苏教版九年级语文教案
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苏教版二年级语文《登鹳雀楼》教案

教学目标：　　1、识字8个　　2、写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。　　3、背诵　　教学重点：　　山的书写，背诵《登鹳雀楼》　　教学难点：　　认字　　教学方法：　　引导法、图示法　　学习方法：　　讨论法、自学法、想象法　　教具：　　图片、识字卡、小黑板　　学具：　　生字卡、识字卡、10个*
2015-10-07 12:02:40

(苏教版)初中三年级九年级下册语文教案全集

(苏教版)初中三年级九年级下册语文教案全集_其它课程_小学教育_教育专区。http://www.xuexi6.com 中国第一家长互动学习平台 苏教版九年级下知识拓展与延伸(备课资料) 九(下)第一单元教学与设计单元分析与提示 ?? 单元概述 戏剧,是......

苏教版九年级语文上册教案:诵读欣赏

苏教版九年级语文上册教案:诵读欣赏_初三语文_语文_初中教育_教育专区。教学目标...

江苏初中语文教案

江苏初中语文教案【篇一:江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级语文上册 《第 15 课 三峡》教案 苏教版】《第 15 课 三峡》 1 2 【篇二:江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《第 3 课 我的老师》教案 (新版)苏教版】我的老师 ......

苏教版九年级语文上册第一单元教学设计.doc_图文

苏教版九年级语文上册第一单元教学设计.doc_语文_初中教育_教育专区。苏教版九年级语文上册第一单元教学设 计一、单元总体分析和教学思路本单元的选文都侧重描摹自然风光, 赞颂了自然山水的秀美和神奇,展现了人与自然的关系。这里有......

苏教版九年级语文《桃花源记》教案_图文

苏教版九年级语文《桃花源记》教案学习目标: 1、辨别一些词语在句子中的不同意思。...

苏教版初中九年级上册语文教案:我的叔叔于勒_图文

苏教版初中九年级上册语文教案:我的叔叔于勒【教学目的】 1、理解本文的主题思想。...

苏教版九年级语文上册教案:一 鼎湖山听泉

苏教版九年级语文上册教案:一 鼎湖山听泉_初三语文_语文_初中教育_教育专区。谢...

苏教版九年级语文上册教案:二 林中小溪

苏教版九年级语文上册教案:二 林中小溪_初三语文_语文_初中教育_教育专区。普里...

苏教版九年级语文上册教案:五 故乡

苏教版九年级语文上册教案:五 故乡_初三语文_语文_初中教育_教育专区。鲁迅 教...

苏教版九年级语文上册教案:十二 论美

苏教版九年级语文上册教案:十二 论美_初三语文_语文_初中教育_教育专区。弗兰西...

初中九年级语文:苏教版《享受生活》教案

FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 苏教版《享受生活》教案 教材说明:本教学设计资料适用于初中九年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常 听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧, ......

第6课我的叔叔于勒(苏教版九年级上)_九年级语文教案_模板

第 6 课我的叔叔于勒(苏教版九年级上)_九年级语文教案_模板第 6 课我的叔叔...

第6课我的叔叔于勒(苏教版九年级上)-教学教案-初三语文教案

第6 课我的叔叔于勒(苏教版九年级上)-教学教案-初三语文教案 第 6 课我的叔...

语文九年级语文上册绿教案教学设计苏教版

九年级语文上册 绿教案教学设计 苏教版 附: 《那满山遍野的绿色哟》 纳兰风清 ...

最新苏教版初三语文九年级下册第二单元教学设计全单元教案

苏教版九年级语文下册第二单元教学设计 单元分析与提示 概述 本单元课文都出于名家...

(苏教版语文)中考总复习教案(九年级上.doc_图文

(苏教版语文)中考总复习教案(九年级上.doc_中考_初中教育_教育专区 第一部分积累与运用 一、字音、汉字、成语 (苏教版语文)九年级(上)期末总复习 楹联(ying) 泓■(hdng) ■ 惬意(qie) 惹动(re) 铭■刻(ming) 精?髄(SUI......

【精品】九年级语文《给我的孩子们》教案3-苏教版_图文

九年级语文《给我的 孩子们》教案 3-苏教 版 资料内容仅供您学习参考,如有不当...

苏教版九年级语文下册学教案:12呼兰河传.docx_图文

苏教版九年级语文下册学教案:12呼兰河传.docx_语文_初中教育_教育专区 《呼兰河传》教学设计前洲中学刘向英 r 教学理念 新课标指出“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反 应是多元的。因此,应该......

2017苏教版九年级语文上册第12课论美教案_图文

苏教版语文九年级上册 第 12 课《论美》教学设计 课题 论美 单元 第三单元 学科 语文 年级 九年级 情感态度和价 在把握主旨的基础上,进一步探讨人生美、世界美的主题,提升学生对美的 学习 值观目标 感悟力,升华人生境界。 目标 ......

苏教版九年级语文上册课文我的叔叔于勒教案_图文

苏教版九年级语文上册课文我的叔叔于勒教案目标锁定 1、理解通过语言、行动、神情揭...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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