌握字音字义 1. 教师范读、学生听读,把握诗的节奏和语调 ......

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诗经两首静女采薇教案 《诗经 》所录,均为曾经入乐的歌词。《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划 分的,分为风、雅、颂三类。《静女》和《采薇 》都是《诗经》的名篇。以下是小编整理的诗经两首静女采薇教案,欢迎阅 读了解......

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昨天布置大家回去预习课文了,大家先来说一下《静女》讲的是一个什 么样的故事? 《静女》选自《诗经·邶风》,是一首优美的爱情诗。它以第一人称 “我”(男青年)的口吻描写了与恋人约会的情景,表达了“我”见到 恋人前后的不同......

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诗经二首教案静女采薇_语文_初中教育_教育专区。诗经二首教案静女采薇 Newly compiled on November 23, 2020 《诗经》二首教学设计【教学目标】 1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。 2.通过诵读 ......

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诗经二首优秀教案

诗经二首优秀教案 14 《诗经》两首 【教学目标】 了解《诗经》的基本常识，掌握...

高教版中职语文基础模块上册第21课诗经二首静女采薇

昨天布置大家回去预习课文了,大家先来说一下《静女》讲的是一个什么样的故 事? 《静女》选自《诗经·邶风》,是一首优美的爱情诗。它以第一人称“我”(男 青年)的口吻描写了与恋人约会的情景,表达了“我”见到恋人前后的不同......

《静女》市级优质一等奖课教案_图文

(学生列举)这些都代表着人类最纯洁的心灵碰撞,而作为 诗歌的源头,《诗经》的开篇就向我们展示了“窈窕淑女君子好逑” 的勇敢而又直接的爱情。无独有偶,《邶风·静女》,也沿袭了这种精 神,为我们谱写了一首清新纯朴的恋歌。今天,让......

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《静女》导学案答案

《诗经两首》导学案(教师) 【学习目标】 1.了解并识记《诗经》的相关文学知 识,熟练掌握诗歌中的重点字词。 2.学习《静女》重章叠句的表现手法, 学习 《氓》 作为叙事诗的特点和赋比兴 的艺术表现手法的使用。 3.分析抒情主人......

诗经二首

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诗经语文基础模块(上)教案.doc_图文

今天我们要学习《诗经》中的另一首爱情诗《邶风·静女》,在读这首诗之前,我们来回顾一下《诗经》的基本知识。 《诗经》是我国第一部诗歌总集。原名《诗》,总共收入自西周初期至春秋中叶约 500 余年间的诗歌 305 篇,又称“《诗......

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孔子曰: “小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以 怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。 ” 昨天布置大家回去预习课文了,大家先来说一下《静女》讲的是一个什 么样的故事? 《静女》选自《诗经·邶风》 ,是......

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诗经二首教案_语文_初中教育_教育专区。诗经二首 静女 教学目标: 了解关于 《诗经》的文学常识;掌握重点的文言词 通过《静女》的学习,掌握《诗经》比兴、重章叠句的艺术特色 使学生了解我国古代人们对真挚爱情 的向往,陶冶高尚的情操......

21.诗经二首

三.背诵《静女》 《静女》选自《诗经·邶风》,是一首爱情诗。 1.释义: 姝 (...

诗经二首

类似的场景在《诗经》中也曾经出现过，那么诗中的那个小伙子盼来了自己的心上人了吗？下面就让我们一起到《邶风·静女》去寻找答案吧。 《诗经》简介 《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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