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《题西林壁》优秀教学反思

古诗的学习主要通过“读、品、说、赏”几个方面进行,紧紧抓住“横、侧、远、近、高、低”几个词,放手让学生自读感悟,在反复诵读中感悟诗的意境,体会诗人情感,领悟诗歌深刻的内涵,从而受到启迪。 教学《题西林壁》,这首诗诗句意思浅显,学生看看注释就能大致读懂字面的意思。因此,教学本诗时,我把重点放在让学生对
2021-01-04 07:00:33

《题西林壁》的优秀教学设计范文

《题西林壁》是人教版小学语文教材中的一首古诗。宋朝著名诗人苏轼在游览庐山后采用叙事与说理相结合的方式,将自己的所看所感记在庐山西林寺的墙壁上,成为不朽的佳作。本设计对古诗的教学进行了大胆的创新,主要教学程序如下:  一、谈话与导入  1、师生谈话:  大家都旅游过哪些地方?  2、师板书:  庐山。
2016-08-10 16:02:40

四年级《题西林壁》优秀教学反思

一、引入 我国地大物博,山河壮丽,有许多名山大川,吸引了古今中外的众多游客。我国江西省的庐山,就是个风景名胜。宋朝的时候,有一个著名诗人,叫苏轼,也到过庐山,并把所见所感,写成了一首诗,题目叫《题西林壁》(板书:题西林壁)  二、释题根据课本中的注释理解题目。三、理解文章内容 1、诗人游了风景秀丽的
2014-03-17 03:02:40

《题西林壁》ppt课件_图文

《题西林壁》ppt课件_语文_高中教育_教育专区 《题西林壁》ppt 课件《题西林壁》ppt 课件 《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结,分享了苏轼《题西林壁》 ppt 课件一起来看看吧! 题西林壁 作者:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各......

【题西林壁课件】题西林壁古诗ppt课件_图文

《【题西林壁课件】题西林壁古诗 ppt 课件》摘要:师:你们都知道老师吟诵的是哪首古诗吧?(题西林壁)今天,让我们随着诗人一起,到庐山去领略一下那神奇的自然 风光,师:《题西林壁》这首古诗,不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的......

小学四年级语文上册《题西林壁》优质课件_图文

小学四年级语文上册《题西林壁》优质课件小学四年级语文上册《题西林壁》优质课件 【导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接 受能力而定,以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石,能把学生分散的思 维一......

苏轼《题西林壁》ppt

苏轼《题西林壁》ppt 引导语:“不识庐山真面目”,为什么不能辨认庐山的真实面目...

《题西林壁》的优秀教案_图文

《题西林壁》的优秀教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《题西林壁》的优秀教案《题西林壁》的优秀教案范例 《题西林壁》的优秀教案一 教学目标: 1、会正确书写“缘”,理解“题、横看、缘”等词语在诗中的 意思。能正确流利......

百度一下题西林壁的课件

百度一下题西林壁的课件_语文_高中教育_教育专区。百度一下题西林壁的课件 《题西林壁》教学设计 窑坪中心小学 黄晓春 教学目标: 1、有感情地朗诵古诗,会默写古诗。 2、正确理解诗句的意思,联系生活体会诗中所蕴涵的哲理。 3、培养......

古诗《题西林壁》优秀教案设计_图文

古诗《题西林壁》优秀教案设计_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 古诗《题西林壁》优秀教案设计_语文_小学教育_教育专区。古诗《题西林壁》优秀教案设计古诗《题西林壁》优秀教案设计 教学目标: 1、认识 3 个生字。 2、有感情......

题西林壁优秀教案 题西林壁教案大全(最新)_图文

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《题西林壁》优质课教学设计(部编本四年级上册)

3.通过学习《题西林壁》,巩固学习古诗的方法并加以运用。 重点:引导学生欣赏古诗文,积累古诗名句 难点:体会含有人生哲理的诗句。 教学 《题西林壁》优质课教学设计(部编本四年级上册) 教学目标: 1.有感情地朗读并背诵古诗。 2.通过......

题西林壁古诗课件_图文

题西林壁古诗课件 题西林壁古诗课件 题西林壁古诗课件【 1】 教学目标 1.有感...

题西林壁_公开课实录

作者苏轼也把他眼中的庐山写了下来,写到了哪里?大家请看。(放相关课件)——题西林壁。(板书:题西林壁)(二)学习课文(约32分钟)1.解题 我们不管读文章还是读诗,都要先从题目开始。请大家结合注释,来读一读题目。有哪个同学......

《题西林壁》赏析_图文

《题西林壁》赏析_语文_高中教育_教育专区。《题西林壁》赏析 横看成岭侧成峰, ...

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题西林壁优秀教案 题西林壁教案大全题西林壁教案 (一)开设新课程,激发求知欲 谈...

题西林壁教学设计 题西林壁教学设计一等奖_图文

题西林壁教学设计 题西林壁教学设计一等奖 精品文档,仅供参考 题西林壁教学设计 题西林壁教学设计一等奖 《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。 以下是中国文库-教育资源网分享的题西林壁教学设计,希 望能帮助到......

题西林壁古诗课件

(2)根据注释理解诗题。 3.理解诗句大意,方法同学首一首古诗。 4.品读悟哲理。 5.就读成诵。 题西林壁古诗课件【2】 教学设计思路 1)培养学生自主探索、合作交流的精神,在数学教学中 发挥网络环境下的交互特征培养学生思维的灵活性......

题西林壁古诗免费课件

题西林壁古诗免费课件 《题西林壁 》是宋代文学 家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在 对庐山景色的描绘之中。以下是小编整理的题西林壁古诗 免费课件,欢迎阅读! 教学目标 1.有感情地朗读并背诵、......

[题西林壁的古诗]古诗题西林壁课件

[题西林壁的古诗]古诗题西林壁课件 《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗, 下面是小编整理的古诗题西林壁课件,希望对你有帮助。 古诗题西林壁课件一教学目标 1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。 2.体会......

题西林壁优质教案分享

题西林壁优质教案分享《题西林壁》紧紧扣住游山谈出自己独特的感受借助庐山的形 象用通俗的语言深入浅出地表达哲理故而亲切自然耐人寻味以下是 小编为大家推荐的题西林壁优质教案分享希望能帮到大家更多精彩 内 ......

古诗《题西林壁》优秀教学设计

古诗《题西林壁》优秀教学设计 教学目的: 1、借助字典弄请词句的意思; 2、在明...

《题西林壁》

五、流程图: (一)谈话导入,揭示课题 (二)学习古诗,了解诗意 (三)生活拓展,领悟哲理 (四)教师总结,布置作业 精品文档,欢迎下载 可编辑 六、教学过程: 第一课时 《题西林壁》 一、谈话导入,揭示课题。 师:同学们,你们好,很高兴......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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