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小木偶的故事教案范文

教学目标  1.正确、流利有感情地朗读课文。  2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。  3.培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想,续编故事。  教学重点  小木偶的故事教案教学设计推荐  了解故事所蕴含的道理,续编。  教学难点  提高阅读能力  教学时间:  1课时  教学过程  一、揭题
2015-05-12 12:02:40

小木偶的故事续集500字

小木偶从蓝鼻子小女巫那儿得到了人类的各种表情之后,又开始闯荡世界了。这一天,小木偶在郊区兴致勃勃地走着,忽然,天上传来了一声尖叫“救命啊!救命啊!”小木偶抬头一看,呼救的原来是只啄木鸟,而啄木鸟的背后有一只老鹰在追,老鹰紧追不舍,啄木鸟越飞越累,眼看就要被老鹰捉住了……正当老鹰的利爪离啄木鸟近在咫尺
2015-03-10 02:02:40

小木偶的故事续写

”小狐狸红着脸说:“谢谢,我以后再也不骗东西啦。” 大家在小松鼠家跳呀、唱呀,整个森林里都洋溢着他们的欢笑声。小木偶的故事续写 小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林,正巧遇见了老木匠。 老木匠正在刻和他一样的小木......

续写《小木偶的故事》作文6篇

续写《小木偶的故事》作文6篇_语文_小学教育_教育专区 续写《小木偶的故事》作文6篇 ===精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载=== 续写《小木偶的故事》作文 6 篇木偶仍然在大街上走着。一天,他 竟然看到了......

小木偶的故事续写(10篇)_图文

小木偶的故事续写 5 自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后,小木偶就...

续写小木偶的故事

===精选公文范文, 管理类, 工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载=== 续写小木偶的故事续写小木偶的故事(一) 自从小木偶拥有了人类所有的表 情后,非常高兴,连走路都蹦蹦跳跳地。 “现在好了,我会笑、会哭、会生气…… 再......

小木偶的故事续写300字

小木偶的故事续写 400 字 现在小木偶高兴极了,因为小女巫给了自己所有的表情。...

小木偶的故事续写400字完美版

小木偶的故事续写 400 字 自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情,小木偶去...

续写《小木偶的故事》

续写《小木偶的故事》四(1)班 钱雨婷 现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,...

有关小木偶的故事续写

有关小木偶的故事续写篇一:小木偶得到小女巫的协助以后,小女巫又严肃地说:“小木偶...

童话小木偶的故事续写作文_图文

童话小木偶的故事续写作文这一天,小木偶在街上走着,突然看见了熊警察. 小木偶说:...

《小木偶的故事》续写二

《小木偶的故事》续写一 小木偶的故事》 小木偶拥有了人类的所有的表情会哭、会笑、...

四年级作文续编小木偶的故事_图文

四年级作文续编小木偶的故事_小学作文_小学教育_教育专区。精校版 精品文档 四年级作文续编小木偶的故事 ——WORD 文档,下载后可编辑修改—— 【篇一:续写小木偶的故事】 小木偶有了人类所有的表情后,它决定要回它的红背包。 它跑到......

续写【小木偶的故事】(200字)作文

熊警官,看看小木偶又看看小红狐,把小红狐仍等很远说对不起,小木偶说没事,又说我只会笑是因为老木匠只给我一种表情那就是笑,现在我会笑,哭,是因为&&初一:陈畅 篇一:续写小木偶的故事 续写《小木偶的故事》 孔韶涵 ......

新整理小木偶的故事续写(20篇)

小木偶的故事续写 第 3 篇: 小女巫给了小木偶所有的表情,小木偶谢过了小女巫,...

小木偶的故事续写作文300字

小木偶的故事续写作文300字 小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去。走进去后,...

小木偶的故事续写

小木偶的故事续写 小木偶的故事续写 现在小木偶拥有了人类的所有表情,他会笑、会哭...

【续写改写】续写《小木偶的故事》

【续写改写】续写《小木偶的故事》 小木偶在小女巫帮助下,他会哭、会笑、会生气、会...

【四年级作文】《小木偶的故事》续写

小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命 的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿 【四年级作文】《小木偶的故事》续写自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。 他......

[体裁作文]《小木偶的故事》续写作文集锦15篇_图文

小木偶背着红背包一出去就又看见小红狐,小红狐说:“嗨,小木 偶,你在这里没事吧!你的头还痛吗?小木偶说:“我没 [体裁作文]《小木偶的故事》续写作文集锦 15 篇《小木偶的故事》续写作文集锦 15 篇今天我们老师讲了小木偶的故事......

续写小木偶的故事

续写小木偶的故事 续写《小木偶的故事》小木偶的脑袋不疼了,他一下子站了起来,与小...

续写《小木偶的故事》

续写《小木偶的故事》_天文/地理_自然科学_专业资料。 1 1 ... ... ...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时,救回来的一只小梅花鹿,在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家,就和小伙伴们商量,要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险,就和他们一起进山,把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过,那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本:鲸鲨冢1:海港夜,台风肆虐海港,巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地,俯视L形状渔民街道上,被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2:海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转,整个海面像个巨大的怪物,狂风卷袭着海浪,狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位,也是动画影视制作的关键。动画剧本:倔驴父子的奇迹之旅淡入:遥远连绵的一片山脉,(叙述者)画外音很久很久以前,在一片人迹罕至的山谷里,住着一位神秘的赏金剑客,……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位,那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片:蝴蝶泪人物:书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概:陈子文上山采药,回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩,化为人形去找子文。找到他后,一直跟着他,照顾他。直到有一天,小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过,那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍:1、大禹: 青年、壮年、老年时的大禹:基本不变的形象(含内在、外在),宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛,头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务,安全是第一责任,生命至上,安全第一。安全小品剧本《急救》道具:一根电线,一块垫子。人物性格分析:A:贫嘴、富有幽默感,;B:胆小懦弱,遇事慌乱;C:热情,冲动,鲁莽;D:急救技术专业,遇事沉着冷静。A:(嬉皮笑脸的出场,向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的,《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院,正堂旁边是偏房,正堂和偏房对面都是墙,特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来,在正房顶上对着太阳侧身而卧,懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用,里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念,始终把人民生命安全放在首位,安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间:当代晚上(夜班时间);地点:2 站所值班室;人物描写:马厚咆,男,30岁,厂安全员;泰有才,男,28岁,运行值班长;梅 勇,男,26岁,运行值班员;贞有权,男,25岁,运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识,我们可以在创专作中激发自己的创作能力,把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上,一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定,一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面,在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发,沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家,防患做到家。同学们,校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间:夏季的一天傍晚地点:某高校教室人物:李明,一名40岁左右的警官婷婷,高校女生。性情柔弱,遇事慌乱兰兰,(女)婷婷同学,性格直爽,快言快语同学甲、乙(男),婷婷同学幕起高校教室,舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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