小石潭记说课教案
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小石潭记说课教案
小石潭记优质教案设计
《小石潭记》一文,描写的是小石潭,以潭中的石、潭中的水来衬托,以潭四周的环境气氛来衬托心情。[教学目标]1 了解游记的有关知识。2 理解本课抓住景物特征写景的特点。3 体会作者用词精炼,描写生动、具体以及情景交融的表现手法。[难点、重点分析]1 这篇游记是作者被贬谪到永州时写的,通过对小石潭的景物描
2021-09-30 07:00:35
小石潭记的公开课教案
《小石潭记》语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。教学目标 :知识目标:了解本文的作者及背景资料 积累文言资料学习寓情于景的写法 能力目标:加强诵读能力的培养 充分利用工具书翻译文言文的能力 品味形象 生动 优美的语言 情感目标:理解作者悲
2021-09-21 07:00:38
小石潭记教案课件
《小石潭记》是一篇山水游记,其中抓住景物特点,用特写镜头写景状物的方法是最主要的写作特色。一、教学目标(一)知识教学点掌握记叙的顺序。(二)能力训练点学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有意观察的能力。(三)德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色,培养健康的审美情趣,对学生进
2021-09-21 07:00:38
小石潭记优秀教案
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。【教学目标】1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。2、能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容
2021-09-14 07:00:36
小石潭记教案推荐
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。下面是小编帮大家整理的小石潭记教案,希望大家喜欢。 一、教学目标 (一)知识教学点 掌握记叙的顺序。 (二)能力训练点 学习综合运用多种技
2021-05-23 07:00:38
《小石潭记》优秀教案实录
【教学目标】 1、识记“篁、洌”等10个文言实词和“以、其”2个文言虚词的意义。 2、理解作者笔下小石潭的特点。 3、反复朗读体会作者借景所抒发的感情。 【教学重点】 1、理解重点实词和虚词的含义。 2、作者借景所抒发的感情。 【课堂实录和反思】 师:上课! 生:老师好! 师:请坐。游
2021-05-22 07:00:41
小石潭记语文公开课教案设计
《小石潭记》公开课教案一 【教学目标】 1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自身的鉴赏能力。 2、能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和艺术手法。 【教学重难点】 1、背诵和体会文
2021-05-21 07:00:35
小石潭记优秀教案设计
导语:如何对《小石潭记》进行优秀教学设计?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 教学目标 : 1 疏通文意,掌握文中字词的含义。 2 学生熟悉课文,感受小石潭的美景。 3 体会文章写景抒情、情景交融的写法。 4 培养学生欣赏美、发现美的能力。 教学重、难点分析:
2021-05-19 07:00:34
小石潭记 教案设计
教学目标 1、掌握重点实词和短语。 2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点。 3、有感情地朗读课文,感悟作者贬官失意后的孤清之情。 教学重难点 1、掌握重点实词和短语。 2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,体会作者贬官失意后的孤清之情。 教学设计 一、
2021-05-19 07:00:34
小石潭记的教案设计
[教学目的] 1、朗读课文,疏通文意,落实字词。 2、领略小石潭美景,体会作者的思想感情。 3、学习本文的写作方法。 [教学板块] 走进小石潭——走近柳宗元——写作训练 [课时] 两课时 [教学过程] 第一课时 导浯:同学们,古人云:“一切景语皆情语”,每一篇优美的写景散文,总是
2021-05-17 07:00:39
初中语文小石潭记教案
[教学目的] 1、朗诵课文,疏浚文意,落实字词。 2、领略小石潭美景,领会作者的思想感情。 3、学习本文的写们:办法。 [教学板块] 走进小石潭——走近柳宗元——写作锻炼 [教学过程] 第一课时 导浯:同窗们,古人云:“一切景语皆情语”,每一篇漂亮的写景散文,总是寄予着作者深深的感情
2021-05-16 07:00:37
小石潭记教案素材
教学目标 1 掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。 2 能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和艺术手法。 教学重难点 1 背诵及体会文章写景抒情的方法。 2 文章前面写
2021-05-13 07:00:33
《小石潭记》教案教版设计
一、教材分析 《小石潭记》是一篇语言精美、含义丰富、形象逼真的优美山水游记。它表现了作者对事物的深刻的观察力和独特体验,同时也表现了作者深厚的艺术功力。文中所使用的那些描绘景物细致入微的手法和巧妙形象的比喻,都值得我们很好地借鉴。另外,作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,情景交融的写法
2021-05-12 07:00:38
《小石潭记》教案鲁教版八年级语文上册的内容
一 、 教学目标及重点、难点的设定 知识与能力:能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力; 过程与方法:朗读体会,学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法; 情感态度与价值观:理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境; 通过对课文的品读,感受祖国山河的美,
2021-05-10 07:00:40
关于小石潭记教案
自读导言 自读要求 1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。 3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。 (解说:第1点是这篇课文学习的重点。这是根据这篇游记写景状物的具体特点来确定的。)
2019-02-04 04:21:46
《小石潭记》与《醉翁亭记》比较的教案
柳宗元和欧阳修的山水园林小品,虽同样优美生动,婉转曲折,却是各有千秋,艺术风格不同。不妨以新课标课本所选的《小石潭记》与《醉翁亭记》为例比较一下。 一、景物描写:一实一虚 刘大批《真州东园记》:“柳州记山水从实处写景,欧公记园亭从虚处生情。柳州山水以幽冷奇峭胜,欧公园林以敷娱都雅胜。”正好说出了
2018-03-06 15:02:40
《小石潭记》说课稿
《小石潭记》说课稿 教学分析 1、 教材分析 本课位于八年级语文下册第六单元第一...
《小石潭记》说课稿教案
《小石潭记》说课稿教案_语文_小学教育_教育专区。《小石潭记》说课稿我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。一、教材的地位和作用 第......
小石潭记说课稿——市一等奖
《小石潭记》说课稿各位评委、各位老师,大家好!我说课的题目是“抛砖引玉,一右激起千层浪之 小石潭记” ,我将从教材分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、板书设计 与反思等六个方面来陈述我的教学设计和设计理念。 我先......
小石潭记 说课稿
小石潭记 说课稿 语文说课稿 《小石潭记》说课稿 小石潭记》南安金光中学 各位评委,老师: 早上好! 我说课的题目是《小石潭记》 ,它是语文版八年级(下)第六单 元中的一篇文言文.下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和 ......
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部编教材《小石潭记》说课稿
部编教材《小石潭记》说课稿尊敬的各位评委: 你们好!我是语文组第( )号。今天我说课的课题是柳宗元的《小石潭记》 。下面,我从 教材、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面说说这堂课的设计: 一、教材......
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《小石潭记》说课稿 各位评委、各位老师,大家好!我说课的题目是“情由景生,一切情语皆情语之小 石潭记”,我将从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、 板书设计与教学反思及效果等六个方面来陈述我的教学设......
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小石潭记说课稿(2)——市一等奖 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 赏小石潭之美,品柳宗元之情 《小石潭记》说课稿尊敬的评委、老师,大家好!我是来自老河口市第 小石潭记说课稿(2)——市一等奖 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)......
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《小石潭记》名师教案说课讲解
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《小石潭记》说课稿各位老师好: 我说课的题目是《小石潭记》,下面我将从教材、教法和学法、教学流程、板书设计 四个方面来陈述我的教学设计和设计理念。一、说教材 1、本课的地位及作用本课是苏教版初中《语文》八年级(上)第四......
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《小石潭记》说课稿
毛静 中文 1002 100101222 《小石潭记》说课稿一、教材分析 《小石潭记》是苏教版八年级上册第四单元江山多娇中的第一篇。此单元以讲山水游 记为主,包括《小石潭记》在内共收录了五篇文章,从永州的小石潭到黄州的承天寺,从......
中拍网平台官方网站
中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月,是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业,是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13
关于易经的智慧
由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34
内经:阳明脉解
《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34
心经拾遗
近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34
玄奘与《心经》
《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34
内经素问:热论
《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34
皮皮虾我们走舞蹈视频
最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34
皮皮虾我们走是什么意思
皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34
皮皮虾我们走去找一个蓝朋友
最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34
皮皮虾我们走童声版谁唱的
皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34
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