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桃花源记教学设计优秀

新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,此时小编就整理了桃花源记教学设计优秀,请看:  桃花源记教学设计优秀【1】  教学目标  一、知识目标  1 积累一些常见的文言词语。  2 了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理想。  3 熟读并背诵全文。  二、 能力目标  1 加强
2021-05-07 07:00:34

《桃花源记》优秀教学反思

教学《桃花源记》一文共耗时4课时,前2课时用于新授,解读文本,领会文章主旨;后2课时用于拓展延伸,印发《桃花源诗》、《五柳先生传》、《归园田居》等文字资料及相关译文(为降低难度),进一步了解陶渊明其人其事其文。资料发给学生预习,要求解决生字词,并把几篇文章中能表现陶渊明的性格特征的语句划出来,形成自
2021-02-06 07:00:38

公开课桃花源记教学设计及教后反思

教学重点:  1 文言字词  2 引导学生感受世外桃源所描绘的美好社会生活  教学难点:  理解陶渊明这篇文章的创作目的  教学安排:  两课时  第一课时  教学内容:整体把握课文内容,学习字词、课文诵读  教学过程:  一.导入:由成语“世外桃源”或陶渊明诗句导入  二.陶渊明简介  三.学生自
2021-02-01 07:00:37

桃花源记优秀教学实录

师:在中国,素有“山川以人而胜”的传统。所谓“景不自美,因人而彰”“地不自胜,惟人则名”。陶渊明作了《桃花源记》以后,桃源仙境忽名声大噪。历代文人雅士纷纷涉足山溪,探寻灵秘。今天我们就要与东晋大文豪一览桃源仙境。在阅读文章之前,老师请几位同学上台来做一个小练习。谁愿意一试?  (生小声议论:不知道老
2021-01-25 07:00:34

桃花源记优秀小学生暑假作文

我家住在桃花源的附近,所以经常去桃花源玩。  这天,我又独自前往桃花源,欣赏美景。首先映入眼帘的是一棵棵披着碧绿头发的柳树姑娘。然而桃花却一朵没有,只是茂密的桃树和一个个又大又红的桃子,桃树上还挂了一个牌子:禁止摘桃,否则罚款100元。在这个时候,最美的不是柳树姑娘,而是娇艳的荷花。荷叶衬托这荷花,
2020-01-23 07:01:03

公开课《桃花源记》教学设计

【教学目标】  1、理解、积累重点文言词语和句式,通译全文。  2、整体把握文章内容。  3、理解本文深刻的主题思想,感受作者美好的社会理想。  4、学习本文虚景实写、实中有虚的写作手法及叙事脉络清晰、描写生动的特点。  5、了解作者笔下的理想社会,理解作者寄托的思想感情。  【教学重点】  1、积
2017-02-13 04:02:40

桃花源记优秀教学方案

【课时布置】 三课时。  第一课时   1、朗读课文,熟悉课文内容。  2、掌握本文的重点字词,能读懂课文大意。  3、了解作者陶渊明。  〖教学重点  朗读课文,根据课文注释读懂课文大意。  〖教学难点  理解文言文中的一词多义、一义多词、古今异义、省略成分等复杂的语言现象。  〖教学设想  通过
2016-04-17 19:02:40

桃花源记 公开课【一等奖教案】

桃花源记 公开课【一等奖教案】_语文_小学教育_教育专区 9 桃花源记 1.朗读并背诵课文。 2.学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。 3.感受“世外桃源”的美好情景,体味古人的审美情趣,培养审美能力。 4.欣赏文本写法特色,感受......

《桃花源记》最新优秀公开课教案

《桃花源记》最新优秀公开课教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。最新优秀公开课教案 八年级语文教案(下册) 课题 9《桃花源记》 课时 一课时 主备 副备 1.朗读、背诵课文。 教学 2.理解积累一些文言实词。 目标 3.认识作者通过......

桃花源记优质课公开课教案

桃花源记优质课公开课教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《桃花源记》 教学...

公开课一等奖《桃花源记》教学设计-桃花源记教案设计一等奖

公开课一等奖《桃花源记》教学设计 1、了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生...

《桃花源记》公开课获奖教案设计

《桃花源记》公开课获奖教案设计 桃花源记》 教学目标: 教学目标: 1、知识目标:根据渔人的行踪,理清课文思路,掌握课文内容 2、能力目标:背诵课文,领悟文章优美、简洁、精炼的语言特色 3、情感目标:体会作者对“世外桃源”的理想社会的......

浙江省优质课《桃花源记》课堂实录

新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 <<桃花源记》课堂实录 温州永嘉县瓯北五中 谷雪雅 师:今天我们要学的是《桃花源记》,昨天预习的时候知道同学们已经学好这篇文章了。我 很担心:熟悉的地方哪有风景啊......

《桃花源记》公开课教案

《桃花源记》公开课教案一、教材分析: 《桃花源记》是一篇优秀的古代散文,它原是《...

《桃花源记》公开课教学设计

《桃花源记》教学设计【教学设计理念】 积极将新课改理念落实到教学实践中去,尊重学...

桃花源记 公开课(省级获奖教案)

桃花源记 公开课(省级获奖教案)_语文_小学教育_教育专区。9 桃花源记 1.朗读并背诵课文。 2.学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。 3.感受“世外桃源”的美好情景,体味古人的审美情趣,培养审美能力。 4.欣赏文本写法特色,感受......

语文优质课评比实录一等奖《桃花源记》课堂实录

语文优质课评比实录一等奖《桃花源记》课堂实录_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。2012年浙江省初中语文优质课评比实录一等奖《桃花源记》课堂实录 《桃花源记》课堂实录 温州永嘉县瓯北五中 谷雪雅 师:今天我们要学的是《桃花源记》 ,昨天......

《桃花源记》公开课优秀教案设计

《桃花源记》公开课优秀教案设计《桃花源记》公开课优秀教案设计 教学目标: 1.朗读、背诵课文。 2.理解积累一些文言实词。 3.认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追 求理想社会的思想 ......

桃花源记公开课教案_图文

桃花源记公开课教案桃花源记公开课教案 教学目标 一、知识目标 1.积累一些常见的...

《桃花源记》教学实录(名师教你如何上好公开课)

《桃花源记》教学实录(名师教你如何上好公开课)一、想一想,提取词句 生:老师好! 师:同学们好!今天,我们继续学习东晋诗人陶渊明的名篇《桃花源记》 。前面, 我们通读了文章,疏通了文意。现在,老师考考大家,请大家合上书想一想:......

《桃花源记》公开课教案_图文

《桃花源记》公开课教案_语文_小学教育_教育专区。《桃花源记》公开课教案 教学目...

《9桃花源记》公开课精品教案

《9桃花源记》公开课精品教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《桃花源记》公开课教学设计方案 【教学目标】 1.学会用积累的学习古文的方法全面掌握相关的文言知识。 2.了解陶渊明,并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的感情。 3......

9桃花源记 公开课教案

9桃花源记 公开课教案_初三英语_英语_初中教育_教育专区。9 桃花源记 1.朗读并背诵课文。 2.学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。 3.感受“世外桃源”的美好情景,体味古人的审美情趣,培养审美能力。 4.欣赏文本写法特色,感受......

语文优质课评比实录一等奖桃花源记课堂实录_图文

语文优质课评比实录一 等奖桃花源记课堂实录 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT 《桃花源记》课堂实录 温州永嘉县瓯北五中 谷雪雅 师:今天我们要学的是《桃花源记》,昨天预习的时候知道同学们已经学好这 篇......

部编人教版语文八年级下册《桃花源记》省优质课一等奖教案

第 1 课时 一、导入新课 播放《桃花源记》视频前半段。 导入语:同学们,我们刚刚看到的这段视频叫《桃花源记》 ,讲 的是一位打鱼人不经意间发现了一片桃林,桃林尽头、溪水的源头有 一个可容一人通过的石缝,石缝后面有什么呢?想......

《桃花源记》公开课教案设计

《桃花源记》公开课教案设计_语文_小学教育_教育专区。学习必备 欢迎下载 《桃花源记》教案 【教学目的】 知识目标: 1.熟读并背诵课文。 2.理解、积累一些常见的文言词汇。 情感、态度和价值观: 3.了解作者笔下的理想社会,感受宁静......

桃花源记公开课教案_图文

桃花源记公开课教案_语文_小学教育_教育专区。桃花源记公开课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 桃花源记 一、导入 有位英国文学家说过这样一句话:“一个热爱生活的人,即便是在最痛苦的时候也能 ......

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时,救回来的一只小梅花鹿,在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家,就和小伙伴们商量,要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险,就和他们一起进山,把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过,那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本:鲸鲨冢1:海港夜,台风肆虐海港,巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地,俯视L形状渔民街道上,被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2:海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转,整个海面像个巨大的怪物,狂风卷袭着海浪,狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位,也是动画影视制作的关键。动画剧本:倔驴父子的奇迹之旅淡入:遥远连绵的一片山脉,(叙述者)画外音很久很久以前,在一片人迹罕至的山谷里,住着一位神秘的赏金剑客,……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位,那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片:蝴蝶泪人物:书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概:陈子文上山采药,回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩,化为人形去找子文。找到他后,一直跟着他,照顾他。直到有一天,小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过,那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍:1、大禹: 青年、壮年、老年时的大禹:基本不变的形象(含内在、外在),宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛,头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务,安全是第一责任,生命至上,安全第一。安全小品剧本《急救》道具:一根电线,一块垫子。人物性格分析:A:贫嘴、富有幽默感,;B:胆小懦弱,遇事慌乱;C:热情,冲动,鲁莽;D:急救技术专业,遇事沉着冷静。A:(嬉皮笑脸的出场,向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的,《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院,正堂旁边是偏房,正堂和偏房对面都是墙,特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来,在正房顶上对着太阳侧身而卧,懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用,里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念,始终把人民生命安全放在首位,安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间:当代晚上(夜班时间);地点:2 站所值班室;人物描写:马厚咆,男,30岁,厂安全员;泰有才,男,28岁,运行值班长;梅 勇,男,26岁,运行值班员;贞有权,男,25岁,运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识,我们可以在创专作中激发自己的创作能力,把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上,一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定,一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面,在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发,沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家,防患做到家。同学们,校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间:夏季的一天傍晚地点:某高校教室人物:李明,一名40岁左右的警官婷婷,高校女生。性情柔弱,遇事慌乱兰兰,(女)婷婷同学,性格直爽,快言快语同学甲、乙(男),婷婷同学幕起高校教室,舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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