小石潭记评课

《小石潭记》重难点

《小石潭记》在对景物描绘中结合着作者自身的遭际，渗透着作者自身的感受和情怀。1、重点精讲：写景抒情，寓情于景。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中

2021-10-05 07:00:37

《小石潭记》有通假字吗

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。以下是小编整理的《小石潭记》有通假字吗，欢迎阅读！　　【小石潭记通假字】　　具通俱“都”的意思　　属通嘱“嘱咐”的意思　　见通现

2021-05-06 07:00:39

小石潭记的通假字

《小石潭记》，全名《至小丘西小石潭记》，是唐朝诗人柳宗元作品，也是《永州八记》中的经典名篇，寄情山水之意尤为明显。下面小编为大家带来了小石潭记的通假字，希望对大家有所帮助。　　小石潭记的通假字　　【下见小潭】　　“见”通“现”：向下走，出现一个小潭。　　原文　　从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）

2021-05-04 07:00:40

小石潭记有通假字吗

导语：《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面由小编为大家整理的小石潭记的通假字，希望可以帮助到大家！　　原文　　从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，

2021-05-03 07:00:36

小石潭记里面的通假字

通假字是中国古书的用字现象之一，那么，《小石潭记》你的通假字有哪些呢?一起来看看吧。　　小石潭记里面的通假字　　一、通假字　　“见”通“现”。　　相关阅读　　古今异义　　1、小生：古义：青年，后生。隶而从者，崔氏二小生；今义：指戏曲艺术中的一种角色。　　2、去：古义：离开。乃记之而去；今

2021-05-01 07:00:39

有关小石潭记的欣赏

小石潭记　　作者：柳宗元　　从小丘西行百二十步，隔篁竹⑴，闻水声，如鸣佩环⑵，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽⑶。全石以为底⑷，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩⑸。青树翠蔓，蒙络摇缀⑹，参差披拂。　　潭中鱼可百许头⑺，皆若空游无所依。日光下澈⑻，影布石上，怡然不动⑼，俶尔远逝⑽，往来翕忽

2021-01-09 07:00:31

小石潭记重难点讲解

１、重点精讲：　　写景抒情，寓情于景。　　本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写

2020-12-17 07:00:36

有关小石潭记的写法和研讨

状物绘景，抒情传神：　　《至小丘西小石潭记》是八记的第四篇。作者以简洁凝练之笔，用一百九十三字，引人入胜地记叙了游览小石潭的全过程：前往──游览──离去。作者以小石潭为刻画重点，用一组特写镜头，着力描绘了小石潭的秀丽景色：澄澈明净的潭水；争奇斗异的潭石；青翠摇曳的树、蔓；动静自如的游鱼；下澈潭底的日

2020-12-14 07:00:33

《小石潭记》的重难点讲解

１、重点精讲：　　写景抒情，寓情于景。　　本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写

2020-12-11 07:00:37

有关《小石潭记》写景艺术

《小石潭记》是唐宋八大家之一的柳宗元的作品。这位自幼好学，十三岁就能写出好文章的唐代大文学家苦苦追求“治国平天下”的大道，却一再遭遇打击。但正是被贬谪到偏远永州的十年，给了他潜心创作的机会。他的《永州八记》就是在这里诞生的。柳宗元上承郦道元《水经注》的优秀传统，又结合了自己的经历，寄情于山水，写出了

2020-12-04 07:00:42

浅谈《小石潭记》的高超写景艺术

《小石潭记》是唐宋八大家之一的柳宗元的作品。这位自幼好学，十三岁就能写出好文章的唐代大文学家苦苦追求“治国平天下”的大道，却一再遭遇打击。但正是被贬谪到偏远永州的十年，给了他潜心创作的机会。他的《永州八记》就是在这里诞生的。柳宗元上承郦道元《水经注》的优秀传统，又结合了自己的经历，寄情于山水，写出了

2020-11-30 07:00:39

小石潭记的必备古诗文

小石潭记 (柳宗元)　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为?，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，?然不动，?尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而

2020-10-29 07:00:46

小石潭记翻译100字小石潭记精选

小石潭记练习题及答案　　1 给加点的字注音　　篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动　　寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互　　2 给下列形近字组词。　　3 文学常识填空　　① 《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。　　② 《小石

2020-09-12 07:00:51

《小石潭记》备课方案

【学习目标】　　1、知识与能力：疏通文义，积累字词，整体感知课文内容。　　2、过程与方法：理清课文的思路结构，理解作者以景寄情的写作手法　　3、情感态度与价值观：体会作者的感情。将小石潭景色描写和作者情感相结合，揣摩作者的情感变化过程。理解作者贬居生活中的情感状态。　　【学习重点】1 识记字词，背诵

2020-08-24 07:00:34

小石潭记语文学案

学习目标：　　1 积累并掌握文言词语和文言句式。　　2 理解课文的思想内容，学习文中运用的对比，烘托和照应的写作手法，体会作者悲凉凄苦的思想感情。　　3 朗读并背诵课文。　　资料助读：1 走近作者：柳宗元 , 字子厚，山西人，世称“柳河东”，亦称“柳柳州”。唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。与韩

2020-08-20 07:00:33

小石潭记说课稿ppt 小石潭记的说课稿

一、教材的地位和作用　　第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。全文不足200字，却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过

2020-01-20 07:01:09

关于小石潭记的说课稿

我说课的题目是《小石潭记》，它是人教版八年级（下）第六单元中的一篇文言文。下面，我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。　　一、教材的地位和作用　　第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染

2019-08-27 07:06:36

《小石潭记》改写欣赏

小石潭，那一汪明水，那一抹澄澈，便是我终生也难忘。　　清晨，便沿着山丘向西走去，去那心中的小潭。此事，我四周都被竹树包围，阳光透过叶子洒在脚边，小鸟愉悦的歌声和着远远的水流声。十分悦耳，就好似大自然谱写的一首自然和谐乐章。　　我穿过竹林后，忙着整理被树枝弄乱的头发。恍然抬首，看见了离自己五六米远的地

2019-03-18 16:25:39

关于小石潭记优化测控

1 给下列加点的字注音。　　篁（）冽（）坻（）缀（）　　翕（）怆（）邃（）佁（）　　2 解释加点字词的意思。　　①如鸣佩环（）　　②为坻，为屿，为嵁，为岩（）（）　　③潭中鱼可百许头（）　　④ 影布石上，佁然不动（）　　⑤凄神寒骨，悄怆幽邃（）（）（）

2019-02-07 12:31:57

寻踪《小石潭记》的三个美点

《小石潭记》是一篇著名的山水游记，文中的美点俯拾即是。　　一、丰美的线条　　从整体阅读的角度，我们可拉出众多的线条，对课文进行整体赏析。如可以石为线，串起对课文的阅读理解：全石、卷石、坻、屿、嵁、岩明写石，如鸣珮环其岸势犬牙差互暗写石。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂写出了翠蔓附石而成的优美形态，影布石

2019-02-06 04:45:54

小石潭记评课稿

小石潭记评课稿篇一：小石潭记说课稿——市一等奖《小石潭记》说课稿 ...

《小石潭记》评课稿 (1)

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《小石潭记》教学课例评析

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初中语文公开课《小石潭记》自我评课教学反思

---精选公文范文--- 初中语文公开课《小石潭记》自我评课教学反思各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《小石潭记》教学反思《小石潭记》是唐代著名文人柳宗元被贬柳州时所作的一篇美文。通过写美丽的小石潭......

柳宗元《小石潭记》课文评点

柳宗元《小石潭记》课文评点从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。[点出小石潭的环境,又表现了发现小石潭的喜悦心情。未见小潭,先闻水声;因闻水声,即觅小潭。]伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底......

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读者接受:情景交融的诠释与教学——《小石潭记》课堂实录及点评胡忠祥[1];赵道夫[2];徐万田[3]; 【期刊名称】《中学语文教学参考:初中生版》【年(卷),期】2016(000)005 【摘要】【设计突破】《小石潭记》是柳宗元被贬......

小石潭记

《小石潭记》评课稿下面我谈一点个人的看法。李老师的课,体现了素质教育的教学思想,...

小石潭记教学散记

《小石潭记》教学实录程东文在上课前,临时问了一下学生,知道授课老师有让大家提问质...

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《小石潭记》教学杂谈〖浅谈初中语文教学中文学作品的美感体验〗诚然,在文学作品的...

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王艳敏评课稿

刚才我们刚刚看过二中语文教师王艳敏的《小石潭记》一节课，这里我尝试做简单的评点。王艳敏是新课程实施改革中涌现出来的教学新秀。下面我从下面几个方面评课首先从教学目标看。本课教学目标明确，具体如能体现三维目标：（下面根据你......

《小石潭记》讲学稿2

初二年级语文讲学稿(生)课题 26《小石潭记》课型讲读主备人封毅审核;初...

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然

2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。

2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前

2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦

2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做

2021-11-19 07:00:34

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