桃花源记挖宝图方案
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桃花源记优秀教学方案

【课时布置】 三课时。　　第一课时 　　１、朗读课文，熟悉课文内容。　　２、掌握本文的重点字词，能读懂课文大意。　　３、了解作者陶渊明。　　〖教学重点　　朗读课文，根据课文注释读懂课文大意。　　〖教学难点　　理解文言文中的一词多义、一义多词、古今异义、省略成分等复杂的语言现象。　　〖教学设想　　通过
2016-04-17 19:02:40

《桃花源记》教学设计方案

9.《桃花源记》教学设计方案(海晏县寄宿制民族中学 八年级 语文 张慧灵) 课题名称:《桃花源记》第二课时 学科年级:八年级 教材版本:统编人教版 一、教学内容分析 语文课程标准对七～九年级的学生在文言文阅读方面规定 的目标是:诵读......

《桃花源记》优秀教案设计方案

《桃花源记》优秀教案设计方案_语文_小学教育_教育专区。《桃花源记》优秀教案设计方案 《桃花源记》优秀教案设计《桃花源记》优秀教案设计【1】 1、学习本文以渔 人行踪为线索,以时间为顺序,以简练、质朴的语言进行记 叙的写作特点......

桃花源记教学方案

桃花源记教学方案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《桃花源记》教学方案 教学目标: 1.学会用积累的学习古文的方法全面掌握相关的文言知识。 2.了解陶渊明,并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的感情。 3.把握文章的叙事线索,主要......

桃花源记教学方案计划设计

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《桃花源记》(陶渊明)教学方案设计

《桃花源记》 (陶渊明)教学方案设计课 题 《桃花源记》 (陶渊 明) 1.朗读...

《桃花源记》赚钱攻略之如何成为一个有钱人

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《桃花源记》赚钱攻略...

八年级语文:陶渊明为何要写《桃花源记》(教学方案)_图文

八年级语文:陶渊明为何要写 《桃花源记》(教学方案) Chinese is kn...

语文:《桃花源记》译文(教学方案)_图文

语文:《桃花源记》译文(教学方 案) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. (语文 语文:《桃花源记》译文(教学方 案) Chinese is kn......

桃花源记教学设计

9.《桃花源记》教学设计方案课题名称:《桃花源记》第二课时 学科年级:八年级 教...

2015年新老藏宝图全年记录_图文

虎 42142 期藏宝图 :新 :半山松竹撼秋风 老:珠 联璧合璧联珠 禁兔禁 1 尾 玄机字:豁开:鼠 32141 期藏宝图 :新:两片红旌数 声鼓 老:当酒对歌金樽里 禁猪 禁 5 尾 玄机字 :慕开:猪 09 140 期藏宝图 :新:桃花潭......

统编教材部编人教版八年级语文下册《桃花源记》教学设计方案

2.了解陶渊明,并体会作者通过描写“世外桃源 统编教材部编人教版八年级语文下册《桃花源记》教学设计方案《桃花源记》教学设计方案【教学目标】 1.学会用积累的学习古文的方法全面掌握相关的文言知识。 2.了解陶渊明,并体会作者通过描写“......

17桃花源记_图文

十七 《桃花源记》课堂学习活动单 (第 1 课时) 【学习目标】 1 ?正确、流...

八年级语文《桃花源记》信息化教学设计方案

自然段文意段, 逐次播 观看幻灯片 放作业 1-《桃花源记》 4—10 翻译第一...

桃花源记的写作背景_教学设计方案_图文

教学设计方案 课题名称:桃花源记 姓名: 马特里 工作单位: 门源二中 学科年级: 八年级 教材版本: 人教版 一、教学内容分析《桃花源记》是苏教版九年级上册第五单元中的一篇课文。 教学设计方案 课题名称:桃花源记 姓名: 马特里 ......

第一章 藏宝图

第1章 藏宝图 天门山。姚霸天正坐在椅子上，看着底下的门众在大堂外摆宴庆祝，酒...

发个红包给大家, 公开我的桃花源记2赚钱的操作方案

发个红包给大家, 公开我的桃花源记 2 赚钱的操作方案 自从淘淘好玩游戏大鱼号转...

《桃花源记》朗诵方案

《桃花源记》朗诵方案配乐:古筝曲《渔舟唱晚》【时长 03:59】或竹笛曲《姑苏行》【时长 04:16】 服装:男生校服制服【西服上衣 裤子 衬衣】 女生校服毛衣、衬衫及裙子 黑色皮鞋 (准备与《桃花源记》内容、意境相关的图片幻灯片,......

《桃花源记》赚钱攻略之如何成为一个有钱人

《桃花源记》赚钱攻略之如何成为一个有钱人 师门任务 每天前 20 个师门任务都不...

桃花源记教学方案

桃花源记教学方案_调查/报告_表格/模板_实用文档。. 21、桃花源记 【教学目标】: 一、知识与能力 1、朗读、背诵课文; 2、理解积累一些文言实词; 3、认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。 二......

桃花源记

八年级上桃花源记导学方案任课老师:张霞 2011 年9月——— 教学目标: 1.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象 2.理清文章 八年级上桃花源记导学方案任课老师:张霞 2011 年9月——— 教学目标: 1......

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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